상세정보

이 책은 2005년 6월부터 대학에서 직접 글쓰기 지도를 담당한 저자의 경험을 바탕으로 쓰여졌다. 강준만은 다만 글쓰기의 방법만을 말하지 않는다. 글쓰기의 기본 바탕이 되는 인문사회학적 개념을 다양한 시각으로 설명하고 각 의견의 차이를 보여준다.

아울러 사례들을 통해 논술에서 빠지기 쉬운 오류들을 지적해주고 문장 다듬기와 자기소개서 작성법 등의 실용적인 부분까지 알려준다. 저자는 한 권으로 모든 걸 압축할 수 없기에 앞으로 이 책의 속편을 계속해서 낼 생각이라고 한다.

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목차
머리말: 글쓰기로 세상 보기 = 4
제1장 자세부터 가다듬기
 세상에 공짜는 없다 = 12
 창의력 훈련이 필요하다 = 19
 전체 그림을 미리 한번 그려 보자 = 25
 멋진 제목을 다는 훈련을 해보자 = 30
 말 없이 글 없다 = 34
 주어에 책임지자 = 39
 '핵심'에 책임지자 = 43
 접속사 사용을 자제하자 = 49
 기본적인 통계 감각을 갖자 = 53
 피부 반응을 자제하자 = 59
제2장 다시 보는 즐거움
 우도할계(牛刀割鷄)의 유혹 = 66
 양파 껍질 하나 더 벗기기 = 72
 역지사지(易地思之)의 법칙 = 76
 본질주의의 명암(明暗) = 80
 사회과학적 냄새를 풍겨도 좋다 = 86
 '학문 주체성'을 어떻게 볼 것인가? = 90
 사대주의도 다시 보자 = 97
 쉬운 싸움의 부메랑 = 101
 명암(明暗)의 법칙 = 105
 흑백논리의 오류 = 109
제3장 지뢰밭 피해가기
 비인칭 수동태의 딜레마 = 116
 어정쩡한 대안을 경계하자 = 122
 음모론을 자제하자 = 126
 미끄러운 경사면의 오류 = 130
 '논리'와 '심리'의 충돌 = 134
 '허망한 결론'을 경계하자 = 140
 순환 논증의 오류 = 146
 주요 개념의 정의를 분명히 하자 = 150
 편견은 제거가 아닌 관리의 대상이다 = 155
 부적절한 인용의 함정 = 159
제4장 대안은 있다
 '딜레마'를 다루는 법 = 166
 헌법 제119조를 아시나요? = 170
 텍스트와 컨텍스트를 동시에 보자 = 174
 '명분' 평가의 딜레마 = 179
 '가치 패러독스'에 속지 말자 = 186
 글쓰기의 '블루오션'은 가능한가? = 192
 '화합적 글쓰기'를 지향하자 = 201
 논점을 회피하지 말자 = 208
 이기적 편향의 오류 = 212
 통제력 착각의 오류 = 216
제5장 응용의 즐거움
 개방성과 폐쇄성은 상통한다 = 222
 스타일이 내용을 압도한다 = 226
 '싸가지'가 '메시지'다 = 231
 발생론적 오류 = 235
 논쟁의 양극화를 경계하자 = 241
 상대주의 딜레마 다루기 = 248
 주제 의식을 넘어서자 = 254
 '비판적 시각'을 어떻게 소화할 것인가? = 259
 자기소개서를 어떻게 쓸 것인가? = 273
 각주(脚註) 사용법 = 278
맺음말: 논술에 관한 논술 = 284