HOME > Detail View

Detail View

교육공학의 학문적 지평확대와 깊이의 심화

교육공학의 학문적 지평확대와 깊이의 심화 (Loan 12 times)

Material type
단행본
Personal Author
유영만
Title Statement
교육공학의 학문적 지평확대와 깊이의 심화 / 유영만 저
Publication, Distribution, etc
서울 :   원미사,   2006-2008  
Physical Medium
책 ; 23 cm
ISBN
9788955441055 (v.2) 9788955441413 (v.3)
Content Notes
2. 학문적 통섭을 위한 인식론적 결단과 방법론적 결행 (387 p.) -- 3. 교육공학을 위하여 교육공학을 넘어서기 (326 p.)
Bibliography, Etc. Note
참고문헌과 색인수록
000 00826camcc2200253 c 4500
001 000045329959
005 20120918104543
007 ta
008 060831m20062008ulk b 001c kor
020 ▼a 9788955441055 (v.2) ▼g 93370
020 ▼a 9788955441413 (v.3) ▼g 93370
035 ▼a (KERIS)BIB000010652126
040 ▼a 211062 ▼d 211009
082 0 4 ▼a 371.33 ▼2 22
085 ▼a 371.33 ▼2 DDCK
090 ▼a 371.33 ▼b 2002f
100 1 ▼a 유영만
245 1 0 ▼a 교육공학의 학문적 지평확대와 깊이의 심화 / ▼d 유영만 저
260 ▼a 서울 : ▼b 원미사, ▼c 2006-2008
300 ▼a 책 ; ▼c 23 cm
504 ▼a 참고문헌과 색인수록
505 0 0 ▼n 2. ▼t 학문적 통섭을 위한 인식론적 결단과 방법론적 결행 ▼g (387 p.) -- ▼n 3. ▼t 교육공학을 위하여 교육공학을 넘어서기 ▼g (326 p.)
945 ▼a KINS

Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 371.33 2002f 2 Accession No. 111399356 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 371.33 2002f 2 Accession No. 111399357 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 371.33 2002f 3 Accession No. 111518637 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 4 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 371.33 2002f 3 Accession No. 111518638 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Author Introduction

유영만(지은이)

지식생태학자, 한양대 교수. 낯선 곳에서 만나는 마주침으로 색다른 깨우침을 얻으며, 삶으로 앎을 증명하며 어제와 다르게 살아보려고 오늘도 안간힘을 쓰는 지식생태학자다. 책상머리에서 조립한 지식으로 지시하기보다 격전의 현장에서 몸으로 깨달은 체험적 지혜로 지휘하는 삶을 사랑한다. 즐거운 학습을 방해하는 각종 학습 질환을 진단하고 처방해서 건강한 지식을 창조하는 '학습 건강 전문 의사'이기도 하다. 학문적 칸막이를 부수고 종횡무진 경계 넘나들기를 즐기며 제3의 지식을 창조하는 지식 용접공(Knowledge Welder)으로 변신을 거듭하고 있다. 학문의 권위보다 사유의 긴장을 사랑한다. 오늘도 내 삶의 아니러니스트로 거듭나기 위해 삶의 현장에서 부지런히 진실을 캐내고 있다. 유영만 교수는 지금까지 『아이러니스트』 『부자의 1원칙, 몸에 투자하라』 『책 쓰기는 애쓰기다』 『이런 사람 만나지 마세요』 『나무는 나무라지 않는다』 『공부는 망치다』 『유라투스트라는 이렇게 말한다』 『곡선으로 승부하라』 『유영만의 청춘경영』 『브리꼴레르』 등 저서와, 『하던 대로나 잘 하라고』 『빙산이 녹고 있다고』 등 역서를 포함해서 총 90여 권의 단행본을 출간했다. 오늘도 다양한 사유를 실험하고 읽고 쓰고 강연하며 지적 탈주를 거듭하고 있다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
프롤로그: 교육공학을 위하여 교육공학을 넘어서기
제1장 감성적 교육공학(인문학과 교육공학 재개념화) : 교육공학과 교육공학자: 이제는 말할 수 있다! = 19
 Ⅰ. 교육공학과 교육공학자: 어떤 학문적 특성과 학자적 정체성을 지니고 있는가? = 21
 Ⅱ. 교육공학자, 그들의 존재이유(업, 業)와 사명은 무엇인가? = 34
 Ⅲ. 교육공학자, 그들에게는 어떤 전문성이 요구되는가? = 41
 Ⅳ. 교육공학자, 무엇을 하는 사람들인가? = 49
제2장 창조적 교육공학(이동의 상상력과 교육공학의 재창조) :  (궁금거리는) 상상? (두근거리는) 창의, (번뜩이는) 창조: 상상양과 창의군, 그리고 창조군의 가슴 뛰는 풀코스 러브 스토리 = 61
 Ⅰ. 상상과 창조의 전주곡(前奏曲, Preclude): New World, New Thinking = 63
 Ⅱ. 상상과 창조 환상곡(幻想曲, Fantasy): Imaginative World & Creative Utopia = 78
 Ⅲ. 상상과 창조 행진곡(行進曲, march): Imaginative & Creative Spark = 93
 Ⅳ. 상상과 창조 협주곡(協奏曲, Concerto): Imagination? Creativity? Harmony! = 106
제3장 생태학적 교육공학(지식생태학과 생태학적 e-Learning) : 지속가능한 e-Learning을 위한 지식생태학적 품질관리방안과 기준 = 115
 Ⅰ. 문제의 제기 = 117
 Ⅱ. 지식생태계로서의 e-Loaming과 생태학적 품질관리 방안 = 121
 Ⅲ. 지식생태학적 e-Leaning 품질관리 기준 = 137
 Ⅳ. 지식생태계로서의 e-Loaming: e-Learning 패러다임 전환과 새로운 가능성의 모색 = 144
제4장 관계론적 교육공학(관계론적 철학과 한국 HRD) : 한국 HRD의 과거, 현재, 매래: 존지론적 HRD와 관계론적 HRD의 도전과 웅전의 역사 = 155
 Ⅰ. 파헤치고 되새겨 보기: 한국 HRD에 대한 역사적 문제의식의 출발 = 159
 Ⅱ. 비교하고 차이 드러내기: 존재론적 HRD 폐해 이해를 위한 관계론적 철학 이해 = 168
 Ⅲ. 사이 메우고 의미 재구성하기: 존재론적 HRD의 한국적 전개과정에 대한 비판적 논의 = 174
 Ⅳ. 내다보고 성찰하기: 관계론적 HRD의 발전방향과 연구과제 = 190
제5장 탈식민적 교육공학(탈식민성과 한국 기업교육학) : 한ㄱ구기업교육학에 관한 '드는' 생각, '보는'생각, '나는' 생각: 한국기업교육학의 보편적 특수성과 정체성 해명을 위한 시론 = 205
 Ⅰ. '과거' 한국 기업교육학에 관한 '드는' 생각: '참을 수 없는 한국 기업교육학의 가벼움'에 대한 슬픈 문제의식 = 207
 Ⅱ. '현재' 한국 기업교육학에 관한 '보는' 생각: 한국기업교육학의 식민성과 주변화에 대한 비판적 논의 = 213
 Ⅲ. '미래' 한국 기업교육학에 관한 '나는' 생각: 한국기업교육학의 보편적 특수성과 정체성 해명을 위한 한 시도 = 234
제6장 급진적 교육공학(탈주적 상상력과 탈-ISD) : 탈(脫)-ISD(Post-ISD) 모델의 가능성과 발전방향에 대한 비판적 논의 = 255
 Ⅰ. 문제의 제기 = 259
 Ⅱ. 3가지 ISD 모델의 유형에 대한 비판적 논의 = 265
 Ⅲ. 「강한 탈-ISD모델」의 미래 전망과 발전과제 = 292
찾아보기
에필로그

New Arrivals Books in Related Fields