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외국어 교육 접근 방법과 교수법

외국어 교육 접근 방법과 교수법 (Loan 205 times)

Material type
단행본
Personal Author
Richards, Jack C. Rodgers, Theodore S. (Theodore Stephen), 1934-, 저 전병만, 역 윤만근, 역 오준일, 역 김영태, 역
Title Statement
외국어 교육 접근 방법과 교수법 / Jack C. Richards, Theodore S. Rodgers 지음 ; 전병만 [외] 옮김
Publication, Distribution, etc
서울 :   Cambridge,   2003   (2008)  
Physical Medium
x, 412 p. ; 25 cm
Varied Title
Approaches and methods in language teaching (2nd ed.)
ISBN
9788986744248
General Note
공역자: 윤만근, 오준일, 김영태  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌과 색인수록
Subject Added Entry-Topical Term
Language and languages -- Study and teaching
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No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 418.0071 2003 Accession No. 111714036 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 418.0071 2003 Accession No. 151283171 Availability Available Due Date Make a Reservation Service M
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Contents information

Author Introduction

Jack C. Richards(지은이)

(http://www.professorjackrichards.com/) 뉴질랜드 Victoria University 석사(영어학) 캐나다 Laval University 박사(응용언어학) Hawaii University, The City University of Hong Kong 등을 거쳐 현재 Auckland University 명예교수 주요 저서로 ≪Error Analysis≫(Longman, 1974), ≪Curriculum Development in Language Teaching≫(Cambridge University Press, 2001), ≪Approaches and Methods in Language Teaching≫(공저, Cambridge University Press, 2014), ≪Language Learning Beyond the Classroom≫(공저, Routledge 2014), ≪Key Issues in Language Teaching≫(Cambridge University Press, 2015) 등이 있다.

Theodore S. Rodgers(지은이)

Professor of Psycholinguistics at the University of Hawail

오준일(옮긴이)

2016년 현재 부경대-학교 영어영문학과 교수이며, 미국 텍사스 오스틴 소재 텍사스 주립대학교 외국어교육학과에서 영어 읽기에 관한 논문으로 박사학위를 받았다. 한국영어교육학회 회장을 역임하였고, 최근 연구 및 교육 관심사는 제2언어 평가, 교육과정 및 교재개발 그리고 어휘 및 읽기 지도이다.

윤만근(옮긴이)

[학력] 경북대학교 사범대학 영어교육과 Victoria University TESL. Diploma East-West Center TESL 연세대학교 교육대학원 석사 Ball State University 대학원 석사 서울대학교 대학원 박사 [경력] 청주대학교 교무처장 역임 청주대학교 국제협력실장 역임 Fulbright 교환교수로 Central Connecticut State University에서 1년 간 한국학 (문화, 역사, 한국어) 강의 청주대학교에서 정년퇴임 [저서] ≪정확한 영문법, 완벽한 5형식≫, 글로벌콘텐츠, 2015년 ≪(개정판) 새로운 5형식 새로운 영문법≫, 글로벌콘텐츠, 2014년 ≪새로운 5형식 새로운 영문법≫, 글로벌콘텐츠, 2013년 ≪새로운 문의 5형식≫, 글로벌콘텐츠, 2012년 ≪최소이론의 변천≫, 경진문화사, 2006년 ≪(개정판) 최소이론의 변천≫, 한빛문화사, 2005년 ≪알기 쉽게 요약된 최소이론의 변천≫, 한빛문화사, 2003년 ≪Chomsky 생성문법의 변천≫, 경진문화사, 2001년 ≪최소이론의 변천≫, 경진문화사, 2001년 ≪지배결속이론≫, 경진문화사, 2001년 ≪영어통사론≫, 경진문화사, 2000년 ≪최소이론의 변천≫, 경진문화사, 1999년 ≪생성문법론≫, 한국문화사, 1997년 ≪생성통사론 입문≫, 한국문화사, 1996년 ≪생성통사론≫, 한국문화사, 1996년 ≪영어통사론≫, 형설출판사, 1991년 Richards and Rogers, Approaches and Methods. 2nd Edition: 윤만근 외 3인, ≪영어교수법≫(번역서), 캠브리지, 2001년.

전병만(옮긴이)

학력 - 공주사범대학 영어교육과 (문학사) - 미국 Indiana University (영어교육학석사) - 전남대학교 (문학박사) 경력 - 전북대학교 인문과학대학 영어영문학과 교수 역임 - 한국교육과정평가원 국가공인영어인증시험 자문위원 역임 - 한국영어교육학회 회장 역임 - 글로벌영어교육학회 회장 역임 - 한국교육과정평가원 연구자문위원 역임 - 한국교육과정평가원 대학수학능력시험 자문위원 역임 - 미국 University of Florida 객원 교수 - 교육부 1종 도서 집필 및 연구위원 역임 - 6차, 7차 교육과정 영어과 연구위원 및 심의위원 역임 논문 및 저서 - 6차 교육과정 초등학교 교과서: 영어3, 영어4, 영어5, 영어6(현대 영어사) - 7차 교육과정 고등학교 교과서: 고등영어, 영어Ⅰ, 영어Ⅱ, 영어독해, 영어회화(케이스) - 교육인적자원부 1종 도서: 영어청해, 영어회화 (교육부) - Dynamic Listening (Compass) - Dynamic Reading (Compass) 외 10여 권 역서 - 외국어교육 접근 방법과 교수법 - MIT 언어학 (한신문화사)

김영태(옮긴이)

(현) 전주교육대학교 교수 (현) 글로벌영어교육학회 부회장 한국영어교육학회, 팬코리아영어교육학회 부회장 역임 제6차 중ㆍ고등학교 영어과 및 외국어계 교육과정협의위원 공주대학교 영어교육과 졸업 한국교원대학교 대학원 졸업(영어교육 석ㆍ박사) [주요저서] 제6차 교육과정 고등학교 공통영어(공저) 제6차 교육과정 외국어고 고급실무영어(공저) 영어교육 연구방법(공저) 외국어교육 접근방법과 교수법(공역) 등 다수

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

제1부 20세기 외국어 교육의 주요 경향
1. 외국어 교수법의 역사 개요...4
2. 외국어 교육의 접근 방법과 교수법의 성격...27
3. 구화식 교수법과 상황 중심 교수법...54
4. 청화식 교수법...75

제2부 대안적 접근 방법과 교수법...106
5. 전신 반응 교수법...108
6. 침묵식 교수법...121
7. 협동 학습법...135
8. 암시 교수법...150
9. 총체적 접근 방법...163
10. 다중지능 접근 방법...174
11. 신경언어 프로그래밍 접근 방법...190
12. 어휘 중심 접근 방법..202
13. 능력 중심 접근 방법...217

제3부 최근의 의사소통적 접근 방법
14. 의사소통 중심 접근 방법...236
15. 자연적 접근 방법...272
16. 협력 학습 접근 방법...294
17. 내용 중심 접근 방법...314
18. 과업 중심 접근 방법...344
19. 교수법 후기 시대...377

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