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유아컴퓨터교육

유아컴퓨터교육 (4회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
박석규. 최중근. 이민아.
서명 / 저자사항
유아컴퓨터교육 / 박석규, 최중근, 이민아 공저.
발행사항
서울 :   형설출판사 ,   2005.  
형태사항
209 p. : 삽도 ; 27 cm.
ISBN
8947222992:
일반주기
권말에 "추천사이트"수록  
서지주기
참고문헌: p. 203-209
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945 ▼a KINS

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 372.34 2005a 등록번호 111325577 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

본서는 유치원을 비롯한 유아교육기관에서 유아를 위한 컴퓨터교육, 유치원 현장에서의 컴퓨터를 활용하는 수업, 유치원 현장에서 인터넷을 활용하는 인터넷VOD교육, 유치원교사 양성을 위한 대학에서 유아 컴퓨터교육 강의, 가정과 연계하는 컴퓨터교육, 현직 교사를 위한 컴퓨터교육 연수 등을 할 수 있도록 지금까지 TV, 인터넷 등 영상미디어교육에 대한 전반적인 이론과 실제에 대해 강의하던 원고 및 유치원, 어린이집 등 유아교육기관 현장에서의 요구들을 바탕으로 유아 컴퓨터교육의 개론으로서 구성한 것이다.


정보제공 : Aladin

저자소개

박석규(지은이)

<유아컴퓨터교육>

정보제공 : Aladin

목차


목차
제1장 컴퓨터와 유아교육 = 11
 1. 유아 교육기관의 컴퓨터 활용에 대한 입장 = 11
 2. 컴퓨터 교육과 유아발달과의 관계 = 13
 3. 컴퓨터에 대한 학습 과정 = 16
 4. 유치원 컴퓨터 영역의 구성 및 유의점 = 17
 5. 컴퓨터를 활용한 재미있는 활동 = 19
제2장 CD-ROM 타이틀 = 31
 1. 소프트웨어의 중요성 = 32
 2. 소트트웨어의 유형 = 36
 3. 소프트웨어 평가 기준 = 38
 4. 교육용 소프트웨어 활용 실제 = 40
제3장 인터넷의 이해 = 44
 1. 인터넷이란? = 44
 2. 인터넷에서는 무엇을 할 수 있나? = 45
 3. 인터넷 사용 예절 = 48
 4. 인터넷 주소의 이해 = 49
제4장 인터넷과 유아교육 = 52
 1. 유아에 대한 인터넷 활용교육의 의의 = 52
 2. 교사에 대한 인터넷 활용의 의의 = 53
 3. 인터넷을 활용한 수업의 장점과 문제점 = 53
 4. 인터넷을 유아교육에 활용하는 이유 = 55
 5. 유아교육기관에서 활용할 수 있는 웹의 자료 = 57
 6. 어린이가 지켜야 할 인터넷 10계명 = 59
 7. 인터넷 사이트 평가 준거 = 60
 8. 유아의 특정 사이트에의 접근을 돕는 방법 = 63
 9. 건전한 인터넷 사용 = 64
 10. 인터넷의 한계 = 69
제5장 인터넷을 활용한 학습의 형태 = 72
 1. 정보검색 = 72
 2. 홈페이지를 활용한 학습 = 72
 3. 상호작용을 활용한 학습 = 74
 4. 화상통신을 활용한 교류학습 = 74
 5. 주제나 교과별 웹사이트를 활용한 교과교육활동 = 75
 6. 출판 = 75
 7. 인터넷을 활용한 교육공동체 구현 = 75
제6장 Dowm Load = 76
 1. 이미지 저장법 = 76
 2. 문서저장법 = 76
 3. 홈페이지, 웹사이트 저장하는 법 = 77
 4. 소프트웨어 다운받기 = 77
 5. 다운로드시 주의점 = 78
제7장 E-mail 사용법 = 80
 1. E-Mail(internet electronic mail)의 장단점 = 80
 2. 이메일 사용을 위한 준비 = 81
제8장 유치원교육과정과 컴퓨터 교육 = 86
 1. 제 6차 유치원 교육과정 개정의 기본 방향 = 86
 2. 추구하는 인간상 = 86
 3. 교육 과정의 구성 방침 = 87
 4. 교육 목표 = 88
 5. 유치원 교육 과정의 영역과 시간 = 88
 6. 건강생활 = 89
 7. 사회 생활 = 90
 8. 표현 생활 = 91
 9. 언어 생활 = 92
 10. 탐구 생활 = 94
제9장 컴퓨터를 활용한 부모교육 = 96
 1. 컴퓨터를 활용한 부모교육 및 상담의 의의 = 96
 2. 사이버 공간을 활용한 상담의 특성 = 97
 3. 전자우편(E-mail)을 활용한 교육 및 상담방법 = 97
 4. 전자게시판(Bulletin Board)을 활용한 교육 및 상담 = 98
 5. 인터넷(채팅:Chatting) 대화(IRC:Iternet Relay Chat)를 이용한 교육 및 상담 = 99
 6. Usenet를 이용한 교육 및 상담 = 100
 7. 메일링리스트(Mailing List)를 이용한 상담방법 = 100
영상미디어를 활용한 학습활동지도계획안
 1. 전통혼례를 체험해요 = 103
 2. 여러 가지 탈 = 110
 3. 옷 = 119
 4. 교통규칙을 지켜요 = 128
 5. 달은 왜 자꾸 모양이 변할까? = 136
 6. 고흐 아저씨 = 143
 7. 우리가 매일 먹는 밥은 어디서 나올까? = 152
 8. 거미가 성장해요 = 161
 9. 즐거운 성탄절 = 169
 10. 우주여행 = 176
 11. 공기를 깨끗이 해요 = 183
추천사이트 = 191
참고문헌 = 203


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