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100 | 1 | ▼a 남영신, ▼d 1948- ▼0 AUTH(211009)12930 |
245 | 2 0 | ▼a (안 써서 사라져가는) 아름다운 우리말 / ▼d 남영신 지음 |
250 | ▼a 개정판 | |
260 | ▼a 서울 : ▼b 리수, ▼c 2004 ▼g (2008) | |
300 | ▼a 215 p. ; ▼c 22 cm | |
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소장정보
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 111518376 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 111304306 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 3 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 111304307 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 4 | 소장처 중앙도서관/교육보존A/2 | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 111518377 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 5 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 | 청구기호 497 2004b | 등록번호 141038938 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 6 | 소장처 중앙도서관/민족문화연구원/참고 | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 192048900 | 도서상태 대출불가(자료실) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 7 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 151166389 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 8 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 151166390 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 111518376 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 111304306 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 3 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 111304307 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 4 | 소장처 중앙도서관/교육보존A/2 | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 111518377 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 5 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 | 청구기호 497 2004b | 등록번호 141038938 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 6 | 소장처 중앙도서관/민족문화연구원/참고 | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 192048900 | 도서상태 대출불가(자료실) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 151166389 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.8 2004d1 | 등록번호 151166390 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
저자소개
남영신(지은이)
서울대학교 법과대학 졸업 세종국어문화원장(전) (사)국어문화운동본부 이사장(현) 저서 및 편저 『시로 국어 공부』(마리북스) 『글쓰기는 주제다』(아카넷) 『4주간의 국어 여행』(성안당) 『국어 한무릎공부』(성안당) 『한국어 용법 핸드북』(모멘토) 『국어 천년의 실패와 성공』(한마당) 『안 써서 사라져가는 아름다운 우리말』(리수) 『문장 비평』(한마당) 『보리 초등 국어 바로 쓰기 사전』(보리) 『보리 국어 바로 쓰기 사전』(보리) 『우리말 분류 대사전』(성안당) 『우리말 용례 사전』(성안당) 『한+ 국어 대사전』(성안당)

목차
목차 머리말 = 5 1. '니퐁'과 '코리아'의 의미 심장한 차이 '니퐁'과 '코리아'의 의미 심장한 차이 = 15 '불란서'는 살고 '리오'는 죽는다 = 16 팬티를 사 보시겠습니까 = 18 아직 정리되지 않은 외래어 사투리 = 22 외래어는 내국인을 위한 것이지 외국인을 위한 것이 아니다 = 26 왜 꼭 우리말인가 = 29 2. 일반인이 쓰는 말을 쓰면 전문가 체면이 깎이는가 삼개가 마포(麻浦)로, 애오개가 아현(阿峴)으로 = 35 지게차와 포크리프트 = 36 군졸과 정승집 개 = 36 나를 흥분시킨 한글 = 39 일반인이 쓰는 말을 쓰면 전문가 체면이 깎이는가 = 40 교수가 아니라 학생들이었다는 점 = 42 3. 눈알보다는 '안구'를 '입안'보다는 '구강'을 좋아하는 사람들 '눈알'보다는 '안구'를 '입안'보다는 '구강'을 좋아하는 사람들 = 47 외국인에게 이름 묻고 혼쭐난 한국인 = 48 나이, 연령, 연기, 연세, 춘추의 차이점을 외국인에게 어떻게 = 50 이제 '안면(顔面)'을 뜯어고치자, 예쁜 '얼굴'로 = 51 3연패, 내리 졌다는 건지 내리 이겼다는 건지 = 52 이 정도는 되어야 지식인이 봄직한 글인가 = 53 이런 정치학 책 = 54 쉽게 쓸 수 있는 낱말을 어렵게 만드는 것도 전문가의 몫 = 56 역사 책 읽으려면 중국어와 일본어는 기본? = 58 불이 아주 밝게 불밝혀져? = 60 4. 늘 쓰는 말인데도 정확한 뜻을 모른다 웬 새삼스런 이야기? = 65 늘 쓰는 말인데도 정확한 뜻을 모른다 = 66 일본인들의 말글살이에서 본받을 만한 점 = 68 1학년처럼 낱말 공부부터 다시 시작하라 = 69 영어 사전만 보지 말고 국어 사전도 봐라 = 70 5. 사라질까봐 걱정되는 우리말 쌀나무와 벼 = 75 육젓은 여섯 가지 고기로 담근 젓? = 76 뱅어포는 뱅어로 만들지 않는다 = 77 참꽃이 없어지니 개꽃도 없어진다 = 78 괴좆나무라니? = 80 버들개지와 촐래 = 81 밤느정이와 노굿 = 82 강아지풀이면 다 강아지풀이냐 = 83 귤 밭이 도사리 밭으로 = 84 처음 맺힌 열매와 꽃다지 = 85 새품, 달품, 갈품 = 56 모래톱과 모랫등 = 87 오얏과 자두 = 88 으악새가 슬피 우는 사연 = 90 징검다리와 징검돌 = 91 샘, 도랑, 개울, 시내 = 95 6. 실수하기 쉬운 말 '장만'인가 '마련'인가 = 101 맨발 벗고 뛰라고? = 102 닻은 주는 것 = 103 채는 치는 것 = 105 '삼가해'와 '마다할' = 106 '안절부절' 해야 하는가 못해야 하는가 = 107 그 정도는 '어렵사리' 할 수 있다? = 110 낫 놓고 기역자를 외울 무식쟁이? = 112 진력을 다하지 마시오 = 114 7. 틀린지조차 몰랐던 말 어느 전문가의 실언 = 119 마음을 잡수라니 = 120 마이크 앞에만 서면 나는 왜 작아지는가 = 121 복과 축복 = 124 헷갈리게 하는 신문 제목 = 125 '박문수'와 '방문수' = 128 영어로 코를 고는 복부인 = 129 '독립선언서'와 '독립 선언서' = 130 화무는 십일홍이요 = 131 '견원지간'과 '뜨거운 감자' = 133 8. 알아봤자 써먹을 데 없는 한자말 공부 누구더러 배우라는 것인가 = 137 어떻게 써먹으라는 것인가 = 139 축록하는 정치인들? = 139 무엇을 배우라는 것인지 = 141 지척에서 오줌을 누나? = 143 재고팔두? 그게 무슨 소리지! = 144 난의 향기를 듣는다 = 146 9. 우리는 왜 우리말을 발전시키지 못하는가 언어 편집중(言語偏執症) = 151 우리말엔 왜 그렇게 지나치게 엄격한지 = 155 낮은 언어 능력 때문인가 = 163 우리의 언어 능력을 형성시킨 몇 가지 배경 = 171 10. 영어 공용어 논쟁과 우리 언어의 자화상 공용어 논쟁을 일으킨 사람들 = 183 논쟁의 맹점 = 187 논쟁의 무모성 = 191 논쟁에서 얻은 소득 = 193 영어를 어떻게 볼 것인가 = 196 민족과 모국어 = 201 외국어와 모국어는 영원한 보완 관계 = 207 끝말 : 국어를 위해 국가가 해야 할 일 몇 가지 = 211