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| 100 | 1 | ▼a 선종욱 ▼0 AUTH(211009)93380 |
| 245 | 2 0 | ▼a (당신의 인생이 성공으로 바뀌는)경청의 능력을 경험하라 / ▼d 선종욱 지음. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 글로리아 , ▼c 2006. | |
| 300 | ▼a 268 p. ; ▼c 23 cm. | |
| 500 | ▼a 부록: 1. 초, 중, 고 듣기 커리큘럼. - 2. 초, 중, 고 듣기 평가 목표와 방법 | |
| 504 | ▼a 참고문헌 수록 | |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 153.68 2006b | 등록번호 111388325 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 153.68 2006b | 등록번호 111388326 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1/ | 청구기호 153.68 2006b | 등록번호 151227152 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 세종학술정보원/보존서고/ | 청구기호 153.68 2006b | 등록번호 151227153 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 153.68 2006b | 등록번호 111388325 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 153.68 2006b | 등록번호 111388326 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1/ | 청구기호 153.68 2006b | 등록번호 151227152 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 세종학술정보원/보존서고/ | 청구기호 153.68 2006b | 등록번호 151227153 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
선종욱(지은이)
리더십, 라이프, 비즈니스 마스터 코지이다. 아세아연합신학대학원을 졸업하고 미국 트리니티 대학원 교육학 박사이다. 전 한국직업능력 평가원 경영자 코치, 현 한국코칭학회 상임이사이며 서울기독대학교 코칭학 교수로 있다. 코칭 경력 3,000시간 이상을 가지고 있으며 세계비즈니스코치협회 인증코치, 변혁적 리더십 코칭 코치 트레이너 국제NLP 트레이너이다. 지은 책으로 파워풀 말씀 코칭( 2006. 글로리아), 코칭 다이나믹스(2010, 이담북스) 리더십 혁신 코칭하라(2010, 태동출판사) 등이 있다.
목차
목차 차례 = 5 머리글 = 10 1. 경청의 개념 = 16 청력과 경청 능력 = 18 말귀를 알아듣는 세상 = 22 경청이란 무엇인가? = 27 경청에 관한 사실 = 33 2. 경청의 유익과 결과 = 37 일반적인 경청의 유익 = 37 군대에서 = 40 비즈니스에서 = 41 인격에서 = 44 인생에서 = 50 3. 경청 능력 측정 = 58 어린이 성품 훈련에서 = 59 학생들의 학습 능력을 높이기 위해 = 62 부부 대화학교에서 = 65 경청 능력을 측정하는 질문 = 67 4. 경청의 장애물 = 75 잘못된 가설 = 76 학생들의 경청 방해 요소 = 77 가정에서의 방해 요소 = 81 가정에서 경청이 되지 않는 이유가 무엇일까? = 83 일반적인 방해 요소 = 89 5. 경청의 내용 = 93 기질과 성격 = 93 조력자 충성자 = 102 가치관과 성품 = 103 습관과 삶의 환경 = 108 자존감과 감정 = 110 개인적 열정과 사명 그리고 비전 = 117 목표와 계획 = 119 역할 = 121 틈새와 허점 그리고 해결 = 124 6. 경청의 방법 = 126 부정적 경청 태도 vs 긍정적 경청 태도 = 129 고등학교 경청 훈련 과정 = 131 적극적 경청과 집중적 경청 = 134 수용 기술 = 136 경청 기술 향상 = 139 공감적 경청 = 141 경청 전략 = 144 7. 경청의 단계 발전 = 155 경청의 중심 이동 = 155 감정의 이해 단계 = 161 경청의 범위와 방법의 확대 = 164 자신만의 경청 원칙 만들기 = 171 8. 경청 훈련의 실제 = 176 경청의 중심을 이동시키는 연습 = 177 단계적인 경청 훈련 = 180 무작위로 경청하기 = 186 종합적인 경청 훈련 연습 = 188 9. 경청의 피드백 = 196 현재적 피드백 = 197 현재적 피드백의 전략 = 202 발전적 피드백의 전략 = 212 피드백 연습 = 218 10. 코칭과 경청 = 221 코칭과 여타 분야 = 222 코칭에서의 경청 = 225 코칭에서의 경청의 목적 = 226 코칭에서의 경청의 유익 = 228 코칭에서의 경청 방해 요소 = 231 11. 경청의 발전을 위한 제안 = 237 윤리적 경청 = 237 내면을 듣는 경청 = 241 주 = 244 참고서적 = 248 부록 = 252 1. 초 중 고 듣기 커리큘럼 = 252 2. 초 중 고 듣기 평가 목표와 방법 = 266