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나를 제대로 아는 법 남을 확실히 읽는 법

나를 제대로 아는 법 남을 확실히 읽는 법

자료유형
단행본
개인저자
Keirsey, David Bates, Marilyn M. 정혜경
서명 / 저자사항
나를 제대로 아는 법 남을 확실히 읽는 법 / 데이비드 커시, 메릴린 베이츠 지음 ; 정혜경 옮김.
발행사항
서울 :   행복한마음 ,   c2005.  
형태사항
298, [6] p. : 삽도 ; 23 cm.
원표제
Please understand me : character & temperament types
ISBN
8995338784
일반주기
이 책은 원서의 제5판을 번역한 것임.  
권말에 "검사답안지" 수록  
원저자명: Keirsey, David  
원저자명: Bates, Marilyn M.  
일반주제명
Typology (Psychology) Temperament.
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500 ▼a 권말에 "검사답안지" 수록
500 ▼a 원저자명: Keirsey, David
500 ▼a 원저자명: Bates, Marilyn M.
534 ▼p Originally published: ▼b 5th ed. ▼c Del Mar, CA : Distributed by Prometheus Nemesis Book Co., c1984
650 0 ▼a Typology (Psychology)
650 0 ▼a Temperament.
700 1 ▼a Bates, Marilyn M.
700 1 ▼a 정혜경
900 1 1 ▼a 커시, 데이비드
900 1 1 ▼a 베이츠, 메릴린

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존(보건)/ 청구기호 155.26 2005f 등록번호 141042677 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

데이비드 커시(지은이)

수십 년 동안 교육, 자녀양육, 배우자, 결혼, 경영 등에 관한 수많은 문제를 상담했으며, 특히 서로간의 불화와 다툼을 조화와 협력의 관계로 승화시키는 데 기여했다. 임상심리학자로서 20년간 여러 공립학교에 재직했고, 11년 동안 캘리포니아 주립대학교에서 아동 및 성인 행동장애 분야의 임상치료사와 병리학자들을 양성했다. 그는 오랜 임상 경험을 살려 부모와 자식, 부부, 교사와 학생, 상사와 부하직원 간에 서로가 서로를 올바르게 이해하고 화합하는 기술을 배우게 하는 훈련 프로그램을 개발했다. <나를 제대로 아는 법 남을 확실히 읽는 법>(원제 : Please Understand Me)은 출간 이래 미국에서만 수백만 부가 팔리고 여러 나라에서 출간된 세계적인 베스트셀러다. 이 책의 내용을 보다 심도 있게 분석한 증보판 가 최근 출간되었다.

정혜경(옮긴이)

서울여자대학교 사회사업학과를 졸업했다. 장애우들의 직업 및 적성을 평가하고 상담하는 일과 빈곤 아동들을 상담하는 일을 했다. 현재 전문번역가로 활동하고 있다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
이 책를 읽기 전에 = 5
chapter 1 커시 기질분류 검사로 성격유형 알아보기
 사람은 저마다 다르다 = 13
 커시 기질분류 검사 = 19
 4가지 쌍의 선호 = 30
 외향(E)/내향(I) = 31
 직관(N)/감각(S) = 34
 사고(T)/감정(F) = 38
 판단(J)/인식(P) = 42
chapter 2 당신은 어떤 기질을 타고났는가
 사람의 기질은 선천적으로 타고난다 = 51
 디오니소스적 기질 SP - 자유분방한 경험주의자 = 56
 에피메테우스적 기질 SJ - 의무를 중시하는 전통주의자 = 69
 프로메테우스적 기질 NT - 완벽을 추구하는 합리주의자 = 81
 아폴로적 기질 NF - 자아를 찾고자 하는 이상주의자 = 95
chapter 3 당신은 어떤 기질의 상대를 선택해야 할까
 당신이 매력을 느끼는 상대 유형은? = 111
 디오니소스적 기질 SP의 상대자 = 128
 에피메테우스적 기질 SJ의 상대자 = 132
 프로메테우스적 기질 NT의 상대자 = 137
 아폴로적 기질 NF의 상대자 = 143
chapter 4 아이들의 기질과 학습 스타일
 아이들의 기질은 모두 다르다 = 153
 외향(E)/내향(I) = 158
 감각(S)/직관(N) = 160
 사고(T)/감정(F) = 163
 인식(P)/판단(J) = 165
 자녀들의 4가지 기질 = 166
 기질별 학습 스타일 = 180
chapter 5 기질별 리더십
 리더가 되려면 사람들의 기질을 알아야 한다 = 197
 인정하기 = 199
 SP리더 = 203
 SJ리더 = 209
 NT리더 = 216
 NF리더 = 222
 교육스타일 = 231
chapter 6 16가지 성격 유형
 ENFJ = 247
 INFP = 250
 ENFP = 254
 INFP = 258
 ENTJ = 261
 INTJ = 263
 ENTP = 268
 INTP = 271
 ESTJ = 274
 ISTJ = 276
 ESFJ = 279
 ISFJ = 282
 ESTP = 284
 ESFP = 287
 ISTP = 289
 ISFP = 294


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