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전문대학생의 기초학습능력 증진 방안

전문대학생의 기초학습능력 증진 방안

자료유형
단행본
개인저자
이종성 정향진
단체저자명
한국직업능력개발원
서명 / 저자사항
전문대학생의 기초학습능력 증진 방안 / 한국직업능력개발원 [편].
발행사항
서울 :   한국직업능력개발원,   2003.  
형태사항
xi, 268 p. : 삽도 ; 26 cm.
총서사항
기본연구 ;03-13
ISBN
8984366242 :
일반주기
부록으로 "미국 VIML에서 제시한 기초수학능력" 및 "전문대학생의 기초학습능력 신장을 위한 사례" 수록  
서지주기
참고문헌 : p.109-118
비통제주제어
전문대학생, 기초학습능력,,
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700 1 ▼a 정향진 ▼0 AUTH(211009)62204
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910 1 ▼a Korea research institute for vocational education and training

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 청구기호 370.113 2003b 등록번호 141034538 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

이종성(지은이)

연세대학교 이과대학 물리학과 학사 미국 미네소타대학교 교육학과 석사, 박사 미국 미네소타대학교 교육개발원 연구원 연세대학교 교육학과 교수 연세대학교 교육대학원장, 교육과학대학장 서경대학교 석좌교수

정보제공 : Aladin

목차


목차
연구요약
Ⅰ. 서론 = 1
 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
 2. 연구의 범위와 제한 = 2
 3. 연구 방법 = 3
 4. 용어의 정의 = 4
Ⅱ. 기초학습능력의 개념과 영역 = 5
 1. 기초학습능력의 개념과 의미 = 5
 2. 기초학습능력의 범위 및 영역 = 9
Ⅲ. 전문대학 입학생의 기초학습능력 = 11
 1. 전문대학 현황과 입학 자원 = 11
 2. 전문대학 입학생의 기초학습능력 = 16
Ⅳ. 전문대학의 교육과 기초학습능력 = 22
 1. 전문대학의 발달교육 = 22
 2. 전문대학의 교양교육 = 35
 3. 전문대학의 교육과 직업기초능력 = 44
Ⅴ. 전문대학생의 기초학습능력 증진을 위한 사례 = 56
 1. 사례의 선정 = 56
 2. 교육과정 개발과 운영 = 57
 3. 교수-학습 방법 = 62
 4. 학습공동체 운영 = 70
 5. 정규 교육과정 이외의 활동(동아리 활동) = 77
Ⅵ. 전문대학생의 기초학습능력 증진방안 = 87
 1. 기초학습능력 증진을 위한 교육방안 = 87
 2. 기초학습능력 증진을 위한 지원방안 = 102
참고 문헌 = 109
ABSTRACT = 115
〈부록 1〉미국 VIML에서 제시한 기초수학능력 = 119
〈부록 2〉전문대학생의 기초학습능력 신장을 위한 사례 = 159


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