| 000 | 00948namccc200277 k 4500 | |
| 001 | 000045251344 | |
| 005 | 20100807054419 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 060508s2005 ulka b 000a kor | |
| 020 | ▼a 8959311898 ▼g 94370 | |
| 020 | 1 | ▼a 8959311871(세트) |
| 040 | ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009 | |
| 082 | 0 4 | ▼a 375.006 ▼2 22 |
| 090 | ▼a 375.006 ▼b 1998a ▼c RRC2005-2-2 | |
| 110 | ▼a 한국교육과정평가원 | |
| 245 | 1 0 | ▼a 학교교육 내실화를 위한 국가 교육과정 적용 과정 개선 방안 : ▼b 교육과정 적용 과정 실태 분석 및 편성·운영 지침 분석을 중심으로(충청남도교육청) / ▼d 한국교육과정평가원. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 한국교육과정평가원 : ▼b 충청남도교육청 , ▼c 2005. | |
| 300 | ▼a ix, 271 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 26 cm. | |
| 490 | 1 0 | ▼a 연구보고 ; ▼v RRC2005-2-2 |
| 500 | ▼a 부록수록 | |
| 500 | ▼a 연구책임자: 허삼복 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 240 | |
| 700 | 1 | ▼a 허삼복 , ▼e 연구책임 |
| 830 | 0 | ▼a 연구보고(한국교육과정평가원) ; ▼v RRC2005-2-2 |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 375.006 1998a RRC2005-2-2 | 등록번호 111360364 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
목차
목차 Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 = 1 Ⅱ. 연구 방법 = 3 1. 협동 연구를 위한 워크숍 및 협의회 = 3 2. 설문 조사 = 4 Ⅲ. 연구 내용 = 6 1. 국가 교육 과정 적용 과정 실태 분석 = 6 2. 국가 수준 교육 과정 편성ㆍ운영 지침 분석 = 172 3. 국가 수준 교육과정 적용 과정에 대한 심층적 사례 분석 = 183 Ⅳ. 요약 및 제언 = 229 1. 요약 = 229 2. 제언 = 237 참고문헌 = 240 〈부록 1〉교육과정 적용 과정 개선을 위한 지역교육청용 설문지 = 242 〈부록 2〉교육과정 적용 과정 개선을 위한 학교용 설문지 = 255