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어린이·문화·놀이 : 다문화에서 어린이들의 놀이

어린이·문화·놀이 : 다문화에서 어린이들의 놀이 (2회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Roopnarine, Jaipaul L. Johnson, James E. (James Ewald) , 1947- Hooper, Frank H. 이은화 , 1936-
서명 / 저자사항
어린이·문화·놀이 : 다문화에서 어린이들의 놀이 / Jaipaul L. Roopnarine, James E. Johnson, Frank H. Hooper 편집 ; 이은화 ... [등] 역.
발행사항
서울 :   창지사 ,   c2003.  
형태사항
330 p. : 삽도 ; 23 cm.
원표제
Children's play in diverse cultures
ISBN
8942610587
일반주기
색인: p. 323-330  
서지주기
각 장마다 참고문헌 수록
일반주제명
Play --Cross-cultural studies. Child development --Cross-cultural studies.
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존(보건)/ 청구기호 155.418 2003a 등록번호 141032100 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

놀이와 문화에 관한 연구와 다문화 교육 관점을 가지고 8개 문화 배경(인도, 대만, 일본, 폴리네시아, 푸에르토리코, 이탈리아, 아프리카, 에스키모)에서 어린이의 놀이 장면을 다양한 조사 방법으로 접근하여 수집·분석하였다. 또한 문화, 놀이, 유아 교육의 관계 검증을 위해 조사 결과에 대한 교사들의 반응을 평가하였으며 그들의 의견을 제시하였다.


정보제공 : Aladin

저자소개

Jaipaul L. Roopnarine(지은이)

<어린이.문화.놀이>

이은화(옮긴이)

이화여자대학교 유아교육과 교수로 재직중이며 대한어린이 교육협회 회장직을 맡고 있다. 그동안 많은 책과 유아를 위한 그림책을 썼으며, 외국의 좋은 도서들을 번역하였다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
1. 다양한 문화적 배경에 따른 놀이 고찰의 필요성 = 11
 변화하는 유아기의 환경 = 12
 놀이에 관한 개념 체계를 확대시켜야 할 필요성 = 15
 다양한 세계 속에서의 놀이와 교육 = 17
 참고문헌 = 19
2. 동인도에서의 놀이 = 23
 성인 - 아동놀이 = 28
 아동 - 아동놀이 = 34
 놀이, 축하, 그리고 언어적 전통 = 40
 놀이 자료와 놀이 = 41
 놀이와 인지적 자극 = 42
 놀이와 유아 교육에서의 적용 = 44
 참고문헌 = 46
3. 대만의 유아놀이 = 51
 중국 문화와 교육에 대한 신념 = 52
 대만의 유아 교육과 놀이 = 54
 놀이에 관한 역사적 시각 = 57
 유아의 놀이 행동 = 59
 사례 연구 = 63
 유아놀이에 관한 성인의 인식 = 69
 교사 교육과 놀이 중심 교육 과정 = 72
 결론 및 요약 = 73
 참고 문헌 = 75
4. 일본의 유아놀이 = 79
 일본 사람의 신념과 유아의 특징 = 79
 유아에 대한 역사적 고찰 = 81
 놀이에 관한 역사적 고찰과 서구 교육 사상에 대한 영향 = 84
 현대 일본에서의 유아놀이 = 89
 유치원과 보육소에서 유아놀이의 구성 = 99
 결론 = 101
 참고문헌 = 102
5. 폴리네시아에서의 또래간 상호 작용 : Marquesas 군도 원주민의 시각 = 107
 서론 = 107
 민족지학적 배경 = 109
 폴리네시아에서의 또래간 상호 작용 = 113
 방법론 = 119
 연구 결과 : 놀이의 특징 = 120
 연구 결과 : 또래간의 역동성 = 128
 요약 = 145
 참고문헌 = 149
6. 미국 본토 푸에르토리코의 유아 = 153
 가족의 특성 = 155
 푸에르토리코 유아의 놀이 = 156
 논의 = 171
 참고문헌 = 175
7. 유아놀이에 대한 이탈리아인의 관점 = 181
 유아놀이에 대한 인류학적인 연구 = 182
 연구 : 중앙 이탈리아 마을에서의 유아 보호와 발달 = 184
 이탈리아 유아 교육자의 놀이에 대한 반응 = 202
 결론 = 207
 참고문헌 = 210
8. 아프리카 유아의 놀이와 일에서 나타나는 성차 = 217
 도입 = 217
 아프리카의 성, 놀이, 일, 그리고 교육 = 219
 세네갈의 Lebou 마을 유아의 놀이와 일 : 사회·문화적 맥락 = 228
 놀이와 일 : 노동과 학교 교육에 있어서의 성분화의 출현 = 236
 아동의 '놀이 겸 일'을 통한 노동에 있어서의 성분화의 출현 = 241
 결과와 앞으로의 의문 = 251
 참고문헌 = 253
9. 진흙의 의미 : Yup'ik에스키모 여아의 놀이 = 259
 이론적 배경 = 260
 방법론 = 264
 이야기 새기기 활동에 대한 설명 = 269
 결론 = 290
 참고문헌 = 292
10. 문화, 놀이 및 유아 교육 = 295
 이슈 = 297
 의견 = 302
 결론 = 316
 참고문헌 = 320
색인 = 323


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