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100 | 1 | ▼a 신길호 ▼0 AUTH(211009)72385 |
245 | 1 0 | ▼a 영어 어휘연구 / ▼d 신길호 저. |
260 | ▼a 서울 : ▼b 한국문화사 , ▼c 2007. | |
300 | ▼a xi, 348 p. ; ▼c 23 cm. | |
500 | ▼a 부록수록 | |
504 | ▼a 참고문헌(p. 279-284) 및 색인수록 | |
945 | ▼a KINS |
Holdings Information
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No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 428.1 2007b | Accession No. 111413183 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
No. 2 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 428.1 2007b | Accession No. 111413184 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Author Introduction
신길호(지은이)
(현) 강원대학교 사범대학 영어교육과 교수 (저서) 영어독해의 학습과 지도(2000) 영어어휘연구(2007) 영어과 교과교육학(2판, 2011) 연적지 산책(산문집, 2007) (주요 논문) A diachronic study of English passive construction(1982) Schema theory and EFL reading(1991) A study on the cloze procedure(2002) 사범대학 영어교육과 교육과정의 분석과 제안(2005) TEE(영어로 진행하는 영어교육)의 실태분석과 개선방향(2010) 면담조사를 통한 EPIK제도의 운영분석과 개선방향 모색(2010) 대학생의 영어연어 사용능력에 대한 연구(2013) (주요 경력) 강원대학교 학생처장 한국중앙영어영문학회 회장 교육인적자원부 교원자격.양성제도 개편위원회 위원 Slippery Rock University of Pennsylvania 교환교수 Australian National University 연구교수

Table of Contents
목차 머리말 = 5 제1장 영어 어휘의 이해 1.1 어휘의 개념 = 2 1.2 어휘의 중요성 = 14 1.3 영어어휘의 형성과 차용 = 16 1.3.1 형태소와 어휘의 구성 = 16 1.3.2 어휘의 형성 = 17 1.3.3 어원 = 30 1.3.4 어휘의 차용 = 36 1.4 어휘의 기능전환 = 46 1.5 영어어휘의 유형과 계층구조 = 48 1.5.1 어휘의 유형 = 48 1.5.2 어휘의 계층구조 = 58 1.6 영어어휘의 의미와 의미변화 = 61 1.6.1 어휘의 의미 = 61 1.6.2 영어어휘의 다의성 = 66 1.6.3 영어어휘의 의미변화 = 69 1.7 영어어휘의 연어현상 = 75 1.8 영어어휘의 철자와 발음 = 81 1.8.1 영어어휘의 철자 = 82 1.8.2 영어어휘의 발음 = 89 제2장 어휘와 담화 2.1 결합성과 일관성 = 94 2.2 어휘와 스타일 = 104 2.3 연결사 = 106 2.4 구두법 = 109 제3장 영어 어휘의 학습과 지도 3.1 어휘지도의 역사 = 125 3.2 어휘지도의 목표 = 127 3.3 어휘의 규모와 지도어휘의 선정 = 128 3.3.1 영어어휘의 규모 = 128 3.3.2 지도어휘의 선정 = 128 3.4 어휘의 철자와 발음관계의 학습과 지도 = 140 3.5 어휘의 문맥분리지도와 문맥통합지도 = 146 3.5.1 어휘의 문맥분리지도 = 147 3.5.2 어휘의 문맥통합지도 = 149 3.6 어휘의 학습과 지도기법 = 151 3.6.1 번역과 설명 = 156 3.6.2 시각 자료의 활용 = 158 3.6.3 신체행동의 이용 = 162 3.6.4 어휘구성성분의 분석 = 163 3.6.5 의미관계 및 의미자질의 분석 = 165 3.6.5.1 의미관계의 이해 = 165 3.6.5.2 의미 자질의 분석 = 173 3.6.6 상황의 제시 = 175 3.6.7 문맥단서의 활용 = 176 3.6.8 문맥 확대 연습 = 189 3.6.9 무의미어휘의 의미 유추하기 = 191 3.6.10 과업활동 = 195 3.7 연어법의 학습과 지도 = 201 3.8 어휘학습전략과 사용전략의 지도 = 204 제4장 사전과 코퍼스 4.1 사전 = 216 4.1.1 사전편찬의 역사 = 216 4.1.2 사전의 유형 = 218 4.1.3 사전의 활용 = 222 4.2 코퍼스 = 225 제5장 어휘게임과 노래 5.1 어휘게임 = 232 5.2 노래와 박자노래 = 243 제6장 어휘의 평가 6.1 외국어능력평가 방향의 변천 = 248 6.2 외국어 평가의 원리 = 249 6.3 영어어휘평가의 방향 = 254 6.4 영어어휘평가의 유형 = 256 참고문헌 = 279 부록 = 285 1. 접두사에 의한 어휘형성 = 285 2. 접미사에 의한 어휘형성 = 305 1) 명사 접미사 = 306 2) 동사 접미사 = 315 3) 형용사 접미사 = 317 4) 부사 접미사 = 324 3. 어근에 의한 어휘형성 = 327 색인 = 341 1. 국문 = 341 2. 영문 = 345