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| 110 | ▼a 한국교육과정평가원 ▼0 AUTH(211009)3587 | |
| 245 | 1 0 | ▼a 교실수업 지원을 위한 Off-line 연수 프로그램 개발 및 실행 연구 / ▼d 한국교육과정평가원. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 한국교육과정평가원, ▼c 2004. | |
| 300 | ▼a xv, 196 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 26 cm. | |
| 490 | 1 0 | ▼a 연구보고 ; ▼v RRI2004-2 |
| 500 | ▼a 부록수록 | |
| 500 | ▼a 연구책임자: 최승현 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 158-162 | |
| 700 | 1 | ▼a 최승현 ▼g 崔承賢, ▼e 연구책임 |
| 830 | ▼a 연구보고(한국교육과정평가원) ; ▼v RRI2004-2 | |
| 940 | ▼a 교실수업 지원을 위한 오프-라인 연수 프로그램 개발 및 실행 연구 | |
| 945 | ▼a KINS |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 375.006 1998a RRI2004-2 | Accession No. 111335104 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Table of Contents
목차 머리말 연구요약 Ⅰ. 서론 = 1 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1 2. 연구의 내용 = 4 가. 교원 연수 프로그램에 관한 기초 연구 = 4 나. 국내 교원 연수 실태 및 요구 조사 = 4 다. 교과별 교원 연수 프로그램 개발 = 4 라. 교과별 교원 연수 프로그램 실행 및 수정ㆍ보완 = 5 3. 연구의 방법 = 6 가. 문헌 연구 = 7 나. 전문가 협의회 = 7 다. 설문 조사 = 8 라. 연수 프로그램 개발 = 9 Ⅱ. 교원 연수 프로그램 개발과 이론적 기초 = 11 1. 교원 연수의 국내외 동향 = 11 가. 사회 변화와 교원 연수 = 11 나. 국내외 교원 연수 동향 = 17 다. 시사점 = 26 2. 국내외 교원 연수 프로그램 = 29 가. 교원 연수 프로그램의 동향 = 29 나. 프로그램의 개발 및 실행 = 35 다. 교원 연수 프로그램의 구성 및 실제 = 39 3. 시사점 = 47 Ⅲ. 국내 교원 연수 프로그램에 대한 실태 및 요구 조사 = 50 1. 설문조사의 목적 = 50 2. 조사방법 및 대상 = 50 3. 조사도구 = 52 4. 조사 결과 및 해석 = 54 가. 전반적 운영현황 = 54 나. 프로그램의 평가 및 운영 = 60 다. 연수에 대한 교사들의 요구사항 = 77 라. 설문으로부터의 시사점 = 84 Ⅳ. 교원 연수 프로그램 개발의 실제 = 87 1. 개발의 방향 = 87 2. 개발 및 실행 절차 모형 = 88 3. 프로그램의 구성 체제 = 90 4. 실험 연수 프로그램 개발 및 실행 = 91 가. 연수 대상자의 선정 및 연수 등록 절차 = 91 나. 체육과 연수 프로그램의 내용 = 92 다. 연수 결과의 처리 = 93 라. 연수 프로그램에 대한 평가 = 94 5. 프로그램의 실제 = 95 가. 사회과 자료 개발 및 활용 연수 프로그램 = 95 나. 수학과 생활수학(RME) 활용 연수 프로그램 = 100 다. 과학과 수업 장학 연수 = 103 라. 영어과 드라마 활용 수업 방법 연수 프로그램 = 107 Ⅴ. 교사 연수 프로그램 적용 및 수정ㆍ보완 = 110 1. 사회과 자료개발 및 활용 연수 = 110 가. 연수 실행 결과 = 110 나. 연수 프로그램 평가 분석 = 112 2. 수학과 RME 연수 = 119 가. 실행 결과 = 119 나. 연수 전 평가 = 121 다. 연수 후 평가 = 122 3. 과학과 수업 장학 및 수업 평가 연수 = 128 가. 연수 실행 결과 = 128 나. 연수 프로그램 평가 결과 = 129 다. 연수 후 평가 결과 = 129 4. 영어과 드라마 활용 수업 방법 연수 = 134 가. 프로그램의 실행 결과 = 134 나. 연수 효과 및 프로그램 평가 = 135 Ⅵ. 요약 및 제언 = 143 1. 요약 = 143 2. 제언 = 150 참고 문헌 = 158 Abstract = 163 부록 = 169