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(초임교사를 위한)유아교육기관의 운영관리

(초임교사를 위한)유아교육기관의 운영관리 (2회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
이대균 송정원
서명 / 저자사항
(초임교사를 위한)유아교육기관의 운영관리 / 이대균 ; 송정원 [공]지음.
발행사항
서울 :   양서원 ,   1998.  
형태사항
381 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN
8970073671
일반주기
부록: 1.유치원 관련자료 2.보육시설 관련자료  
서지주기
참고문헌:p.317-319
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 372.21068 1998 등록번호 151120305 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 C M
No. 2 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 372.21068 1998 등록번호 151120306 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 C M

컨텐츠정보

저자소개

이대균(지은이)

서울교육대학교 중앙대학교 대학원 유아교육학과 석사 중앙대학교 대학원 유아교육학과 박사 전, 한국어린이문학교육학회 회장 전, 한국열린유아교육학회 회장 현, 배재대학교 유아교육과 교수 / DBpia 논문이용 수 기준 TOP 0.1%

정보제공 : Aladin

목차


목차
머리말 = 3
제1부 유아교육기관 운영관리의 기초
 제1장 유아교육기관의 유형 및 현황 = 11
  1. 유치원 현황 = 11
  2. 보육시설 현황 = 12
 제2장 유아교육기관 운영관리의 개념 = 15
  1. 유아교육기관 운영관리의 개념 및 내용 = 15
  2. 유아교육기관 운영관리의 강조점 = 16
 제3장 한국 유아교육정책의 이해 = 19
  1. 대한민국 정부 수립 이전 = 19
  2. 대한민국 정부 수립 이후 = 21
  3. 교육개혁심의회의 유아교육 개혁방안 = 29
  4. 유아교육 관련법안의 개정 = 32
  5. 한국 유아교육의 당면과제 = 33
제2부 유아교육기관의 운영관리
 제4장 유아교육기관의 설립과정 = 37
  1. 유치원의 설립에 필요한 서류 = 37
  2. 유치원 설립기준 = 37
  3. 보육시설(어린이집) 설립에 필요한 서류 = 43
  4. 보육시설의 설립기준 = 43
 제5장 유아교육기관 시설ㆍ설비의 운영과 관리 = 49
  1. 유치원 실내공간의 구성 = 49
  2. 보육시설(어린이집) 실내공간의 구성 = 53
  3. 유치원 실외놀이 공간의 구성 = 55
  4. 보육시설(어린이집) 실외놀이 공간의 구성 = 57
  5. 유아교육기관의 기본 설비 = 58
 제6장 유아교육기관 교직원의 채용과 관리 = 67
  1. 유아교육기관 교직원의 종류와 역할 = 67
  2. 유아교육기관 교직원의 보수체계 = 70
  3. 유아교육기관 교직원의 채용방법 = 77
  4. 유아교육기관 교직원의 일과 분석(근무시간 사용) = 81
  5. 유아교육기관 교직원을 위한 연수 = 87
  6. 유아교육기관의 조직풍토 = 92
 제7장 유아교육기관의 예산 편성 및 운영 = 97
  1. 유치원의 예산 편성 및 운영 = 97
  2. 보육시설(어린이집)의 예산 편성 및 운영 = 101
 제8장 연간 운영계획서의 작성 = 111
  1. 유치원의 연간 교육운영계획서의 작성 = 111
  2. 보육시설(어린이집)의 연간 보육운영계획서의 작성 = 114
 제9장 유아교육기관의 안전관리 = 117
  1. 유아교육기관에서 발생한 안전사고의 사례 = 117
  2. 안전사고의 유형 = 123
  3. 안전사고의 일반적인 원인 = 124
  4. 안전사고 예방방법 = 125
  5. 유아교육기관의 안전점검 대상 = 130
제3부 학급 운영관리
 제10장 학급 운영관리의 기초 = 137
  1. 학급 운영관리의 의미 = 137
  2. 학급 운영관과 운영지침 = 138
  3. 학급 운영관리의 내용 = 140
 제11장 유아관리 = 143
  1. 학급 편성 = 143
  2. 그룹짓기 = 144
  3. 원아의 이해 = 145
 제12장 학급의 공간관리 = 147
  1. 학급의 공간 배치 = 147
  2. 공간 구성의 원리 = 148
  3. 흥미영역의 설치 = 149
  4. 공간의 효과적인 활용 = 153
  5. 공간의 변화 = 169
 제13장 교재와 자료의 관리 = 171
  1. 교재ㆍ교구의 종류 = 171
  2. 교재ㆍ교구의 보관 = 181
  3. 교재ㆍ교구의 제작과 활용 = 185
 제14장 교육과정 운영 = 189
  1. 하루 일과의 이해 = 189
  2. 하루 일과의 계획 = 200
  3. 주제망을 구성하는 절차 = 226
  4. 교육과정 운영의 실제 = 242
 제15장 생활습관의 관리 = 271
  1. 휴식 = 272
  2. 낮잠 = 272
  3. 화장실 사용 = 273
  4. 개인 용품의 사용 = 275
  5. 간식 및 점심 = 277
 제16장 학부모 관리 = 283
  1. 부모관리의 필요성과 유형 = 283
  2. 부모교육 프로그램 = 289
 제17장 행사의 관리 = 291
  1. 행사의 의미와 내용 = 291
  2. 행사 운영의 실제 = 293
 제18장 학급 운영의 아이디어 = 303
  1. 시간을 절약하는 방법 = 303
  2. 손쉬운 공간 구성 = 304
  3. 교재와 자료를 쉽게 구하고 보관하는 방법 = 308
  4. 긍정적인 상호작용을 위한 제언 = 310
  5. 유아에게 가르쳐야 할 것 중 간과하기 쉬운 것 = 313
  6. 교사 스스로 자기 진단을 해보는 방법 = 313
참고문헌 = 317
부록 : 1. 유치원 관련자료 = 324
 2. 보육시설 관련자료 = 365


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