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영국 직업훈련정책의 제도주의적 분석

영국 직업훈련정책의 제도주의적 분석 (6회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
고혜원 高惠媛.
서명 / 저자사항
영국 직업훈련정책의 제도주의적 분석 / 고혜원 著.
발행사항
파주 :   한국학술정보 ,   2005.  
형태사항
284 p. : 삽도 ; 23 cm.
ISBN
8953444217
서지주기
참고문헌: p. 259-284
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100 1 ▼a 고혜원 ▼g 高惠媛. ▼0 AUTH(211009)62265
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945 ▼a KINS

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존2/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 111385353 도서상태 파오손 반납예정일 예약 서비스 M
No. 2 소장처 중앙도서관/교육보존2/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 111385354 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/교육보존(보건)/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 141053699 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 4 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 121129000 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 5 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 121129001 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존2/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 111385353 도서상태 파오손 반납예정일 예약 서비스 M
No. 2 소장처 중앙도서관/교육보존2/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 111385354 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/교육보존(보건)/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 141053699 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 121129000 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 331.2592 2005 등록번호 121129001 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

고혜원(지은이)

<영국 직업훈련정책의 제도주의적 분석>

정보제공 : Aladin

목차


목차
제1장 서론 = 19
 제1절 연구의 필요성과 목적 = 19
 제2절 연구의 대상과 범위 = 24
 제3절 연구방법과 구성 = 27
  1. 연구방법과 자료 = 27
  2. 연구의 구성 = 28
제2장 이론적 논의 및 분석틀의 구성 = 29
 제1절 영국과 한국 직업훈련제도의 기본적 특징 = 29
  1. 영국 직업훈련제도의 특징 = 29
  2. 한국 직업훈련제도의 특징 = 34
   1) 역사적 전개 = 34
   2) 현행 과제 = 38
 제2절 직업훈련정책의 의의 = 42
  1. 경제적 의의 = 42
  2. 사회복지적 의의 = 45
 제3절 직업훈련 부문의 시장과 정부의 실패 = 51
  1. 시장과 정부의 실패 = 51
  2. 이론적 함의 = 56
 제4절 역사적 제도주의 = 58
  1. 이론적 특성 = 58
   1) 제도와 역사 = 59
   2) 역사적 제도주의와 정책연구 = 62
  2. 정책연구의 사례 = 63
  3. 이론적 함의 = 67
 제5절 연구의 분석틀 = 68
  1. 분석틀 및 연구질문 = 68
  2. 변수 및 지표에 대한 설명 = 74
   1) 정책형성의 요인 = 74
   2) 정책내용 = 76
   3) 정책 집행 = 76
   4) 정책 결과 = 77
제3장 직업훈련정책 형성의 요인 = 81
 제1절 정책 환경 = 81
  1. 정치이데올로기 = 81
   1) 구보수당과 구노동당의 정책관 = 81
   2) 대처리즘 = 83
   3) 제3의 길 = 87
  2. 산업과 고용구조 및 생산체제 = 96
   1) 산업구조와 고용구조 = 96
   2) 생산체제 = 102
 제2절 정책결정구조 = 107
  1. 정치행정구조 = 107
  2. 노사정구조 = 110
   1) 노동자조직과 사용자조직 = 110
   2) 단체교섭 = 116
   3) 직업훈련에 대한 노사정 입장 = 119
 제3절 과거정책의 제도화된 특징 = 122
  1. 1964년 이전: 자발주의(voluntarism) = 122
  2. 1964년-1973년: 조합주의(corporatism) = 125
  3. 1973년-1989년: 자발주의(voluntarism) = 127
 제4절 소결 = 131
제4장 직업훈련정책의 내용 = 135
 제1절 정책의 기조 = 135
 제2절 직업훈련별 유형 = 139
  1. 양성훈련 = 139
   1) 현대도제(Modern Apprenticeship)와 국가훈련생(National Traineeship) = 143
   2) 재정 지원과 질 관리 = 146
  2. 계속훈련(기업 내 훈련) = 149
  3. 실업자훈련 = 152
   1) 취업훈련(TfW)과 성인현장훈련(WBTA) = 152
   2) 재정 지원과 질 관리 = 155
 제3절 직업훈련 관련 정책 = 157
  1. 뉴딜(New Deal) = 158
  2. 지원정책 = 161
   1) 기업 대상 = 162
   2) 개인 대상 = 164
 제4절 소결 = 168
제5장 정책의 집행기구 및 운영방식 = 171
 제1절 정부의 역할 = 171
  1. 교육고용부와 정부지역사무소 = 171
  2. 정부 재정지원의 틀 = 178
  3. 성과 연계적 재정지원(output-related funding) = 182
 제2절 훈련기업협의회의 역할 = 185
  1. 훈련기업협의회의 운영 = 185
   1) 설립배경 = 185
   2) 지위와 조직 = 187
   3) 인사 = 193
   4) 기능 = 193
   5) 재정 = 194
   6) 책무성 = 196
  2. 훈련기업협의회의 한계와 학습기술협의회 = 197
   1) 훈련기업협의회의 한계 = 197
   2) 학습기술협의회의 설립 = 201
 제3절 소결 = 204
제6장 직업훈련정책의 결과 = 207
 제1절 경제적 차원의 결과 = 208
  1. 직접적 효과 = 208
  2. 간접적 영향 = 214
  3. 논의 = 221
 제2절 사회복지적 차원의 결과 = 234
  1. 직접적 효과 = 234
  2. 간접적 영향 = 235
  3. 논의 = 241
 제3절 소결 = 245
제7장 결론 = 249
 제1절 요약 = 249
 제2절 정책적 함의 = 254
참고문헌 = 259


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