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교실수업 지원을 위한 Off-line 연수 프로그램 개발 및 실행 연구

교실수업 지원을 위한 Off-line 연수 프로그램 개발 및 실행 연구 (Loan 4 times)

Material type
단행본
Personal Author
최승현 崔承賢, 연구책임
Corporate Author
한국교육과정평가원
Title Statement
교실수업 지원을 위한 Off-line 연수 프로그램 개발 및 실행 연구 / 한국교육과정평가원.
Publication, Distribution, etc
서울 :   한국교육과정평가원,   2004.  
Physical Medium
xv, 196 p. : 삽도 ; 26 cm.
Series Statement
연구보고 ;RRI2004-2
ISBN
8984727539
General Note
부록수록  
연구책임자: 최승현  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌: p. 158-162
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940 ▼a 교실수업 지원을 위한 오프-라인 연수 프로그램 개발 및 실행 연구
945 ▼a KINS

Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 375.006 1998a RRI2004-2 Accession No. 111335104 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Table of Contents


목차
머리말
연구요약
Ⅰ. 서론 = 1
 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
 2. 연구의 내용 = 4
  가. 교원 연수 프로그램에 관한 기초 연구 = 4
  나. 국내 교원 연수 실태 및 요구 조사 = 4
  다. 교과별 교원 연수 프로그램 개발 = 4
  라. 교과별 교원 연수 프로그램 실행 및 수정ㆍ보완 = 5
 3. 연구의 방법 = 6
  가. 문헌 연구 = 7
  나. 전문가 협의회 = 7
  다. 설문 조사 = 8
  라. 연수 프로그램 개발 = 9
Ⅱ. 교원 연수 프로그램 개발과 이론적 기초 = 11
 1. 교원 연수의 국내외 동향 = 11
  가. 사회 변화와 교원 연수 = 11
  나. 국내외 교원 연수 동향 = 17
  다. 시사점 = 26
 2. 국내외 교원 연수 프로그램 = 29
  가. 교원 연수 프로그램의 동향 = 29
  나. 프로그램의 개발 및 실행 = 35
  다. 교원 연수 프로그램의 구성 및 실제 = 39
 3. 시사점 = 47 
Ⅲ. 국내 교원 연수 프로그램에 대한 실태 및 요구 조사 = 50
 1. 설문조사의 목적 = 50
 2. 조사방법 및 대상 = 50
 3. 조사도구 = 52
 4. 조사 결과 및 해석 = 54
  가. 전반적 운영현황 = 54
  나. 프로그램의 평가 및 운영 = 60
  다. 연수에 대한 교사들의 요구사항 = 77
  라. 설문으로부터의 시사점 = 84
Ⅳ. 교원 연수 프로그램 개발의 실제 = 87
 1. 개발의 방향 = 87
 2. 개발 및 실행 절차 모형 = 88
 3. 프로그램의 구성 체제 = 90
 4. 실험 연수 프로그램 개발 및 실행 = 91
  가. 연수 대상자의 선정 및 연수 등록 절차 = 91
  나. 체육과 연수 프로그램의 내용 = 92
  다. 연수 결과의 처리 = 93
  라. 연수 프로그램에 대한 평가 = 94
 5. 프로그램의 실제 = 95
  가. 사회과 자료 개발 및 활용 연수 프로그램 = 95
  나. 수학과 생활수학(RME) 활용 연수 프로그램 = 100
  다. 과학과 수업 장학 연수 = 103
  라. 영어과 드라마 활용 수업 방법 연수 프로그램 = 107
Ⅴ. 교사 연수 프로그램 적용 및 수정ㆍ보완 = 110
 1. 사회과 자료개발 및 활용 연수 = 110
  가. 연수 실행 결과 = 110
  나. 연수 프로그램 평가 분석 = 112
 2. 수학과 RME 연수 = 119
  가. 실행 결과 = 119
  나. 연수 전 평가 = 121
  다. 연수 후 평가 = 122
 3. 과학과 수업 장학 및 수업 평가 연수 = 128
  가. 연수 실행 결과 = 128
  나. 연수 프로그램 평가 결과 = 129
  다. 연수 후 평가 결과 = 129
 4. 영어과 드라마 활용 수업 방법 연수 = 134
  가. 프로그램의 실행 결과 = 134
  나. 연수 효과 및 프로그램 평가 = 135
Ⅵ. 요약 및 제언 = 143
 1. 요약 = 143
 2. 제언 = 150
참고 문헌 = 158
Abstract = 163
부록 = 169


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