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085 | ▼a 351.53 ▼2 DDCK | |
090 | ▼a 351.53 ▼b 2005c | |
100 | 1 | ▼a 백완기 ▼g 白完基 ▼0 AUTH(211009)5384 |
245 | 1 0 | ▼a 한국행정학 50년 : ▼b 문헌검토를 중심으로 / ▼d 백완기 저. |
260 | ▼a 파주 : ▼b 나남출판 , ▼c 2005. | |
300 | ▼a 370 p. ; ▼c 23 cm. | |
440 | 0 0 | ▼a 나남신서 ; ▼v 1098 |
504 | ▼a 참고문헌(p. 309-313)과 색인수록 | |
940 | ▼a 한국행정학 오십년 | |
945 | ▼a KINS |
소장정보
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 111330325 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 111330326 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 3 | 소장처 중앙도서관/교육보존(보건)/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 141054132 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 4 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 151187846 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 5 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 151187847 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 111330325 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 111330326 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 3 | 소장처 중앙도서관/교육보존(보건)/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 141054132 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 151187846 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ | 청구기호 351.53 2005c | 등록번호 151187847 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
한국행정학 연구의 50년 역사를 400여 종의 문헌을 통해 통찰한 한국행정학사. 행정학의 거의 전 영역에 걸쳐서 행정학 발달에 이바지한 역작들을 중심으로 행정학 50년사를 그려내고 있으며, 그 기준을 계몽성과 자료성, 적용성, 창의성에 두었다.
1956년, 한국행정연구회(지금의 한국행정학회) 창립 해를 기점으로 연구의 물꼬를 튼 한국행정학은 독자적 연구이론 확립보다는 미국중심의 현대 행정이론들의 도입과 수용과정으로 이해하는 것이 올바르다고 말하는 저자는 그럼에도 이후 50년 동안 양적 팽창과 질적 성숙의 과정을 거치며 한국 행정에 적용가능한 접근성과 우리 행정문화를 토착적 이론으로 정립시키는 독자성을 획득하며 발전을 거듭했다고 평가한다.
정보제공 :

저자소개
목차
목차 서문 = 7 제1장 서론 = 15 제2장 행정학 발전의 요인들 = 17 제3장 행정학사에 대한 선행연구들 = 23 1. 연구주제 및 접근방법의 변화에 대한 연구 = 24 2. 기존의 연구에 대한 비판적 자세로 방향모색을 하는 연구 = 26 3. 이론적 연구물을 중심으로 한 연구 = 31 4. 분야 중심의 연구 = 33 1) 조직론 분야 = 33 2) 재무행정 분야 = 34 3) 인사행정 분야 = 35 4) 지방행정 분야 = 37 5) 정책 분야 = 39 5. 선행연구에서 나타난 토착화 문제 = 44 제4장 평가의 기준 : 계몽성ㆍ자료성ㆍ적용성ㆍ창의성 = 47 제5장 행정학 교과서 및 한국행정론 분야 = 51 1. 행정학 교과서 분야 = 51 2. 한국행정론 분야 = 54 제6장 행정학의 전통적 3대 분야 = 65 1. 조직론 분야 = 65 2. 인사행정 분야 = 90 3. 재무행정 분야 = 104 제7장 발전 및 비교행정(국제행정 포함)과 방법론 분야 = 123 1. 발전행정 분야 = 123 2. 비교행정(국제행정 포함) 분야 = 134 3. 방법론 분야 = 142 제8장 지방행정 분야 = 149 제9장 정책학 분야 = 177 제10장 전문영역별 행정 = 205 1. 복지 분야 = 205 2. 환경 분야 = 216 3. 정보 분야 = 224 4. 과학ㆍ기술 분야 = 231 5. 문화행정 분야 = 235 6. 북한 분야 = 240 제11장 뿌리 분야 = 243 1. 과학적 방법론 및 접근분야 = 243 2. 철학(사상) 및 윤리(부패) 분야 = 256 1) 철학(사상) 분야 = 256 2) 윤리(부패) 분야 = 262 3. 행정사 분야 = 275 4. 행정문화 분야 = 282 제12장 한국의 행정학과 행정현상 = 295 1. 성숙화의 과정 = 296 1) 한국문제의 주제 선정 = 296 2) 행정수요에의 순응 = 296 3) 방법론상의 세련화 및 접근방법의 다양화 = 296 4) 이론과 지식의 축적 현상 = 297 5) 논문 중심의 연구 = 298 6) 학자들의 분산화 = 299 7) 현장성에 대한 관심 고조 = 300 2. 한국행정학의 과제 = 301 1) 한국적 행정이론의 개발 = 301 2) 한국사회 및 행정의 특이성 발견 = 302 3) 공공성에 대한 연구 = 303 4) 정치권력과 행정관료와의 관계 = 304 5) 전통적 가치의 발굴과 재해석 모색 = 305 참고문헌 = 309 찾아보기 = 315