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090 | ▼a 618.9289 ▼b 2005 | |
245 | 2 0 | ▼a (소아과 의사를 위한)임상아동심리학의 적용 / ▼d Dennis Drotar 외 공저 ; ▼e 노주선, ▼e 이유리 공역. |
246 | 1 9 | ▼a Consulting with pediatricians : psychological perspectives |
260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사 , ▼c 2005. | |
300 | ▼a 351 p. ; ▼c 23 cm. | |
504 | ▼a 참고문헌(p. 319-346), 색인수록 | |
700 | 1 | ▼a Drotar, Dennis |
700 | 1 | ▼a 노주선 , ▼e 역 |
700 | 1 | ▼a 이유리 , ▼e 역 |
945 | ▼a KINS |
Holdings Information
No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No. 1 | Location Main Library/Monographs(4F)/ | Call Number 618.9289 2005 | Accession No. 111341004 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Author Introduction
Dennis Drotar(지은이)
<소아과 의사를 위한 임상아동심리학의 적용>
노주선(옮긴이)
임상심리학 박사/임상심리전문가로서 삼성의료원 및 한림대병원 등 정신과, 고려대학교 학생생활 연구소 등에서 심리 전문가로 활동하였다. 이후 기업에서 심리평가와 상담치료를 기반으로 채용과 리더십 분야에서 평가 및 코칭/교육 전문가로 활동하고 있다. 특히 정부종합청사의 공무원상담센터(EAP)를 처음으로 개설하여 서울, 대전, 세종 등 전 청사로 확대 운영하였으며, 삼성그룹 전체를 대상으로 마음건강 프로젝트 (스트레스 진단 도구 및 치료 프로그램 개발)를 수행하였다. 현재 넥슨 그룹 직원들을 위한 상담 프로그램인 '내 마음 읽기' 와 리더들을 대상으로 한 상시적 코칭 프로그램을 함께 운영하고 있으며, 그 외에도 많은 기업들을 대상으로 정신건강과 행복한 직장 생활을 위한 직원들의 감성 관리와 감성 리더십 교육을 하고 있다.

Table of Contents
목차 역자 서문 = 3 저자 서문 = 7 프롤로그 = 19 제1부 소아과 자문의 기초 = 25 제1장 심리학자와 소아과 의사 사이의 협력의 발전 = 27 짧은 역사 = 27 미국 내 소아과의 발달 = 27 초기의 협력연구 = 30 발달소아과와 행동소아과의 출현 = 33 소아과 의사와 심리학자 사이의 협력의 발달 = 35 초기 협력의 비전 : 심리학자들의 견해 = 38 협력연구의 현대적 발달 = 40 제2장 협력적 활동 및 영향의 모형 = 43 협력적 활동의 기술 = 44 소아과심리학에서의 협력ㆍ자문 모형 = 48 협력적 성공 강화하기 = 60 제3장 1차치료 장면에서의 자문과 협력 = 63 1차치료 장면에서 의뢰된 문제와 서비스 = 65 대학병원 장면의 1차치료 자문 = 66 1차치료 장면에서의 임상자문을 위한 가이드라인 = 70 1차치료 장면에서의 협력적 연구 = 79 제4장 소아과 입원 장면에서의 자문과 협력 = 83 입원 장면에서 의뢰되는 문제와 서비스 = 83 심리학적 자문에서의 행동과 책임 = 90 특별한 자문방법 = 94 사례 개관을 구조화하고 계획하기 = 95 진행되는 사례 개관 이행하기 = 97 제5장 소아과 장면에서 다른 전문가들과의 협력 = 101 영역 간 협력의 필요성 = 101 영역 간 협력의 방해물 = 104 영역 간 협력의 고양 = 107 앞으로의 과제 = 111 제6장 만성질환 아동과 가족을 위한 프로그램에서의 협력 = 113 협력적이고 포괄적인 치료의 장벽 = 113 협력적이고 포괄적인 치료 모형의 개발 = 116 만성적인 심리생리적 문제의 협력적인 관리 = 120 프로그램의 개발 = 123 앞으로의 과제 = 129 제7장 연구와 관련된 협력 = 131 협력연구의 이점 = 131 연구와 관련된 협력의 촉진 = 136 연구와 관련된 협력에서 문제가 되는 이슈들 = 142 앞으로의 과제 = 145 제8장 대학병원에서의 소아과 심리 프로그램 개발 = 149 프로그램 협력의 방해물 = 150 성공적인 프로그램 협력의 구성요소 = 153 프로그램 개발의 공통 주제 = 165 앞으로의 과제 = 167 제9장 협력에서의 직업적ㆍ윤리적 문제 = 169 비밀 보장 = 170 환자 치료에서의 직업적 경계선 = 172 직업적 역할에서의 갈등 = 172 임상적 치료에서 일어나는 직업 상호간의 긴장 및 갈등 = 174 직업적 역할에 대한 기대에서 일어나는 갈등 = 175 협력적인 갈등에 대한 접근 및 예방 = 177 직업적 능력의 경계선 내에서 활동하기 = 178 직업적 능력을 향상시키기 위한 장기적인 전략 = 180 직업적 자율성을 유지하고 발전시키기 = 181 앞으로의 과제 = 184 제10장 자문과 협력에 대한 경험적 연구 = 185 심리학적 자문 서비스에 대한 기술 = 186 심리학적 서비스의 이용 = 186 심리학적 서비스에 대한 소아과 의사의 지각 = 192 앞으로의 과제 = 202 제11장 자문과 협력을 위한 심리학자의 훈련 = 203 교육협력의 촉진 = 204 입원 환자 자문에 관한 훈련 = 206 1차치료에서의 자문을 위한 훈련 = 208 수련생의 딜레마 = 211 협력적인 연구를 위한 훈련 = 213 교수진을 위한 수련과 지지 = 218 앞으로의 과제 = 220 제2부 다양한 소아과 장면에서의 자문 = 223 제12장 1차치료 장면에서의 소아과심리학의 실제 = 227 실무 구축하기 = 229 실무 발전시키기 = 234 외부 계약들 = 240 문제점과 극복 = 241 실무에서 장차 있을 도전 다루기 = 244 제13장 소아위장학에서의 협동적인 심리학 업무 = 247 협동적인 실무 모형 = 248 임상 서비스 = 249 특정한 의학적 문제에 대한 심리학적 자문 = 250 협력적 실무문제들 = 253 협력적 실무의 이익 = 257 새로운 서비스의 통합 = 259 앞으로의 과제 = 261 제14장 청소년의학 클리닉에서의 심리학적 자문 = 263 청소년의학에서 심리학적 서비스에 대한 요구 = 263 청소년의학 클리닉에서의 자문 = 265 협력적인 사안과 문제들 = 273 앞으로의 과제 = 274 제15장 가정의학에서의 심리학적 자문 = 277 장면 기술 = 278 심리학자들의 활동 = 279 협동에의 장애물 = 286 제16장 협력을 위한 새로운 기회 = 289 협력관계의 발달 = 289 심리학을 의료 장면에 통합시키려는 도전 = 291 협력과정에서 일어나는 긴장 다루기 = 292 제17장 미래의 협력 = 295 소아과의 노동력과 치료 유형 = 296 협력을 위한 도전 = 297 건강관리개혁의 영향 = 299 미래의 협력을 향상시키기 위한 책략 = 302 AAP와 APA의 협력 = 305 프로그램과 전문가 발달의 촉진 = 309 에필로그 = 311 협력에서 배운 교훈에 대한 고찰 = 311 심리학자는 소아과 의사에게서 무엇을 배울 수 있는가 = 311 효과적인 심리학적 자문을 이루는 것은 무엇인가 = 313 자문과 협력을 오래 유지하기 = 315 참고문헌 = 319 찾아보기 = 347