HOME > 상세정보

상세정보

한국의 교양을 읽는다 . 4 : 사회편 (49회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
강호영
서명 / 저자사항
한국의 교양을 읽는다 . 4 , 사회편 / 강호영 지음.
발행사항
서울 :   휴머니스트 ,   2006.  
형태사항
350p. ; 23cm.
기타표제
한 줄짜리 질문에 10줄, 10쪽, 100쪽으로 답하기 위하여
ISBN
8958621656(v.4) 8958621400(세트)
일반주기
색인수록  
비통제주제어
한국 , 교양 , 사회편 ,,
000 00724camccc200253 k 4500
001 000045340133
005 20100805110845
007 ta
008 061211s2006 ulk 001c kor
020 ▼a 8958621656(v.4) ▼g 03100: ▼c \14,000
020 1 ▼a 8958621400(세트)
024 3 ▼a 9788958621652
035 ▼a (KERIS)BIB000010758740
040 ▼a 211014 ▼d 244002
082 0 4 ▼a 808.06 ▼2 22
090 ▼a 808.06 ▼b 2006 ▼c 4
100 1 ▼a 강호영
245 1 0 ▼a 한국의 교양을 읽는다 . ▼n 4 , ▼p 사회편 / ▼d 강호영 지음.
246 0 3 ▼a 한 줄짜리 질문에 10줄, 10쪽, 100쪽으로 답하기 위하여
260 ▼a 서울 : ▼b 휴머니스트 , ▼c 2006.
300 ▼a 350p. ; ▼c 23cm.
500 ▼a 색인수록
653 ▼a 한국 ▼a 교양 ▼a 사회편

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 808.06 2006 4 등록번호 111458670 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 808.06 2006 4 등록번호 111458671 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 세종학술정보원/인문자료실2/ 청구기호 808.06 2006 4 등록번호 151224619 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 4 소장처 세종학술정보원/인문자료실2/ 청구기호 808.06 2006 4 등록번호 151224620 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 808.06 2006 4 등록번호 111458670 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 808.06 2006 4 등록번호 111458671 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/인문자료실2/ 청구기호 808.06 2006 4 등록번호 151224619 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 2 소장처 세종학술정보원/인문자료실2/ 청구기호 808.06 2006 4 등록번호 151224620 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스

컨텐츠정보

책소개

<한국의 교양을 읽는다 1>은 '묻고 답하며 생각을 키우자'를 주제로 하고 있는 책으로, 철학에서 인생까지 6개 분야의 총 43개 질문에 각 43인의 전문가들이 답하는 형식으로 되어 있다.

각계각층의 전문가들은 대중들과의 접속 관계를 만들려 노력하면서 대답을 하고 있고, 이를 읽는 독자들은 각각의 답변에서 주장하는 내용 외에도 살아있는 사유의 과정과 다양한 문제 접근 방식을 들여다 볼 수 있는 기회를 가지게 된다.

장의 순서는 철학과 과학 등 기초분야부터 사회, 정치와 인생 등 구체적인 영역으로 들어갈 수 있도록 배치하였으며, 각 글에는 짧은 안내글과 더 생각해볼 문제들을 추가로 달아 논술고사를 준비하는 수험생들에게 실용적으로 쓰일 수 있다. 물론 논술의 기초가 토론 문화이며, 토론에는 광범위한 지식과 교양이 요구된다고 할 때, 이 책은 그러한 토론에 관심있는 일반인들에게도 충분히 유용할 것이다.

<한국의 교양을 읽는다>2~5권은 1권 종합편에 이어 청소년들이 좀 더 현장성 있게 한국의 교양을 묻고 답하도록 하고자 김보일(배문고 교사, 과학편 저자), 이상준((주)일교시논술 대표, 문화편 저자), 강호영(성남고 교사, 사회편 저자), 우한기(일이관지논술모임 대표, 인문편 저자) 등 4명의 기획위원이 참여하여 기획, 집필했다.


정보제공 : Aladin

저자소개

강호영(지은이)

1966년 광주에서 태어나 고등학교를 마칠 때까지 참 잘 나가는 문학 소년이었다. 성균관대 국문학과를 마치고 같은대학 대학원에서 한문학, 문예미학, 예술사회학 등을 연구하여 석사학위를 받았다. 1994년부터 서울 성남고등학교에서 국어, 논술 지도를 하면서 인문, 사회 분야의 고전을 많이 읽었고, 특히 현대사회학 이론에 많은 매력을 느꼈다. 1999년부터 '강호영의 논술교실'을 운영했다. 2001년부터 '독서평설' 평설위원, '이슈&논술' 자문 및 이슈 해설위원, 전국 교육연수원 강사로 활동해왔으며, 중앙일보 공교육 논술 자문단 교사 및 EBS 교육방송 논술강사로도 활동하고 있다. 중앙일보, 한겨레 등 주요 일간지에 사회 이슈 해설 및 고전 해설을 연재하기도 했다.

정보제공 : Aladin

목차

목차

머리말 = 4
01 세계화와 민족주의는 공존할 수 있는가? = 13
02 개인은 다수의 행복을 위해 희생되어도 좋은가? = 29
03 자본주의 사회에서 공동선의 추구가 왜, 필요한가? = 47
04 국가로부터 개인의 자유는 어디까지 보장되어야 하는가? = 63
05 공정한 경쟁은 가능한가? = 79
06 자율적인 사회 질서는 확립될 수 있는가? = 97
07 사회 변화의 힘은 무엇인가? = 111
08 왜 현대인들은 명품에 열광하는가? = 127
09 시장은 정말 우리를 행복하게 하는가? = 141
10 통일은 가장 시급한 과제인가? = 159
11 차별 없는 세상은 가능한가? = 175
12 현대 민주주의 사회, 무엇이 문제인가? = 191
13 성장이 우선인가, 분배가 우선인가? = 209
14 교육은 만병통치약인가? = 225
15 강력한 리더십은 여전히 필요한가? = 245
16 가족은 해체되어도 좋은가? = 261
17 평등은 인간을 행복하게 하는가? = 277
18 현대 대중 사회에서 영웅은 필요한가? = 295
19 국법은 반드시 지켜져야 하는가? = 313
20 돈이 삶의 질을 결정하는가? = 329
찾아보기 = 345

관련분야 신착자료

Williams, Carolyn V. (2021)