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당신의 강의에 날개를 달아드립니다 : 공감과 소통의 교수법

당신의 강의에 날개를 달아드립니다 : 공감과 소통의 교수법 (Loan 14 times)

Material type
단행본
Personal Author
유영만.
Title Statement
당신의 강의에 날개를 달아드립니다 : 공감과 소통의 교수법 / 유영만 저.
Publication, Distribution, etc
서울 :   한양대학교 출판부 ,   2005.  
Physical Medium
210 p. : 삽도 ; 22cm.
ISBN
8972182877
Bibliography, Etc. Note
참고문헌 수록
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945 ▼a KINS

Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 371.3 2005h Accession No. 111330239 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 371.3 2005h Accession No. 111330240 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Author Introduction

유영만(지은이)

지식생태학자, 한양대 교수. 낯선 곳에서 만나는 마주침으로 색다른 깨우침을 얻으며, 삶으로 앎을 증명하며 어제와 다르게 살아보려고 오늘도 안간힘을 쓰는 지식생태학자다. 책상머리에서 조립한 지식으로 지시하기보다 격전의 현장에서 몸으로 깨달은 체험적 지혜로 지휘하는 삶을 사랑한다. 즐거운 학습을 방해하는 각종 학습 질환을 진단하고 처방해서 건강한 지식을 창조하는 '학습 건강 전문 의사'이기도 하다. 학문적 칸막이를 부수고 종횡무진 경계 넘나들기를 즐기며 제3의 지식을 창조하는 지식 용접공(Knowledge Welder)으로 변신을 거듭하고 있다. 학문의 권위보다 사유의 긴장을 사랑한다. 오늘도 내 삶의 아니러니스트로 거듭나기 위해 삶의 현장에서 부지런히 진실을 캐내고 있다. 유영만 교수는 지금까지 『아이러니스트』 『부자의 1원칙, 몸에 투자하라』 『책 쓰기는 애쓰기다』 『이런 사람 만나지 마세요』 『나무는 나무라지 않는다』 『공부는 망치다』 『유라투스트라는 이렇게 말한다』 『곡선으로 승부하라』 『유영만의 청춘경영』 『브리꼴레르』 등 저서와, 『하던 대로나 잘 하라고』 『빙산이 녹고 있다고』 등 역서를 포함해서 총 90여 권의 단행본을 출간했다. 오늘도 다양한 사유를 실험하고 읽고 쓰고 강연하며 지적 탈주를 거듭하고 있다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents


목차
추천사 : 가르침, 이제는 과학이다 = 5
프롤로그 : Teaching과 Learning, 진정 통(通)하였느냐? = 13
제1부 가르침과 배움의 '열정공동체'
 왜 지금 여기서 교수법인가? : 교육 본연의 의미 찾기와 '열정공동체' 구축 출발선상에 서서
 제1장 교수방법 개선을 위한 'Teaching Clinic'의 필요성과 활용 방안 = 31
 제2장 원숭이로부터 배우는 5가지 강의의 노하우 = 59
 제3장 교수법과 지식창조 및 공유의 여정 - 학습의 본질에 비추어 다시 생각해보는 학교교육의 학습공동체 촉진방안 = 71
제2부 섬김과 나눔의 '지식공동체'
 "대장금"을 통해서 알아보는 '지식공동체'로서의 교수법 : Teaching과 Learning, 진정 通하였느냐?
 제4장 감동감흥을 유도하는 교수법, 인문학적 감수성과 지적분개의식을 유발하는 교수법 = 87
 제5장 절차탁마(切磋琢磨)의 덕(德)을 가르치는 교수법, 지극정성(至極情性)의 혼(魂)을 깨우치는 교수법 = 101
 제6장 오상고절(傲霜孤節)의 기개(氣慨)를 가르치는 교수법, 불요불굴(不僥不屈)의 원칙(原則) 터득하게 하는 교수법 = 113
 제7장 마부작침(磨斧作針)의 원리를 터득하게 하는 교수법, 격물치지(格物致知)의 도(道)를 깨우치는 교수법 = 125
 제8장 신뢰를 기반으로 하는 믿응의 교수법, 살신성인(殺身成仁)의 표본을 보여주는 교수법 = 135
 제9장 고장난명(孤掌難鳴)의 지혜를 깨닫게 해주는 교수법, 애지중지(愛之重之)의 돌봄(Caring)의 철학을 구현하는 교수법 = 153
 제10장 최상궁의 금영 훈육방법 : 진리는 컨베이어벨트를 통해 위에서 아래로 흐리지 않는다! = 163
 제11장 겸양지덕(謙讓之德)의 철학을 지향하는 교수법, 가르치는 업(業)의 본질을 깨우치는 교수법 = 173
제3부 결연한 결행을 촉구하는 '실천공동체'
 가르침과 배움을 섬기고 나누는 '실천공동체'
 제12장 '실천공동체'를 지행하는 교수와 학습의 장래는? : 체인지(體認知) 철학과 교수법의 미래 = 187
에필로그 = 203
참고문헌 = 211


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