상세정보

목차
제1장 유아학교 경영관리
 제1절 유아교육의 특성 = 3
  1. 유아교육의 개념 = 3
  2. 유아교육기관의 정의 = 4
  3. 유아교육기관의 경영 특성 = 4
  4. 유아학교 교육구분 = 9
 제2절 유아교육기관의 유형 = 10
  1. 유치원(Kindergarten) = 10
  2. 어린이집(Nursery School) = 11
  3. 유아학교의 설립 및 운영형태 = 13
 제3절 유아학교 관리 = 20
  1. 유아학교 조직의 운영관리 = 20
  2. 유아교육 통제의 수준과 범위 = 24
 제4절 유아학교 변화배경 = 25
  1. 유아교육의 변화 과정 = 25
  2. 유아교육 관계법 개정해설 = 28
제2장 유아학교 설립
 제1절 유아교육환경 변화 = 33
  1. 유아학교의 지식경영 = 33
  2. 글로벌시대의 유아교육 = 35
  3. 고객화 시대 = 36
 제2절 설립자 정신과 설립 = 37
  1. 설립자 정신 = 37
  2. 설립자의 일반적 특성 = 38
  3. 서비스 입지선정 = 39
 제3절 유아학교 설립절차 = 42
  1. 유아학교 설립이전 검토사항 = 42
  2. 입지선정 = 44
  3. 유아학교의 입지조건 = 47
 제4절 유아학교 설립기준 = 56
  1. 유아학교 설립절차 = 56
  2. 유아학교 설립 시 주의사항 = 58
  3. 자격 및 시설기준 = 63
  4. 유아학교 설립 구비서류 = 77
제3장 유아학교 교육과정
 제1절 유아학교 교육과정 = 87
  1. 교육과정의 이해 = 87
  2. 영역별 목표 및 내용 = 92
  3. 개정의 중점 = 103
  4. 구성방침 = 108
  5. 교육 목표 = 111
 제2절 교육계획 수립 = 112
  1. 유아교육 프로그램 계획 = 112
  2. 프로그램 수립 = 114
  3. 기간별 교육 프로그램 수립 = 116
  4. 일과의 구성 = 143
제4장 유아학교 시설 및 설비
 제1절 유아학교의 기본설비 = 153
  1. 유아학교의 위치 = 153
  2. 유아학교 건립사례 = 154
 제2절 유아학교 설비구조 = 160
  1. 유아학교의 설비기준 = 160
  2. 실내시설 = 164
 제3절 유아학교 교구 = 166
  1. 유아학교의 기본교구 = 166
  2. 실외시설 = 172
  3. 장애아를 위한 시설기준 = 174
  4. 유아학교 교구ㆍ설비 기준 사례(강원도 교육청) = 175
제5장 경영계획 및 사무관리
 제1절 유아학교 사업계획 = 185
  1. 사업계획서의 필요성 = 185
  2. 사업계획서 작성 시 주의 사항 = 185
  3. 사업계획서 작성 절차 = 187
  4. 유아학교 사업계획 수립 = 188
  5. 기본계획수립 = 189
  6. 예산관리 = 193
 제2절 유아학교 사무행정 = 195
  1. 사무행정의 내용 = 195
  2. 결제관리 = 198
  3. 문서의 분류 = 200
  4. 기안 = 205
 제3절 유아학교 업무전산화 = 207
  1. 전산화의 필요성 = 207
  2. 인사관리 프로그램 = 210
  3. 예산관리 = 214
  4. 회계관리 = 215
  5. 손익 시스템 구축 = 216
  6. 고정자산등록 = 217
  7. 유아관리 = 218
제6장 인적자원관리
 제1절 인적자원관리의 체계 = 225
  1. 인적자원관리의 의의 = 225
  2. 능력위주의 인적자원관리 = 227
  3. 능력주의와 연봉제 = 230
 제2절 모집 및 선발 = 231
  1. 인적자원계획 의의 = 231
  2. 교사의 수요예측 = 231
  3. 교사의 모집과 선발 = 232
 제3절 평가 및 양성 = 235
  1. 교사의 평가 = 235
  2. 인적자원의 평가관리 = 238
  3. 교사의 교육 및 훈련 = 239
  4. 교사 교육 활동 연구 계획서 사례 = 248
 제4절 보수와 교사의 유지관리 = 258
  1. 교사의 보수관리 = 258
  2. 교사들의 유지관리 = 262
  3. 이직관리 = 264
제7장 세무회계
 제1절 세무회계와 조세법 = 273
  1. 조세의 분류 = 273
  2. 납세의무 = 274
  3. 국세부과의 원칙 = 275
 제2절 법인세 = 278
  1. 법인세의 총괄 = 278
  2. 법인세 과세소득과 과세방법 = 279
  3. 법인세 계산구조 = 281
 제3절 근로소득과 종합소득세 = 284
  1. 근로소득 = 284
  2. 퇴직소득 = 288
  3. 종합소득 = 290
 제4절 부가가치세 = 291
  1. 부가가치세 개념 = 291
  2. 과세대상과 영세율 = 292
  3. 부가가치세 신고 및 납부 = 294
 제5절 간이과세 제도 = 295
  1. 간이과세자 = 295
  2. 간이과세를 적용할 수 없는 업종 = 296
  3. 간이과세 세액계산 = 296
제8장 원아의 모집과 선발
 제1절 유아학교 홍보 = 301
  1. 홍보방법 = 301
  2. 광고 = 302
  3. 홍보 = 302
 제2절 유아학교 마케팅 = 304
  1. 마케팅 계획 = 304
  2. SWOT분석 = 305
  3. 유아학교 마케팅 내용 = 307
 제3절 인터넷 마케팅 = 308
  1. 인터넷 광고의 의의 = 308
  2. 인터넷 광고의 유형 = 308
 제4절 원아의 모집 = 312
  1. 원아모집 방법 = 312
  2. 입학준비 = 313
  3. 부모면담 = 318
  4. 오리엔테이션 = 318
  5. 상담의 자세 = 319
제9장 학급경영
 제1절 학급운영 = 323
  1. 학급운영의 의의 = 323
  2. 학급운영의 지침 = 326
 제2절 학급편성 = 331
  1. 학급편성 계획 = 331
  2. 학급편성 사례 = 333
  3. 학급편성 = 335
제10장 유아학교 행사
 제1절 주요행사 = 341
  1. 입학식 = 341
  2. 졸업식 = 346
  3. 할아버지 할머니 날 행사 = 350
  4. 알뜰시장 = 352
  5. 캠프 = 353
  6. 물놀이 = 357
  7. 여름방학 = 358
 제2절 운동회 = 362
  1. 운동회의 의의 = 363
  2. 운동회의 목표 = 363
  3. 운동회 방침 = 363
  4. 운동회 계획상 유의점 = 364
  5. 운동회의 계획 = 364
  6. 운동회 운영 = 365
제11장 교육실습
 제1절 오리엔테이션과 가정통신문 = 377
  1. 학부모 오리엔테이션 = 377
  2. 가정통신문 = 382
 제2절 교육연구현장실습 = 384
  1. 단원설정 = 384
  2. 일과계획 = 384
  3. 활동결과 평가 사례 = 390
제12장 학부모교육과 협력체계
 제1절 학부모의 역할 = 397
  1. 학부모교육의 필요성 = 397
  2. 학부모와 의사전달 = 398
  3. 학부모 회의 = 401
 제2절 학부모 교육 연간 계획 = 404
  1. 학부모 교육 연간 계획 = 404
  2. 학부모 교육 연간 계획 사례 = 405
  3. K 유아학교 학부모교육 사례 = 407
 제3절 학부모교육의 연구 = 424
  1. 상황별 대처요령 = 424
  2. 발생 가능한 상황 = 427
제13장 유아학교 평가관리
 제1절 유아교육 평가의 특성 = 433
  1. 유아교육 평가의 필요성 = 433
  2. 평가의 방법 = 435
  3. 관찰법 = 435
  4. 면접법 = 444
  5. 평가기록 및 분석 = 447
 제2절 유아학교서비스 평가방법 = 467
  1. 서비스 품질 평가 기준 = 467
  2. 서비스 품질 측정도구 = 469
  3. 유아학교 경영의 측정 체크리스트 = 471
제14장 유아학교 서비스관리
 제1절 유아학교 서비스의 이해 = 481
  1. 유아학교 환경의 변화 = 481
  2. 유아학교 서비스의 특징 = 481
  3. 유아학교 서비스방향 = 483
  4. 서비스 전략의 필요성 = 484
 제2절 물리적 설비와 서비스행동 = 485
  1. 서비스 지원설비 설계 = 485
  2. 교육 서비스환경과 행동 = 486
  3. 친절의 기본동작 = 488
 제3절 유아학교 유비쿼터스 네트워크 = 494
  1. 유비쿼터스의 의의 = 494
  2. 유비쿼터스의 흐름 = 495
  3. 유비쿼터스 네트워크 사회에 대한 기대 = 496
  4. 유비쿼터스 네트워크 기술 = 499
  5. 소프트웨어 및 애플리케이션 기술 = 500
  6. 보안 및 인증 기술 = 501
  7. 디바이스 기술(단말 기술) = 502
 제4절 학부모만족 유아학교 경영 = 503
  1. 학부모만족 경영이란? = 503
  2. 학부모지향적의 사고 = 503
  3. 학부모의 욕구 = 504
  4. 학부모만족경영 선행조건 = 504
  5. 학부모 만족경영 추진절차 = 505
제15장 미래의 유아학교 경영자와 리더십
 제1절 미래의 트랜드 = 511
  1. 미래의 유아학교 운영방향 = 511
  2. 미래의 경영환경 = 512
  3. 미래를 읽어야 살수 있다 = 516
 제2절 리더의 역할 = 519
  1. 유아학교 리더의 역할 = 519
  2. 리더십의 분류 = 521
 제3절 미래의 경영자 = 523
  1. 미래경영자의 특징과 능력 = 523
  2. 공공경영자로서의 역할 = 524
  3. 경영자의 교육과 훈련 = 525