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| 090 | ▼a 375.006 ▼b 1998a ▼c RRC2005-9 | |
| 110 | ▼a 한국교육과정평가원 | |
| 245 | 1 0 | ▼a 음악과 교육과정 개선 방안 연구 / ▼d 한국교육과정평가원. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 한국교육과정평가원 , ▼c 2005. | |
| 300 | ▼a 217 p. ; ▼c 26 cm. | |
| 490 | 1 0 | ▼a 연구보고 ; ▼v RRC2005-9 |
| 500 | ▼a 부록수록 | |
| 500 | ▼a 연구책임자: 성경희 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 128-135 | |
| 700 | 1 | ▼a 성경희 , ▼e 연구책임 ▼0 AUTH(211009)83553 |
| 830 | 0 | ▼a 연구보고(한국교육과정평가원) ; ▼v RRC2005-9 |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 375.006 1998a RRC2005-9 | 등록번호 111360355 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
목차
Ⅰ. 서론 = 1 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1 2. 연구의 범위와 내용 = 2 3. 연구의 방법 = 4 Ⅱ. 이론적 배경 = 8 1. 21세기 학교 음악과 교육의 의미 = 8 2. 우리나라 음악과 교육과정의 변천 = 14 3. 각국의 음악과 교육과정의 특성 = 34 4. 제7차 음악과 교육과정의 적용 실태 = 47 5. 음악과 교육과정 개정 내용에 대한 현장 교사의 의견 = 65 Ⅲ. 음악과 교육과정의 개발 방향 및 내용 = 80 1. 음악과 교육과정 시안 개발 방향 = 80 2. 음악과 교육과정 내용의 전체 구조 = 86 3. 음악과 교육과정의 항목별 개발 방향 = 88 4. 음악과 교육과정 쟁점별 개정 내용 = 92 5. 음악과 교육과정 예시 안 = 107 6. 음악과 선택교육과정(고 2-3학년) = 123 Ⅳ. 요약 및 제언 = 124 1. 요약 = 124 2. 제언 = 126 참고 문헌 = 128 ABSTRACT = 136 [부록[ = 139 [부록 1] 음악과 설문조사 문항 = 141 [부록 2] 음악과 내용 위계표 = 157 [부록 3] 음악과 성취기준 모음 = 167