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전산화 신경인지기능 검사의 이해와 해석

전산화 신경인지기능 검사의 이해와 해석

자료유형
단행본
서명 / 저자사항
전산화 신경인지기능 검사의 이해와 해석 = Computerized neurocognitive function test / 배대석, 이종범, 반영기 공저.
발행사항
서울 : 하나醫學社 , 2005.
형태사항
324 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN
8987357910
서지주기
참고문헌: p. 253-324
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700 1 ▼a 이종범 ▼g 李宗範.
700 1 ▼a 반영기.

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.8 2005c 등록번호 151197661 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 C
No. 2 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.8 2005c 등록번호 151197662 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 C

컨텐츠정보

저자소개

배대석(지은이)

<전산화 신경인지기능 검사의 이해와 해석>

정보제공 : Aladin

목차


목차

머리말 = 3

1장 서론 = 11

 1. 전산화된 심리검사의 현황 = 12

 2. 전산화된 심리검사의 특성과 장단점 = 15

2장 전산화 신경인지기능 검사 시스템 = 21

 1. 시스템의 구성 = 21

 2. 피검사자 데이터베이스 = 23

 3, 검사데이터 관리 및 분석 = 24

 4. 검사정보의 기록 보관 = 26

 5. 데이터의 백업 = 27

3장 개별검사 시스템 = 29

 1. 숫자폭 검사(Digit Span Test) = 30

 2. 시공간폭 검사(Visual Span Test) = 42

 3. 연속수행 검사(Continuous Performance Test) = 48

 4. Stroop 색채-단어 간섭 검사(Stroop Color-Word Interference Test) = 65

 5. 선추적 검사(Trail Making Test) = 77

 6. 카드분류 검사(Cord Sorting Test) = 88

 7. 청각 언어학습 검사(Auditory Verbal Learning Test) = 99

 8. 시각 재인 검사(Visual Recognition Test) = 111

 9. 개념형성 검사(Concept Formation Test) = 121

 10. 손가락 두드리기 검사(FingerTapping Test) = 125

 11. Raven's Progressive Matrices = 128

4장 연구 결과 = 137

 1. 연구대상자의 선정 = 138

  1) 성인 = 138

  2) 아동 = 140

 2. 신뢰도 분석 = 142

  1) 주의력 검사 = 142

  2) 기억력 검사 = 145

  3) 고위인지기능 검사 = 146

 3. 타당도 분석 = 150

  1) 상관분석 = 150

  2) 요인분석 = 156

  3) 준거검사와의 수렴타당도 = 168

 4. CNT를 사용한 연구 = 175

  1) 외상후 스트레스 장애 환자의 신경인지기능 = 175

  2) 뇌손상 환자의 인지기능 평가를 위한 전산화 심리검사의 유용성 = 176

  3) 전산화 신경인지기능 검사를 이용한 알코올 환자의 신경심리기능 = 177

  4) 일시적 수면박탈에 의한 신경인지기능의 변화 = 178

  5) 컴퓨터 인지재활 프로그램을 이용한 뇌손상 환자의 인지치료 효과 = 179

  6) 기억력 훈련을 위한 컴퓨터 인지치료프로그램의 개발 = 179

  7) 주의력 향상에 중점을 둔 한국형 컴퓨터 인지재활 프로그램의 효과 = 180

  8) Implementation of the Computerized Neurocognitive Function Test for Children with ADHD = 181

5장 검사결과의 해석 = 191

 1. 성인 = 191

  1) Post Traumatic Stress Disorder

  2) Traumatic Brain Injury in Adult

  3) Frontal Lobe Injury, Mild

  4) Personality Change due to the Traumatic Brain Injury

  5) Performance Change efore and After in Traumatic Brain Injury

 2. 아동 = 191

  6) Normal Child above the Average Range

  7) Attention Deficit Hyperactivity Disorder, Combined Type & Conduct Disorder

  8) Attention Deficit Hyperactivity Disorder, Predominant Inattentive Type

  9) Traumatic Brain Injury in Childhood

  10) Attention Deficit Hyperactivity Disorder, Combined Type: Comparison of the Pre and Post Medication (Methylphenidate)

6장 맺음말 = 251

참고문헌 = 253



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