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영어독해! : 너는 끊어서 생각하니, 나는 한번에 이해한다 초판 (40회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
정경욱 임경현
서명 / 저자사항
영어독해! : 너는 끊어서 생각하니, 나는 한번에 이해한다 / 정경욱, 임경현 지음.
판사항
초판.
발행사항
서울 :   동도원 ,   2006.  
형태사항
312 p. ; 26 cm.
ISBN
8981520909
일반주기
"기본 원리를 통해 어렵고 복잡한 문장도 쉽게 해석한다!"--Cover.  
일반주제명
English language --Textbooks for foreign speakers --Korean. Reading comprehension.
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 428.43 2006 등록번호 111376575 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 428.43 2006 등록번호 111376576 도서상태 대출중 반납예정일 2023-02-18 예약 서비스 M

컨텐츠정보

책소개

긴 문장도 술술 해석할 수 있도록 영어의 기본 원리를 친절하게 설명하는 책이다. 문장을 하나의 덩어리나, 문법으로 잘게 쪼개지 않고, 중심이 되는 뼈대(명사)와 뼈대를 감싸주는 살(명사를 설명하는 말)로 구분해서 문장의 구조를 한눈에 파악할 수 있도록 도와준다.

자세하고 친절한 설명과 적재적소에 나오는 예문들을 통해 독해 감각을 기를 수 있으며, 각 장마다 배치된 연습 문제를 통해 독해 실력을 한 단계 업그레이드할 수 있다.


정보제공 : Aladin

저자소개

정경욱(지은이)

경북대학교 사범대학 영어교육과를 졸업하고 동대학원 영어영문학과와 국어국문학과에서 문학을 전공했다. 경북대학교 기획실에서 English Advisor로 근무했으며, 현재 대구 경상고등학교에서 영어를 가르치고 있다. 지은 책으로 <영어천재 알고보니 동사/전치사 천재>, <영작문! 너는 생각하니, 나는 바로 쓴다> 등이 있다.

임경현(지은이)

경북대학교 영어교육과를 졸업하고 동대학원에서 영어교수법을 전공했다. The University of Southern Queensland에서 TESOL과정을 이수했으며, 2006년 현재 대구북중학교에서 영어를 가르치고 있다. 지은 책으로 <영어천재 알고보니 동사/전치사 천재>, <영작문! 너는 생각하니, 나는 바로 쓴다> 등이 있다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
효과적인 학습전략 3단계 = 8
머리말을 대신해서 = 9
PART 1 문장의 뼈대는 알아야지!
 1장 문장은 어떻게 구성되어 있나?
  1. 문장은 어떻게 만들어졌을까? = 14
  2. 문장의 기본 구조는 무엇일까? = 17
  3. 문장의 해석은 뼈대에서 시작된다 = 20
  4. 문장에는 살도 있다 = 24
  5. 의미의 연금술사, 구와 절 = 27
 2장 주어를 찾아라
  1. 주어 자리에는 명사가 온다 = 32
  2. 명사가 무엇인지 진짜로 아니? = 35
  3. 주어는 끝까지 기억하자 = 38
  4. 형용사가 주어를 가린다 = 41
  5. -ing, 드디어 주어가 되다 = 46
  6. 무늬만 주어인 것도 있다 = 49
  7. 절도 주어가 될 수 있다 = 55
 3장 동사를 보면 해석의 틀이 보인다
  1. 문장의 조율사, 동사 = 60
  2. 내가 만난 be동사 = 64
  3. 일반동사, 어떻게 해석할까? = 69
  4. 미묘한 의미를 나타내는 조동사 = 73
  5. 조동사의 과거와 추측 = 76
  6. 과거를 현재로 해석한다고? = 80
  7. 현재완료, 자신감을 갖자 = 83
  8. 현재완료의 해석 = 87
  9. 과거완료의 의미와 그 해석 = 92
  10. be+-ing, 진행으로만 해석하나? = 95
  11. 미래를 담고 있는 현재 = 100
 4장 목적어를 찾아라
  1. 목적어가 보여야 해석이 된다 = 106
  2. 목적어의 다양한 해석 = 109
  3. 절도 목적어가 된다 = 112
  4. 의문사도 목적어에 온다 = 116
  5. 목적어 이렇게도 나온다 = 119
PART 2 문장의 가지를 다듬자!
 1장 명사를 설명하는 말
  1. 명사를 설명하는 것들 = 126
  2. 목적어를 설명하는 말의 해석 = 130
  3. 주어를 설명하는 분사 = 134
  4. 관계사절은 명사를 설명한다 = 138
  5. 관계대명사의 해석 = 141
  6. 전치사구도 명사를 설명한다 = 145
 2장 독해에서 만난 준동사
  1. 준동사의 위치와 해석 = 150
  2. 준동사의 본질은 동사이다 = 156
  3. 쓰임에 따라 해석을 하자 = 161
  4. 준동사도 시제가 있다 = 166
  5. 주어를 찾아야 해석을 하지! = 170
  6. -ing, 때로는 간단하게 해석하자 = 174
  7. -ing, 이런 것도 알아두면 좋지! = 177
  8. 분사가 뭐지? = 180
  9. 분사의 해석 = 183
 3장 부사, 알고 보면 요긴한 것
  1. 부사의 역할과 쓰임새 = 188
  2. 비교는 형용사 설명에 불과하다 = 192
  3. 이런 것도 부사로 해석한다 = 197
 4장 의미의 마술사, 전치사
  1. 전치사는 항상 구를 형성한다 = 202
  2. 목적어를 만드는 전치사 = 206
PART 3 아는 만큼 해석된다!
 1장 수동태, 나는 이렇게 해석한다!
  1. 수동태, 나는 이렇게 해석한다! = 214
  2. 수동태가 나타내는 의미 = 218
  3. 수동태, 때로는 반대로 해석한다 = 222
 2장 가정법, 정말 아시나요?
  1. 직설과 가정의 의미는 다르다 = 226
  2. 가정의 기본적인 형태 = 230
  3. 가정의 다양한 형태 = 236
  4. 가정의 의미는 다양하다 = 240
 3장 시제와 수의 일치
  1. 일치된 시제에 따라 해석하자 = 246
  2. 동사의 수를 보고 주어를 찾는다 = 251
 4장 강조와 부분부정
  1. 형태가 바뀌었나, 첨가가 되었나? = 256
  2. 모두 아니다? = 260
PART 4 쓰임새를 알면 문장이 보인다!
 1장 관사를 아십니까?
  1. 관사, 명사를 존재하게 한다 = 266
  2. 관사의 다양한 의미 = 270
 2장 대명사의 해석
  1. 관계대명사는 대명사로 해석한다 = 276
  2. 재귀대명사는 주어 자신을 말한다 = 280
 3장 조동사 해석하기
  1. 조동사, 왜? = 284
  2. 당연히 조동사는 추측을 나타낸다 = 288
  3. 독립한 조동사 shculd = 292
  4. 미래와 가정의 would = 296
 4장 접속사
  1. 문장 형성의 새로운 모습 = 302
  2. 대등하게 해석하자 = 306
  3. 종속의 슬픈 운명 = 310


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