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소아정신의학

소아정신의학 (6회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
홍강의
서명 / 저자사항
소아정신의학 = Korean textbook of child psychiatry / 대표저자 홍강의.
발행사항
서울 :   중앙문화사,   2005.   (3쇄 2012)  
형태사항
12, 803 p. : 삽도 ; 28 cm.
ISBN
8974960494
일반주기
색인: p. 784-803.  
서지주기
참고문헌 수록
일반주제명
Child psychiatry. Mental Disorders -- Child.
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 의학도서관/자료실(3층)/ 청구기호 618.9289 2005b 등록번호 131046702 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B

컨텐츠정보

저자소개

홍강의(지은이)

<함께 배우는 성>

정보제공 : Aladin

목차


목차
제1부 총론 : 발달과 아동기 정신병리(DEVELOPMENT AND CHILDHOOD PSYCHOPATHOLOGY)
 1장 아동기 정신건강과 정신병리의 개념(Concepts of Child Mental Health and Psychopathology) / 홍강의
  정신건강의 개념 = 2
  정신장애의 정의와 존재여부 = 3
  아동의 발달과 정신병리를 이해하는 이론적 관점 = 5
 2장 발달학적 견해(Developmental Perspective) / 홍강의
  발달의 개념 = 16
  인간의 사회적 본능과 기본 정서 = 21
  인간의 기본적 갈등 = 25
  애착과 애착행동의 발달 = 27
  부모의 양육방법과 발달 = 29
  놀이와 발달 = 31
 3장 발달과 정신병리의 신경생물학적 요소(Neurobiological Factors of Development and Psychopathology) / 김붕년 ; 조수철
  중추신경계의 발달 = 38
  신경발달의 유전적 조절 = 45
  소아정신장애의 분자유전학적 접근 = 53
  소아정신장애의 뇌영상 접근 = 59
  신경생리와 소아정신장애 = 69
  신경생화학이론과 소아정신장애 = 72
 4장 발달과 정신병리의 환경ㆍ경험적 요인(Experiential Factors of Child Development and Psychopathology) / 홍강의
  가정 = 87
  어머니의 직업 = 93
  부모의 태도와 정신건강 = 94
  또래 - 친구관계 = 96
  학교 = 97
  사회계층과 문화 = 98
 5장 정상발달과 발달단계에 따른 정신병리(Normal Development and Childhood Psychopathology) / 홍강의
  태아기의 발달과 정신병리 = 100
  영아기의 발달과 정신병리 = 103
  걸음마기의 발달과 정신병리 = 108
  학령전기의 발달과 정신병리 = 112
  학령기의 발달과 정신병리 = 118
  아동기 이후의 발달과 정신병리 - 성인기 정신병리와의 관계 = 121
 6장 아동기 정신장애의 분류 및 진단(Classification of Child Psychiatric Disorders) / 안동현
  정신장애의 개념 = 126
  아동기 정신 장애의 분류 = 127
 7장 한국 소아정신의학의 역사(History of Korean Child Psychiatry) / 임태식
  전통 의학 시대의 소아 정신의학 = 132
  일제 강점기의 한국 소아 정신의학 = 133
  소아정신의학의 싹 틈 : 광복과 한국동란 그리고 1970년대 까지 = 134
  한국 소아정신의학의 발전 : 1980년대부터 오늘날까지 = 135
제2부 각론 : 아동기 정신장애(CHILDHOOD PSYCHIATRIC DISORDERS)
 8장 정신지체(Mental Retardation) / 정철호
  개념 및 역사 = 138
  역학 = 140
  원인 = 140
  임상특징 = 141
  진단 기준 및 감별진단 = 144
  예후 = 149
  치료 = 149
 9장 자폐장애ㆍ전반적 발달장애(Autism and Pervasive Developmental Disorders) / 곽영숙
  자폐장애(Autistic Disorder)
   정의와 진단기준 = 152
   역학 = 153
   임상소견 = 154
   원인 = 156
   자폐아동의 근본적 결손에 관한 이론들 = 163
   원인적 요소와 자폐증상의 통합 = 164
   평가 및 감별진단 = 165
   치료 = 175
   경과와 예후 = 179
  달리 분류되지 않는 전반적 발달 장애(PDD-NOS)
   정의와 진단기준 = 180
   역학 = 180
   임상소견 = 181
   진단기준 및 감별진단 = 181
   원인 = 182
   치료 = 182
   예후 = 182
  아스퍼거 장애(Asperger Disorder)
   정의와 진단기준 = 182
   역학 = 183
   임상소견 = 184
   평가 및 감별진단 = 184
   원인 = 185
   치료 = 186
   경과와 예후 = 187      
  레트장애(Rett Disorder)
   정의와 진단기준 = 187
   역학 = 188
   임상소견 = 188
   감별진단 = 189
   원인 = 189
   치료 = 191
   경과와 예후 = 192  
  소아기 붕괴성 장애(Childhood Disintegrative Disorder)
   정의와 진단기준 = 193
   역학 = 194
   임상소견 = 194
   감별진단 = 194
   원인 = 195
   치료적 개입 = 195
   경과와 예후 = 195
 10장 의사소통장애(Communication Disorder) / 신문자
  인간과 언어 = 205
  언어장애란 무엇인가 = 207
  언어장애 평가 = 212  
  말 - 언어지도 = 214
  언어장애아동의 증례 = 215
 11장 주의력결핍 - 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD)) / 안동현
  개념 및 정의 = 220
  역학 = 220
  임상특성 = 221
  진단기준 및 감별 진단 = 225
  원인 = 233
  치료 = 238
  예후 = 244
 12장 학습장애(Learning Disorder) / 신민섭
  개념,정의 및 역사 = 249
  임상특징 = 249
  진단기준 = 254
  역학 = 258
  원인론 = 259
  예후 = 261
  감별진단 = 261
  치료 = 261
 13장 반항장애 및 품행장애(Oppositional Defiant Disorder and Conduct Disorder) / 홍성도
  개념 및 역사 = 268
  역학 = 269
  원인 = 271
  임상특징 = 274
  진단및 감별진단 = 275
  치료 = 277
  예후 = 278
  국내의 연구 = 280
 14장 불안장애(Anxiety Disorder) / 이영식
  분리불안 장애 = 283
  공포장애 = 286
  소아 강박장애 = 291
  선택적 함구증 = 294
  소아 범불안장애, 소아 과잉불안장애 = 296
 15장 기분장애(Mood Disorder) / 정선주
  우울장애(Depressive Disorder) = 300
  양극성 장애(Bipolar Disorder) = 310
  자살 = 316
 16장 신체형 장애(Somatoform Disorder)  / 신의진
  개념 및 정의, 역사 = 322
  신체화장애 = 323
  전환장애 = 325
  통증장애 = 328
  건강염려증 = 330
  신체추형장애 = 331
 17장 틱 및 뚜렛장애(Tic and Tourette's Disorder) / 김영신
  개념 및 정의 = 334
  역학 = 334
  임상특징 = 335
  진단기준 및 감별질환 = 338
  원인 = 338
  치료 = 340
  예후 = 342        
 18장 섭식장애 및 식이장애(Feeding and Eating Disorders) / 박선자
  영유아기의 섭식장애 = 347
  반추장애(Rumination Disorder) = 351
  이식증(Pica) = 353
  소아기 발병 식이장애 = 354
  소아비만 = 362
 19장 수면장애(Sleep Disorder) / 정유숙
  정상 수면 = 366
  수면장애 = 369
 20장 배설장애(Elimination Disorder) / 남민
  유뇨증(Enuresis) = 379
  유분증(Encopresis) = 386
 21장 성 발달장애(Sexual Development Disorder) / 천근아
  아동기의 정상 성 발달 = 393
  아동기의 성 관련 문제 = 395
  성발달장애 = 397
  요약 및 결론 = 411
 22장 아동기 정신분열병(Childhood Psychosis) / 김종훈
  개념 및 정의, 역사 = 414
  임상특징 = 414
  진단과 평가 = 416
  역학 = 417
  원인 = 418
  경과 및 예후 = 419
  감별진단 = 420
  치료 = 421
 23장 신체질환에 대한 심리적 반응과 적응(Psychological Reactions and Adapations to Physical Illness) / 송정은
  아동의 질병에 대한 일반적인 심리적 반응 = 425
  발달 단계에 따른 질병에 대한 심리적 반응과 적응 = 425
  아동의 질병에 대한 심리적 반응에 영향을 미치는 요인들 = 426
  아동의 질병에 대한 부모의 심리적 반응 = 428
  질병과 애착 = 428
  특정 질환에서 아동의 심리적 반응 및 적응 = 429
  암과 죽음에 직면한 환자의 심리적 반응과 적응 = 431
  부모와 의료진을 위한 임상적 적용 = 432
 24장 적응장애(Adjustment Disorder) / 반건호
  역사와 정의 = 434
  임상특징 = 435
  진단기준 = 436
  역학 = 436
  원인 = 437
  예후 = 439
  감별진단 = 439
  치료 = 440
 25장 외상 후 스트레스장애(Posttraumatic Stress Disorder(PTSD)) / 반건호
  역사 = 443
  임상특징 = 444
  진단기준 = 448
  역학 = 450
  원인 = 451
  예후 = 453
  감별진단 = 453
  치료 = 454
 26장 습관성장애(Habit Disorders) / 연규월 ; 임계원
  개요 = 461
  발모광 = 462
  병적도벽 = 463
  병적방화 = 465
  인터넷 중독 = 467
  기타 : 엄지손가락 빨기, 담요애착, 자위행위, 거짓말 = 469
 27장 아동학대 및 방임(Child Abuse and Neglect) / 안동현
  서론 = 474
  아동학대의 정의와 범위 = 474
  아동학대의 발생 및 현황 = 475
  아동학대의 후유증은 어떠한가? = 477
  아동학대의 원인 = 479
  학대 아동과 관련한 진찰 및 평가 = 481
  치료 = 485
 28장 아동성학대(Child Sexual Abuse) / 안동현
  성 학대의 정의 = 492
  빈도의 역학 = 493
  성 학대 아동에서의 임상 증상 = 493
  성 학대의 원인 = 495
  성 학대 아동의 진단 및 평가 = 495
  치료 = 496
 29장 애착장애(Attachment Disorder) / 노경선 ; 이소희
  개요 = 503   
  애착 발달의 과정 = 504
  비정상적 애착의 역사적 조명 = 504
  애착 장애의 정의와 분류 = 505
  애착 장애의 대한 대체 기준 = 507
  원인론 = 511
  역학 = 511
  감별진단 = 511
  애착 장애의 경과와 예후 = 512
  평가 = 513
  치료 = 514
제3부 평가와 진단(PSYCHIATRIC EVALUATION AND DIAGNOSIS)
 30장 아동의 정신과적 진단과 평가(Clinical Assessment) / 홍강의
  평가와 진단의 목적 = 520
  평가의 특성과 유의사항 = 520
  진단과 평가과정 = 521
 31장 심리 평가(Psychological Assessment) / 신민섭
  서론 = 533
  아동용 심리 검사의 유형 = 535
  웩슬러 지능검사 = 537
  신경심리학적 검사 = 541
  학습능력 평가 = 542
  주의력 검사 = 543
  투사적 그림 검사 = 544
  운동성 가족화 검사 = 546
  Rorschach 검사 = 548
 32장 구조화된 면담 및 임상척도(Structured Interviews and Clinical Assessment Scales) / 이영식    
  구조화된 면담 = 552
  임상척도 = 556
 33장 의학적 평가(Medical Assessments) / 이정섭
  선별검사 = 568
  임상병리적 검사 = 568
  신경생리검사 = 569
  구조적 검사 = 571
  기능적 검사 = 571
제4부 치료(TREATMENTS AND INTERVENTIONS)
 34장 약물치료 및 기타 생물학적 치료(Pharmacological and Biological Treatments) / 송동호
  약물치료의 원칙 및 적응증 = 576
  중추신경자극제 = 583
  항정신병 약물 = 586
  항우울제 및 기분 안정제 = 590
  항불안제 및 수면제 = 597
  항경련제 및 기타 약물치료 = 599
  전기충격치료 = 603
 35장 놀이정신치료(Play Psychotherapy) / 곽영숙 ; 홍강의
  놀이치료의 역사와 발전 = 606
  놀이의 기능과 놀이의 임상적 응용 = 608
  놀이치료에서 발달론적 접근 = 609
  치료과정과 실제 = 613
  부모 면담ㆍ상담 = 623
  놀이정신치료의 선택과 치료자의 자격 = 623
 36장 인지행동치료(Cognitive-Behavioral Therapy) / 김은혜
  개념과 정의, 역사 = 627
  소아의 인지행동치료의 구성 = 628
  인지와 행동의 평가 = 629
  소아에서 사용되는 인지행동치료기법 = 631
  인지행동치료의 범위 = 634
  주의력결핍과잉행동장애 = 634
  불안장애 = 635
  강박신경증 = 636
  우울증 = 637
  공격성, 품행장애 = 638
 37장 집단 치료(Group Therapy) / 전성일
  개념과 정의, 역사 = 641
  이론적 배경 = 642
  치료자와 적용 대상 = 643
  아동 집단 치료의 방법 = 644
  치료의 평가 = 652
 38장 부모교육, 부모상담, 사이버상담(Parents Education and Counseling) / 신지용
  부모교육 및 부모상담 = 654
  사이버상담 = 663
 39장 가족치료(Family Therapy) / 엄예선
  가족치료의 정의 및 기본전제 = 668
  가족치료의 역사 = 668
  가족치료 학파들 = 670
  아동의 문제와 가족치료 = 677
  소아를 위한 가족치료의 효과 평가 = 679
 40장 입원 및 기숙치료(Inpatient and Residential Treatment) / 강경미
  입원치료 = 682
  주간치료 또는 부분입원 = 693
  장기기숙치료 = 697
 41장 소아 정신과 자문 - 조정(Child Psychiatry Consultation and Liaison) / 홍성도
  소아과 자문 - 조정 = 704
  학교자문 = 708
제5부 소아정신과의 인접분야(ALLIED DISCIPLINES)
 42장 아동임상심리학(Clinical Child Psychology) / 오경자
  초기 임상심리학의 발달과 아동임상심리학 = 716
  아동임상심리학자의 역할 = 718
  아동임상심리학의 이론적 모형 = 721
  아동임상심리학자의 훈련모형 = 724
  앞으로의 과제 = 725
 43장 소아정신 의료사회사업(Social Work in Child Psychiatry) / 박혜영 ; 김경희
  소아정신과에서의 사회사업의 역사 = 727
  소아정신 의료사회사업의 패러다임 = 728
  사회사업과 법적 틀 = 728
  소아정신 의료사회복지사의 실천 활동 = 729
  지역사회 정신건강 = 738
  소아정신 의료사회사업의 전망 = 738
 44장 학교와 정신건강(School and Child Mental Health) / 고복자
  학교의 정의 = 741
  학교의 종류 = 741
  학교 생활과 정신건강 = 744
  초등학교 정신건강 = 751
 45장 소아정신간호(Nursing in Child Psychiatry) / 임숙빈
  소아정신간호의 개요 = 759
  소아정신간호 중재 = 761
 46장 특수교육(Special Education) / 김승국
  특수교육 요구 아동과 특수교육 = 772
  특수교육의 역사 = 774
  통합교육과 분리교육 = 776
  교육과정의 조정 운영 = 778                   


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