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음악과 교육과정 개선 방안 연구

음악과 교육과정 개선 방안 연구 (7회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
성경희 , 연구책임
단체저자명
한국교육과정평가원
서명 / 저자사항
음악과 교육과정 개선 방안 연구 / 한국교육과정평가원.
발행사항
서울 :   한국교육과정평가원 ,   2005.  
형태사항
217 p. ; 26 cm.
총서사항
연구보고 ; RRC2005-9
ISBN
8959311960
일반주기
부록수록  
연구책임자: 성경희  
서지주기
참고문헌: p. 128-135
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 375.006 1998a RRC2005-9 등록번호 111360355 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

목차

Ⅰ. 서론 = 1
  1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
  2. 연구의 범위와 내용 = 2
  3. 연구의 방법 = 4
Ⅱ. 이론적 배경 = 8
  1. 21세기 학교 음악과 교육의 의미 = 8
  2. 우리나라 음악과 교육과정의 변천 = 14
  3. 각국의 음악과 교육과정의 특성 = 34
  4. 제7차 음악과 교육과정의 적용 실태 = 47
  5. 음악과 교육과정 개정 내용에 대한 현장 교사의 의견 = 65
Ⅲ. 음악과 교육과정의 개발 방향 및 내용 = 80
  1. 음악과 교육과정 시안 개발 방향 = 80
  2. 음악과 교육과정 내용의 전체 구조 = 86
  3. 음악과 교육과정의 항목별 개발 방향 = 88
  4. 음악과 교육과정 쟁점별 개정 내용 = 92
  5. 음악과 교육과정 예시 안 = 107
  6. 음악과 선택교육과정(고 2-3학년) = 123
Ⅳ. 요약 및 제언 = 124
  1. 요약 = 124
  2. 제언 = 126
참고 문헌 = 128
ABSTRACT = 136
[부록[ = 139
  [부록 1] 음악과 설문조사 문항 = 141
  [부록 2] 음악과 내용 위계표 = 157
  [부록 3] 음악과 성취기준 모음 = 167

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