목차
제1부 총론 : 발달과 아동기 정신병리(DEVELOPMENT AND CHILDHOOD PSYCHOPATHOLOGY)
1장 아동기 정신건강과 정신병리의 개념(Concepts of Child Mental Health and Psychopathology) / 홍강의
정신건강의 개념 = 2
정신장애의 정의와 존재여부 = 3
아동의 발달과 정신병리를 이해하는 이론적 관점 = 5
2장 발달학적 견해(Developmental Perspective) / 홍강의
발달의 개념 = 16
인간의 사회적 본능과 기본 정서 = 21
인간의 기본적 갈등 = 25
애착과 애착행동의 발달 = 27
부모의 양육방법과 발달 = 29
놀이와 발달 = 31
3장 발달과 정신병리의 신경생물학적 요소(Neurobiological Factors of Development and Psychopathology) / 김붕년 ; 조수철
중추신경계의 발달 = 38
신경발달의 유전적 조절 = 45
소아정신장애의 분자유전학적 접근 = 53
소아정신장애의 뇌영상 접근 = 59
신경생리와 소아정신장애 = 69
신경생화학이론과 소아정신장애 = 72
4장 발달과 정신병리의 환경ㆍ경험적 요인(Experiential Factors of Child Development and Psychopathology) / 홍강의
가정 = 87
어머니의 직업 = 93
부모의 태도와 정신건강 = 94
또래 - 친구관계 = 96
학교 = 97
사회계층과 문화 = 98
5장 정상발달과 발달단계에 따른 정신병리(Normal Development and Childhood Psychopathology) / 홍강의
태아기의 발달과 정신병리 = 100
영아기의 발달과 정신병리 = 103
걸음마기의 발달과 정신병리 = 108
학령전기의 발달과 정신병리 = 112
학령기의 발달과 정신병리 = 118
아동기 이후의 발달과 정신병리 - 성인기 정신병리와의 관계 = 121
6장 아동기 정신장애의 분류 및 진단(Classification of Child Psychiatric Disorders) / 안동현
정신장애의 개념 = 126
아동기 정신 장애의 분류 = 127
7장 한국 소아정신의학의 역사(History of Korean Child Psychiatry) / 임태식
전통 의학 시대의 소아 정신의학 = 132
일제 강점기의 한국 소아 정신의학 = 133
소아정신의학의 싹 틈 : 광복과 한국동란 그리고 1970년대 까지 = 134
한국 소아정신의학의 발전 : 1980년대부터 오늘날까지 = 135
제2부 각론 : 아동기 정신장애(CHILDHOOD PSYCHIATRIC DISORDERS)
8장 정신지체(Mental Retardation) / 정철호
개념 및 역사 = 138
역학 = 140
원인 = 140
임상특징 = 141
진단 기준 및 감별진단 = 144
예후 = 149
치료 = 149
9장 자폐장애ㆍ전반적 발달장애(Autism and Pervasive Developmental Disorders) / 곽영숙
자폐장애(Autistic Disorder)
정의와 진단기준 = 152
역학 = 153
임상소견 = 154
원인 = 156
자폐아동의 근본적 결손에 관한 이론들 = 163
원인적 요소와 자폐증상의 통합 = 164
평가 및 감별진단 = 165
치료 = 175
경과와 예후 = 179
달리 분류되지 않는 전반적 발달 장애(PDD-NOS)
정의와 진단기준 = 180
역학 = 180
임상소견 = 181
진단기준 및 감별진단 = 181
원인 = 182
치료 = 182
예후 = 182
아스퍼거 장애(Asperger Disorder)
정의와 진단기준 = 182
역학 = 183
임상소견 = 184
평가 및 감별진단 = 184
원인 = 185
치료 = 186
경과와 예후 = 187
레트장애(Rett Disorder)
정의와 진단기준 = 187
역학 = 188
임상소견 = 188
감별진단 = 189
원인 = 189
치료 = 191
경과와 예후 = 192
소아기 붕괴성 장애(Childhood Disintegrative Disorder)
정의와 진단기준 = 193
역학 = 194
임상소견 = 194
감별진단 = 194
원인 = 195
치료적 개입 = 195
경과와 예후 = 195
10장 의사소통장애(Communication Disorder) / 신문자
인간과 언어 = 205
언어장애란 무엇인가 = 207
언어장애 평가 = 212
말 - 언어지도 = 214
언어장애아동의 증례 = 215
11장 주의력결핍 - 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD)) / 안동현
개념 및 정의 = 220
역학 = 220
임상특성 = 221
진단기준 및 감별 진단 = 225
원인 = 233
치료 = 238
예후 = 244
12장 학습장애(Learning Disorder) / 신민섭
개념,정의 및 역사 = 249
임상특징 = 249
진단기준 = 254
역학 = 258
원인론 = 259
예후 = 261
감별진단 = 261
치료 = 261
13장 반항장애 및 품행장애(Oppositional Defiant Disorder and Conduct Disorder) / 홍성도
개념 및 역사 = 268
역학 = 269
원인 = 271
임상특징 = 274
진단및 감별진단 = 275
치료 = 277
예후 = 278
국내의 연구 = 280
14장 불안장애(Anxiety Disorder) / 이영식
분리불안 장애 = 283
공포장애 = 286
소아 강박장애 = 291
선택적 함구증 = 294
소아 범불안장애, 소아 과잉불안장애 = 296
15장 기분장애(Mood Disorder) / 정선주
우울장애(Depressive Disorder) = 300
양극성 장애(Bipolar Disorder) = 310
자살 = 316
16장 신체형 장애(Somatoform Disorder) / 신의진
개념 및 정의, 역사 = 322
신체화장애 = 323
전환장애 = 325
통증장애 = 328
건강염려증 = 330
신체추형장애 = 331
17장 틱 및 뚜렛장애(Tic and Tourette's Disorder) / 김영신
개념 및 정의 = 334
역학 = 334
임상특징 = 335
진단기준 및 감별질환 = 338
원인 = 338
치료 = 340
예후 = 342
18장 섭식장애 및 식이장애(Feeding and Eating Disorders) / 박선자
영유아기의 섭식장애 = 347
반추장애(Rumination Disorder) = 351
이식증(Pica) = 353
소아기 발병 식이장애 = 354
소아비만 = 362
19장 수면장애(Sleep Disorder) / 정유숙
정상 수면 = 366
수면장애 = 369
20장 배설장애(Elimination Disorder) / 남민
유뇨증(Enuresis) = 379
유분증(Encopresis) = 386
21장 성 발달장애(Sexual Development Disorder) / 천근아
아동기의 정상 성 발달 = 393
아동기의 성 관련 문제 = 395
성발달장애 = 397
요약 및 결론 = 411
22장 아동기 정신분열병(Childhood Psychosis) / 김종훈
개념 및 정의, 역사 = 414
임상특징 = 414
진단과 평가 = 416
역학 = 417
원인 = 418
경과 및 예후 = 419
감별진단 = 420
치료 = 421
23장 신체질환에 대한 심리적 반응과 적응(Psychological Reactions and Adapations to Physical Illness) / 송정은
아동의 질병에 대한 일반적인 심리적 반응 = 425
발달 단계에 따른 질병에 대한 심리적 반응과 적응 = 425
아동의 질병에 대한 심리적 반응에 영향을 미치는 요인들 = 426
아동의 질병에 대한 부모의 심리적 반응 = 428
질병과 애착 = 428
특정 질환에서 아동의 심리적 반응 및 적응 = 429
암과 죽음에 직면한 환자의 심리적 반응과 적응 = 431
부모와 의료진을 위한 임상적 적용 = 432
24장 적응장애(Adjustment Disorder) / 반건호
역사와 정의 = 434
임상특징 = 435
진단기준 = 436
역학 = 436
원인 = 437
예후 = 439
감별진단 = 439
치료 = 440
25장 외상 후 스트레스장애(Posttraumatic Stress Disorder(PTSD)) / 반건호
역사 = 443
임상특징 = 444
진단기준 = 448
역학 = 450
원인 = 451
예후 = 453
감별진단 = 453
치료 = 454
26장 습관성장애(Habit Disorders) / 연규월 ; 임계원
개요 = 461
발모광 = 462
병적도벽 = 463
병적방화 = 465
인터넷 중독 = 467
기타 : 엄지손가락 빨기, 담요애착, 자위행위, 거짓말 = 469
27장 아동학대 및 방임(Child Abuse and Neglect) / 안동현
서론 = 474
아동학대의 정의와 범위 = 474
아동학대의 발생 및 현황 = 475
아동학대의 후유증은 어떠한가? = 477
아동학대의 원인 = 479
학대 아동과 관련한 진찰 및 평가 = 481
치료 = 485
28장 아동성학대(Child Sexual Abuse) / 안동현
성 학대의 정의 = 492
빈도의 역학 = 493
성 학대 아동에서의 임상 증상 = 493
성 학대의 원인 = 495
성 학대 아동의 진단 및 평가 = 495
치료 = 496
29장 애착장애(Attachment Disorder) / 노경선 ; 이소희
개요 = 503
애착 발달의 과정 = 504
비정상적 애착의 역사적 조명 = 504
애착 장애의 정의와 분류 = 505
애착 장애의 대한 대체 기준 = 507
원인론 = 511
역학 = 511
감별진단 = 511
애착 장애의 경과와 예후 = 512
평가 = 513
치료 = 514
제3부 평가와 진단(PSYCHIATRIC EVALUATION AND DIAGNOSIS)
30장 아동의 정신과적 진단과 평가(Clinical Assessment) / 홍강의
평가와 진단의 목적 = 520
평가의 특성과 유의사항 = 520
진단과 평가과정 = 521
31장 심리 평가(Psychological Assessment) / 신민섭
서론 = 533
아동용 심리 검사의 유형 = 535
웩슬러 지능검사 = 537
신경심리학적 검사 = 541
학습능력 평가 = 542
주의력 검사 = 543
투사적 그림 검사 = 544
운동성 가족화 검사 = 546
Rorschach 검사 = 548
32장 구조화된 면담 및 임상척도(Structured Interviews and Clinical Assessment Scales) / 이영식
구조화된 면담 = 552
임상척도 = 556
33장 의학적 평가(Medical Assessments) / 이정섭
선별검사 = 568
임상병리적 검사 = 568
신경생리검사 = 569
구조적 검사 = 571
기능적 검사 = 571
제4부 치료(TREATMENTS AND INTERVENTIONS)
34장 약물치료 및 기타 생물학적 치료(Pharmacological and Biological Treatments) / 송동호
약물치료의 원칙 및 적응증 = 576
중추신경자극제 = 583
항정신병 약물 = 586
항우울제 및 기분 안정제 = 590
항불안제 및 수면제 = 597
항경련제 및 기타 약물치료 = 599
전기충격치료 = 603
35장 놀이정신치료(Play Psychotherapy) / 곽영숙 ; 홍강의
놀이치료의 역사와 발전 = 606
놀이의 기능과 놀이의 임상적 응용 = 608
놀이치료에서 발달론적 접근 = 609
치료과정과 실제 = 613
부모 면담ㆍ상담 = 623
놀이정신치료의 선택과 치료자의 자격 = 623
36장 인지행동치료(Cognitive-Behavioral Therapy) / 김은혜
개념과 정의, 역사 = 627
소아의 인지행동치료의 구성 = 628
인지와 행동의 평가 = 629
소아에서 사용되는 인지행동치료기법 = 631
인지행동치료의 범위 = 634
주의력결핍과잉행동장애 = 634
불안장애 = 635
강박신경증 = 636
우울증 = 637
공격성, 품행장애 = 638
37장 집단 치료(Group Therapy) / 전성일
개념과 정의, 역사 = 641
이론적 배경 = 642
치료자와 적용 대상 = 643
아동 집단 치료의 방법 = 644
치료의 평가 = 652
38장 부모교육, 부모상담, 사이버상담(Parents Education and Counseling) / 신지용
부모교육 및 부모상담 = 654
사이버상담 = 663
39장 가족치료(Family Therapy) / 엄예선
가족치료의 정의 및 기본전제 = 668
가족치료의 역사 = 668
가족치료 학파들 = 670
아동의 문제와 가족치료 = 677
소아를 위한 가족치료의 효과 평가 = 679
40장 입원 및 기숙치료(Inpatient and Residential Treatment) / 강경미
입원치료 = 682
주간치료 또는 부분입원 = 693
장기기숙치료 = 697
41장 소아 정신과 자문 - 조정(Child Psychiatry Consultation and Liaison) / 홍성도
소아과 자문 - 조정 = 704
학교자문 = 708
제5부 소아정신과의 인접분야(ALLIED DISCIPLINES)
42장 아동임상심리학(Clinical Child Psychology) / 오경자
초기 임상심리학의 발달과 아동임상심리학 = 716
아동임상심리학자의 역할 = 718
아동임상심리학의 이론적 모형 = 721
아동임상심리학자의 훈련모형 = 724
앞으로의 과제 = 725
43장 소아정신 의료사회사업(Social Work in Child Psychiatry) / 박혜영 ; 김경희
소아정신과에서의 사회사업의 역사 = 727
소아정신 의료사회사업의 패러다임 = 728
사회사업과 법적 틀 = 728
소아정신 의료사회복지사의 실천 활동 = 729
지역사회 정신건강 = 738
소아정신 의료사회사업의 전망 = 738
44장 학교와 정신건강(School and Child Mental Health) / 고복자
학교의 정의 = 741
학교의 종류 = 741
학교 생활과 정신건강 = 744
초등학교 정신건강 = 751
45장 소아정신간호(Nursing in Child Psychiatry) / 임숙빈
소아정신간호의 개요 = 759
소아정신간호 중재 = 761
46장 특수교육(Special Education) / 김승국
특수교육 요구 아동과 특수교육 = 772
특수교육의 역사 = 774
통합교육과 분리교육 = 776
교육과정의 조정 운영 = 778
