HOME > 상세정보

상세정보

도덕교육의 파시즘 : 노예도덕을 넘어서 (92회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
김상봉 金相奉
서명 / 저자사항
도덕교육의 파시즘 : 노예도덕을 넘어서 / 김상봉 지음.
발행사항
서울 :   길 ,   2005.  
형태사항
325 p. ; 23 cm.
총서사항
프론티어 21 : 우리시대의 새로운 지적 대안 담론 ; 1
ISBN
8987671410
일반주기
색인수록  
000 00596namccc200217 k 4500
001 000045210816
005 20100806090809
007 ta
008 051202s2005 ulk 001a kor
020 ▼a 8987671410
040 ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009
082 0 4 ▼a 370.114 ▼2 22
090 ▼a 370.114 ▼b 2005d
100 1 ▼a 김상봉 ▼g 金相奉 ▼0 AUTH(211009)104415
245 1 0 ▼a 도덕교육의 파시즘 : ▼b 노예도덕을 넘어서 / ▼d 김상봉 지음.
260 ▼a 서울 : ▼b 길 , ▼c 2005.
300 ▼a 325 p. ; ▼c 23 cm.
440 0 0 ▼a 프론티어 21 : 우리시대의 새로운 지적 대안 담론 ; ▼v 1
500 ▼a 색인수록
945 ▼a KINS

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 111342143 도서상태 대출중 반납예정일 2021-12-27 예약 서비스 M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 111342144 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/교육보존(보건)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 141075562 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 4 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 121137023 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 5 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 121137024 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 6 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 151189856 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 7 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 151189857 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 111342143 도서상태 대출중 반납예정일 2021-12-27 예약 서비스 M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 111342144 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/교육보존(보건)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 141075562 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 121137023 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 121137024 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 151189856 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 2 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 370.114 2005d 등록번호 151189857 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스

컨텐츠정보

책소개

"우리 시대의 새로운 지적 대안 담론"이라는 취지 아래 도서출판 길이 기획한 "프런티어 21" 시리즈의 첫 권. 저자는 우리 교육에서 '도덕교육'이 차지하는 위치가 단순히 점수로 매겨질 수 있는 성질의 것이 아니며, 도덕교육이 타율적 가치의 일방적 주입이 아니라 자율적인 입법능력을 위한 것이 되어야 함을 곳곳에서 강조한다.

또 저자는 교육이 인간의 자기실현의 기관으로서 노예가 아니라 자유인을 기르기 위한 것이어야 하며, 도덕교육은 그 가운데서도 사실적 인식의 습득을 주된 목적으로 삼는 것이 아니라, '정신의 자유'를 본질적으로 요구하므로 다른 어떤 교과보다도 자유로운 인간성의 함양이 근본이념으로서 모든 교육적 수행의 근저에 놓여야 한다고 강조한다.


정보제공 : Aladin

저자소개

김상봉(지은이)

전남대학교 철학과 교수다. 독일 마인츠대학교에서 철학과 고전문헌학 그리고 신학을 공부하고 칸트의 『유작』(Opus postumum)에 대한 연구로 철학박사 학위를 받았다. 저서로 『자기의식과 존재사유-칸트철학과 근대적 주체성의 존재론』, 『호모 에티쿠스-윤리적 인간의 탄생』, 『그리스 비극에 대한 편지』, 『나르시스의 꿈-서양정신의 극복을 위한 연습』, 『서로주체성의 이념-철학의 혁신을 위한 서론』, 『기업은 누구의 것인가-노동자 경영권을 위한 철학적 성찰』, 『만남의 철학-김상봉 고명섭 철학 대담』(공저), 『철학의 헌정-5·18을 생각함』, 『네가 나라다-세월호 세대를 위한 정치철학』 등이 있다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
머리말 = 7
제1장 도덕교육의 파시즘 = 19
 1. 도덕교육과 자유 = 19
 2. 노예를 기르기 위한 도덕교육 = 26
 3. 맺는말 = 59
제2장 국민윤리를 넘어서 = 63
 1. 국가권력과 이데올로기 = 63
 2. 근대적 공교육과 국가주의 = 67
 3. 도덕과 국민윤리 = 70
 4. 새마을 운동과 자본주의 이데올로기 = 77
 5. 학제 간 연구 = 87
 6. 철학과 학제적 사유 = 92
 7. 국민윤리 교육을 넘어서 = 98
 8. 철학과 도덕교육 = 100
 9. 도덕교육의 두 과제 = 106
제3장 윤리학이 철학에서 차지하는 위치에 대하여 = 109
 1. 물음의 의미와 배경 = 109
 2. 철학의 학문적 성격 = 114
 3. 철학의 갈래들과 그 상호관계 = 126
 4. 도덕교육과 철학교육의 공속성에 대하여 = 139
제4장 무엇을 위한 도덕교육인가 = 143
 1. 도덕교육의 위기 = 143
 2. 도덕과 서로주체성 = 152
 3. 무엇을 위한 도덕교육인가 = 168
제5장 윤리적 인간의 탄생 = 197
 1. 교육 일반의 이념에 입각한 도덕교육의 대원칙 = 198
 2. 도덕교육의 정체성 = 199
 3. 도덕교육 교과과정 수립을 위한 방법론 = 207
 4. 도덕교육의 세 단계 = 220
 5. 중학교 도덕교육의 교과과정에 대한 구체적 개관 = 245
책을 끝내면서 = 315
찾아보기 = 319


관련분야 신착자료

이산서원이건복설추진위원회 (2021)
장상호 (2020)
Lewin-Benham, Ann (2020)
전용오 (2020)