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| 090 | ▼a 372.64 ▼b 2004a | |
| 100 | 1 | ▼a 김영주 |
| 245 | 1 0 | ▼a 아동교육과 동화 / ▼d 김영주. |
| 260 | ▼a 울산 : ▼b 울산대학교 출판부 , ▼c 2004. | |
| 300 | ▼a 148 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 23 cm. | |
| 504 | ▼a 참고문헌 수록 | |
| 945 | ▼a KINS |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ | Call Number 372.64 2004a | Accession No. 121122894 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 2 | Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ | Call Number 372.64 2004a | Accession No. 121122895 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Author Introduction
김영주(지은이)
서울대학교 소비자 아동학과 박사 현 울산대학교 아동가정복지학과 교수 2010 불교아동문학 신인상 2016 부산아동문학 신인상
Table of Contents
머리말 Ⅰ. 동화의 아동 교육적 활용1. 아동 발달과 동화의 기능 2. 부모와 유치원 교사의 전래 동화에 대한 인식 3. 동화를 활용한 통합교육의 이론과 실제 4. 동화! 수업에서 활용하기 Ⅱ. 아동교육적으로 적합한 동화의 선택5. 아동에게 어떤 동화를 읽힐 것인가? 6. 양성평등적 관점에서 본 유아용 그림책 7. 숨겨진 이야기를 찾아서 8. 유아용 전래 동화 어떻게 다시 씌어지고 있나 - 해와 달이 된 오누이를 중심으로 9. 세상 보든 음악가의 음악 이야기 10. 우리의 이야기를 들려주자
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