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학교폭력

학교폭력 "어떻게 도와줄 것인가" : 학교폭력 상담자용 지침서 (7회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
지승희 이명우 신효정 김태선 송은미 김소라
단체저자명
한국청소년상담원
서명 / 저자사항
학교폭력 "어떻게 도와줄 것인가" : 학교폭력 상담자용 지침서 / 지승희 [외저].
발행사항
서울 :   한국청소년상담원 ,   2005.  
형태사항
103 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN
8982343601
일반주기
공저자: 이명우, 신효정, 김태선, 송은미, 김소라  
비통제주제어
학교폭력 , 상담자용 , 지침서 ,,
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ 청구기호 371.78 2005 등록번호 111454802 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 의학도서관/보존서고4/ 청구기호 371.78 2005 등록번호 131024255 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ 청구기호 371.78 2005 등록번호 111454802 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 의학도서관/보존서고4/ 청구기호 371.78 2005 등록번호 131024255 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

목차


목차
01 학교폭력에 대한 이해
 1. 학교폭력의 정의 = 6
 2. 학교폭력 행동의 평가 = 7
  1) 학교폭력 행동 유형
  2) 위험요소와 보호요소 평가
 3. 학교폭력 유형별 사례 = 10
  1) 사회적 학교폭력
  2) 성격적 학교폭력
  3) 신경증적 학교폭력
02 학교폭력 상담 관리 체제
 1. 청소년상담센터의 역할 = 18
  1) 교육
  2) 상담 및 치료
  3) 연구
  4) 자문
 2. 사례 접수 절차 = 21
  1) 사례 접수 및 조사
  2) 상담 의뢰시 준비사항
 3. 학교폭력 상담 의뢰 모형 = 24
 4. 학교폭력 상담 과정과 절차 = 26
  1) 접수면접/심리검사
  2) 내담자 평가
   (1) 학교 폭력의 유형 평가
   (2) 위험요소 평가
   (3) 보호요소 평가
  3) 개입 전략 구상
  4) 상담 회기 진행
03 학교폭력 예방 및 개입 프로그램
 1. 예방 및 개입 프로그램 = 33
  1) 따돌림 예방 및 개입 프로그램
  2) 학교폭력 예방 및 개입 프로그램
  3) 학교 부적응 예방을 위한 프로그램
  4) 또래상담 프로그램
 2. 가해자 프로그램 = 59
  1) 분노조절 및 대처 프로그램
  2) 문제해결능력 향상을 위한 프로그램
  3) 탈비행화를 위한 상담개입 전략
 3. 피해자 프로그램 = 71
  1) 피해 학생만을 위한 프로그램
  2) 피해 학생과 가해 학생을 위한 프로그램
 4. 부모 및 교사 프로그램 = 77
 5. 국외 학교폭력 프로그램 = 80
04 부록
 1. 상담프로그램 참가 동의서 = 92
 2. 협조 공문(예시) = 93
 3. 회기보고 및 종결보고 양식 = 94
 4. 학교 학교폭력 처리과정 = 98
 5. 관련기관 = 101


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