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청소년기 부모상담: 15단계 가족기반 모델을 중심으로

청소년기 부모상담: 15단계 가족기반 모델을 중심으로 (2회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Sells, Scott P 정혜정 이정연
서명 / 저자사항
청소년기 부모상담: 15단계 가족기반 모델을 중심으로 / Scott P. Sells 지음 ; 정혜정 ; 이정연 [공]옮김.
발행사항
서울 :   시그마프레스 ,   2004.  
형태사항
xviii, 369 p. : 삽도 ; 25cm.
원표제
Treating the tough adolescent : a family-based, step-by-step guide
ISBN
8958320451
서지주기
참고문헌(p. [361]-365)과 색인수록
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 의학도서관/보존서고3/ 청구기호 616.8900835 2004 등록번호 141039140 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B
No. 2 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.8900835 2004 등록번호 151166592 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 3 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.8900835 2004 등록번호 151166593 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 의학도서관/보존서고3/ 청구기호 616.8900835 2004 등록번호 141039140 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.8900835 2004 등록번호 151166592 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
No. 2 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.8900835 2004 등록번호 151166593 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스

컨텐츠정보

저자소개

Scott P. Sells(지은이)

<청소년기 부모상담>

정혜정(옮긴이)

한양대학교 사범대학 가정학과를 졸업했으며, 같은 대학교 대학원에서 석사학위를, 미국 Texas Tech University에서 박사학위를 받았다. 현재 한국가족상담교육연구소 책임연구원으로 있다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
1 다루기 힘든 청소년을 위한 가족기반 모델
 제1장 서론 = 3
  왜 가족기반 모델인가? = 4
  누가 다루기 힘든 청소년인가? = 6
  치료의 기본 원리 = 6
  본 책의 구성 = 8
 제2장 도입 : 다루기 힘든 청소년이 문제를 가진 이유 = 11
  위계의 불일치 = 12
  외부세력을 잘못 사용하는 경우 = 13
  행동 문제의 방어적 기능 = 14
  쾌락의 원리 = 16
  두 단계 앞질러 생각하기 = 17
  버튼 누르기 기술 = 17
 제3장 변화를 위한 모델 = 21
  1단계 : 상담 계약 = 21
  2단계 : 문제정의와 재정의 = 24
  3단계 : 부모에게 힘 실어주기 = 26
  4단계 : 명확한 규칙과 귀결 설정하기 = 29
  5단계 : 걸림돌 제거하기 = 31
  6단계 : 직면의 시기와 과정 바꾸기 = 33
  7단계 : 청소년의 권력 회복 시도 = 34
  8단계 : "다섯 장의 카드" 무산시키기 = 34
  9단계 : 외부 체계와 함께 일하기 = 35
  10단계 : 청소년의 기능 향상 = 36
  11단계 : 양육과 온정의 회복 = 37
  12단계 : 또 다른 가족문제의 표면화 = 38
  13단계 : 재발 예상하기 = 40
  14단계 : 변화 유지 혹은 재발 = 41
  15단계 : 추수지도 = 41
2 구체적인 원리와 지침
 제4장 명확한 규칙과 귀결의 설정 : 치료의 기초작업 = 47
  부모들이 마주치는 방해요인 = 48
  효율적인 규칙과 귀결세우기 전략 = 49
  걸림돌 제거하기 = 79
  요약 = 84
 제5장 직면의 시기와 과정 바꾸기 = 87
  전략 1 : 버튼을 찾아 무산시키기 = 89
  전략 2 : 변화를 위한 기대와 가능성 찾아내기 = 95
  전략 3 : 반대하지 않고 조용히 응하는 방법을 부모에게 보여주기 = 96
  요약 = 122
 제6장 "다섯 장의 카드" 무산시키기 = 125
  카드 1 : 가출 = 129
  카드 2 : 무단 결석과 낮은 학업 성취 = 151
  카드 3 : 자살 위협 혹은 자살 행동 = 161
  카드 4 : 폭력 위협 혹은 폭력 행동 = 163
  카드 5 : 불손함 = 169
  요약 = 173
 제7장 양육과 온정의 회복 = 177
  시작하기 = 178
  양육과 온정의 회복 전략 = 185
  기분 달래기 대화 = 219
  종합 : 일곱 가지 양육 전략의 실행 = 221
  요약 = 229
3 특수 치료이슈와 환경
 제8장 외부체계와 함께 일하기 = 235
  영역 이해하기 = 236
  외부체계와 효율적으로 일하는 전략 = 245
  요약 = 270
 제9장 한부모 가족 - 부모 책임감 공유하기 = 273
  전략 1 : 양자를 모두 다루기 = 274
  전략 2 : 규칙과 귀결을 공동 결정하기 = 276
  전략 3 : 다른 자녀의 도움 얻어내기 = 278
  전략 4 : 지역사회 가족 상담 = 280
  요약 = 283
 제10장 이혼과 계부모 가족 문제 = 285
  매우 힘든 이혼 : 통제된 만남을 위한 전략 = 285
  계부모 가족이슈 : 비현실적인 기대를 다루는 전략 = 290
  요약 = 294
 제11장 알코올과 약물 복용 - "나에겐 문제가 없다" = 295
  전략 1 : 약물 복용 정도 파악하기 = 298
  전략 2 : 다중시스템 동원하기 = 299
  전략 3 : 가혹한 귀결 집행하기 = 301
  전략 4 : 다른가족과 환경이슈 다루기 = 303
  요약 = 304
4 연구 결과와 미래의 시사점
 제12장 과정-성과 연구와 가족기반 모델 : 이론적 핵심 개념의 정교화와 조작화 = 309
  정신건강 복지 연구에 있어서의 최근 도전과 논쟁 = 310
  본 프로젝트의 목적과 목표 = 312
  15단계 모델의 개발 : 과제 분석적 접근 = 314
  21세기를 넘어서 : 결론과 시사점 = 355
참고문헌 = 361
찾아보기 = 367


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