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(청소년 연구자를 위한)심리발달척도 핸드북

(청소년 연구자를 위한)심리발달척도 핸드북

자료유형
단행본
개인저자
조선화 최명선 박희현
서명 / 저자사항
(청소년 연구자를 위한)심리발달척도 핸드북 / 조선화 , 최명선 , 박희현.
발행사항
파주 :   교문사 ,   2007.  
형태사항
viii, 366 p. : 삽도 ; 25 cm.
총서사항
교문사 사회복지학 총서
ISBN
8936308211 9788936308216
서지주기
참고문헌(p. 351-362) 및 색인수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 150.287 2007 등록번호 111406752 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 150.287 2007 등록번호 111406753 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

조선화(지은이)

<청소년과 인간관계의 이해>

최명선(지은이)

<해석학과 교육>

박희현(지은이)

동신대학교 교육대학원 부교수, 상담전공 주임교수 숙명여자대학교 대학원 아동복지학과(아동심리전공) 문학박사 한국인간발달학회 이사 및 학부모지원전문가 1급 한국놀이치료학회 이사 및 편집부위원장

정보제공 : Aladin

목차


목차
머리말 = 3
제1장 자아관련 변인 = 1
 1. 가능 자아 = 2
 2. 자아개념(SDQ) - 초등학생용 = 4
 3. 자아개념(SDQ) - 중ㆍ고등학생용 = 7
 4. 자아개념(SDQ) - 대학생용 = 10
 5. 내현적 자기애(CNS) = 14
 6. 자아존중감 = 17
 7. 청소년용 자기상 검사(SIQYA) = 20
 8. 한국형 자아정체감 검사 = 23
 9. 자아정체성 지위 척도(EOM-EIS2) = 26
 10. 자기통제력 척도 = 29
 11. 청소년기 자아중심성 = 32
제2장 대인관계 변인 = 35
 1. 대인관계 문제척도(K-IIP) = 36
 2. 내현적 대인반응 척도 = 41
 3. 친구관계의 친밀도 = 46
 4. 또래 경험 척도 = 48
 5. 학령기 아동을 위한 친구관계의 질 척도(FQS) = 50
 6. 사회측정적 인기도 검사 = 54
 7. 지각된 인기도 검사 = 56
 8. 역할분류 측정도구 = 58
 9. 또래관계 질 척도 = 60
제3장 적응ㆍ부적응 변인 = 63
 1. 한국판 청소년용 삶의 만족도 검사(KLSSA) = 64
 2. 아동의 심리적 복지척도 = 66
 3. 한국판 Conners 성인 ADHD 평정척도 = 69
 4. 한국판 방어유형 질문지(K-DSQ) = 72
 5. 집착척도 = 76
 6. 외상 후 스트레스 증상 진단척도(PDS) = 78
 7. 일차적 분노사고 척도 = 80
 8. 이차적 분노사고 척도 = 83
 9. 적대적 자동적 사고 척도(HATS) = 86
 10. 수정판 일반적 태도 및 신념 척도(R-GABS) = 88
 11. 언어성 분노행동 척도 = 90
 12. 한국판 공격성 질문지 = 92
 13. 청소년 정신병질 특성 척도(YPI) = 95
 14. 한국판 사회공포증과 불안검사(K-SPAI) = 99
 15. 정서ㆍ행동문제 자기보고형 평정척도 = 104
 16. 외톨이 질문지 = 109
 17. 부적응적 자기초점화 척도(MSFAS) = 112
 18. 또래 괴롭힘 척도 = 115
 19. 외상경험 척도 = 117
 20. 한국판 아동ㆍ청소년용 사회불안 척도 = 119
 21. 분노표출 태도 = 122
 22. 분노억제 태도 = 126
 23. 한국판 무망감 우울증상 척도(K-HDSQ) = 129
 24. 인터넷 중독 척도 = 133
 25. 가출 예측 척도 = 136
 26. 충동성 척도 = 139
 27. 물질주의 척도 = 141
 28. 청소년 인터넷 중독 척도 = 144
 29. 휴대폰 중독 척도 = 147
 30. 한국판 부정적 자기진술 질문지 = 149
 31. 청소년 분노평가 척도 = 152
 32. 아동의 외로움 척도 = 155
제4장 심리발달관련 변인 = 157
 1. 한국판 아동의 신체화 척도 = 158
 2. 완벽주의 질문지(PQ) = 161
 3. 대학생용 생활 스트레스 척도 = 164
 4. 중학생용 생활 스트레스 척도 = 167
 5. 중학생용 생활 스트레스 대처 척도 = 171
 6. 스트레스 대처 전략 검사 = 175
 7. 가치관 명료도 측정도구 = 178
 8. 청소년 여가동기 척도 = 181
 9. 교사용 청소년 행동문제평가 척도 = 184
 10. 사회적 지지 척도 = 186
 11. 스트레스 사건 질문지 = 188
 12. 사회적 유능감 척도 = 190
 13. 사회적 능력 검사 = 192
 14. 대처 반응 측정도구 = 195
 15. 청소년의 스트레스원 측정도구 = 197
 16. 청소년의 스트레스 대처방안 측정도구 = 200
 17. 청소년 스트레스 대처 척도(K-ACS) = 203
 18. 사회문제해결 검사 = 206
 19. 대학생의 심리사회적 발달 척도 = 208
 20. 완벽성 척도(MPS) = 210
 21. 공감적 이해도 검사 = 213
제5장 부모-자녀관계 변인 = 215
 1. 심리통제 척도 = 216
 2. 청소년이 지각한 아버지 상(像) 척도 = 218
 3. 모-자녀간 의견 대립시 부정적 감정 척도 = 224
 4. 모-자녀간 불평 및 불만 척도 = 226
 5. 청소년 후기 개체화 척도 = 228
 6. 자녀가 지각한 부부갈등 척도(CPIC) = 231
 7. 애착 척도 = 234
 8. 부모와 청소년 자녀의 의사소통 척도 = 235
 9. 가족 응집성 및 적응성 척도(FACES Ⅲ) = 238
 10. 한국적 양육행동 척도 = 240
 11. 중학생 자녀를 둔 아버지의 양육참여 척도 = 246
 12. 부모 수용도 검사 = 250
 13. 세대차이 측정 척도 = 253
 14. 어머니의 양육효능감 = 255
 15. 부모 양육태도 지각 검사 = 258
 16. 부모에 대한 애착 척도 = 261
 17. 어머니의 양육행동 척도 = 263
 18. 부모 양육행동 척도 = 266
제6장 진로 및 학교생활 변인 = 271
 1. 진로사고 검사 = 272
 2. 청소년 또래폭력행동피해 척도 = 277
 3. 대학생진로탐색장애 검사(KCBI) = 280
 4. 진로 내외통제성 척도 = 284
 5. 성취동기 척도 = 286
제7장 상담 변인 = 289
 1. 상담자 태도 척도 = 290
 2. 상담회기영향 척도(SIS) = 293
 3. 치료적 관계 척도 = 296
 4. 상담회기 평가 질문지 = 301
 5. 아동상담자의 의욕상실 척도 = 304
 6. 작업동맹특성 척도 = 309
 7. 집단상담 치료적 요인 질문지 = 313
제8장 성관련 변인 = 317
 1. 성역할 정체감 척도 = 318
 2. 성폭력 장기후유증 척도 = 321
 3. 아동용 성역할 검사 = 324
 4. 청소년용 월경태도 질문지 = 326
 5. 월경에 대한 태도 척도 = 329
 6. 중학생 성태도 검사 = 332
 7. 중학생 성충동성 검사 = 335
 8. 중학생 성대처 행동 검사 = 338
 9. 고등학생 성태도 검사 = 341
 10. 고등학생 성충동성 검사 = 344
 11. 고등학생 성대처 행동 검사 = 347
참고문헌 = 351
찾아보기 = 363


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