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재외동포용 한국어 교육과정 및 교재 체제 개발 연구

재외동포용 한국어 교육과정 및 교재 체제 개발 연구 (20회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
류재택 , 연구책임
단체저자명
한국교육과정평가원
서명 / 저자사항
재외동포용 한국어 교육과정 및 교재 체제 개발 연구 / 한국교육과정평가원.
발행사항
서울 :   한국교육과정평가원 ,   2004.  
형태사항
vii, 132 p. : 삽도 ; 26 cm.
총서사항
연구보고 ; CRC2004-3
ISBN
8984728268
일반주기
부록수록  
연구책임자: 류재택  
서지주기
참고문헌: p. 111-114
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 375.006 1998a CRC2004-3 등록번호 111349842 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

목차


목차
머리말
연구요약
Ⅰ. 재외동포용 한국어 교육과정 및 교재 체제 개발의 필요성 = 1
 1. 재외동포 한국어 교육의 특징 = 1
  가. 재외동포 한국어 교육의 목표 = 1
  나. 재외동포 한국어 교육의 시대별 전개 = 2
 2. 교육과정 및 교재 체제 개발의 필요성 = 4
Ⅱ. 재외동포용 한국어 교재 개발의 이론적 기초 = 6
 1. 교재 개발 원리 = 6
  가. 교육과정 = 7
  나. 교수법 = 11
  다. 교수요목 = 16
 2. 교재 구성 체제 원리 = 18
Ⅲ. 기초 조사 및 분석 = 21
 1. 재외동포용 『한국어』 교재에 관한 설문 조사 = 21
  가. 설문 조사 분석 결과 = 21
  나. 종합 시사점 = 35
 2. 국내 『한국어』교재 분석 = 36
  가. 교재 분석 대상 = 36
  나. 교재 분석 결과 = 37
  다. 종합 검토 및 시사점 = 46
Ⅳ. 재외동포용 한국어 교육과정(안) = 50
 1. 재외동포용 한국어 교육과정 개발의 준거 = 50
 2. 급별 수준 설정 = 51
 3. 재외동포용 한국어 교재 개선을 위한 교육과정(안) = 55
  가. 성격 = 55
  나. 목표 = 55
  다. 영역별 교육과정 내용 = 56
 4. 재외동포용 한국어 교재 개발을 위한 교수요목(안) = 76
  가. 목표 = 76
  나. 교수요목 개발의 기본 원리 = 76
  다. 급별 구성 = 78
  라. 급별ㆍ단원별 교수요목 체제 = 83  
Ⅴ. 재외동포용 『한국어』중ㆍ상급 구성 체제 = 95
 1. 재외동포용 한국어 교재 개발의 방향 = 95
 2. 재외동포용 『한국어』급별 구성 체제 = 97
  가. 초급 『한국어』구성 체제 = 97
  나. 중ㆍ상급 『한국어』구성 체제 = 99 
Ⅵ. 요약 및 제언 = 108
 1. 요약 = 108
 2. 제언 = 109
참고문헌 = 111
[ABSTRACT] = 115
[부록] 설문지 = 119


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