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유아교육 연구방법

유아교육 연구방법 (1회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
양옥승
서명 / 저자사항
유아교육 연구방법 / 양옥승 저.
발행사항
서울 :   양서원 ,   1997   (2001 3쇄).  
형태사항
274p. : 도표 ; 23cm.
ISBN
8970072934
서지주기
참고문헌:p.267-268 찾아보기수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 372.21072 1997 등록번호 151120205 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 C M
No. 2 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 372.21072 1997 등록번호 151120206 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 C M

컨텐츠정보

저자소개

양옥승(지은이)

이화여자대학교 사범대학 교육학과 문학사(유아교육 전공) 이화여자대학교 대학원 교육학과 문학석사(유아교육 전공) 미국 캘리포니아주립대학교 대학원 아동학과 문학석사 미국 남가주대학교 대학원 교육학과 철학박사(교육과정/유아교육 전공) 현 덕성여자대학교 사회과학대학 유아교육과 교수

정보제공 : Aladin

목차


목차

머리말 = 3

제1부 연구의 기초

 제1장 유아교육 연구의 본질과 방향 = 13

  1. 연구의 본질 = 13

  2. 연구의 기본 방향 : 과학적 방법 = 14

  3. 유아교육 연구에서의 학제적 접근 = 25

 제2장 연구 문제와 가설 = 31

  1. 연구 문제 = 31

  2. 가설 = 42

 제3장 연구의 절차 = 45

  1. 연구의 일반적 절차 = 45

  2. 연구 계획서 작성 = 49

제2부 연구의 유형

 제4장 문헌 연구 = 69

  1. 문헌 연구의 특성 = 69

  2. 자료의 검토 = 73

 제5장 실험 연구 = 77

  1. 실험 연구의 특성 = 77

  2. 외생 변인의 통제 방법 = 82

  3. 실험 설계의 타당성 저해 요인 = 86

  4. 실험 설계의 종류 = 96

 제6장 조사 연구 = 111

  1. 조사 연구의 특성 = 111

  2. 조사의 방법 = 114

  3. 패널 조사와 사후 설계 = 116

 제7장 사례 연구 = 123

  1. 사례 연구의 특성 = 123

  2. 연구의 방법 = 127

제3부 자료의 수집

 제8장 표집 = 135

  1. 모집단과 표본 = 135

  2. 표집 방법 = 137

 제9장 측정 = 149

  1. 척도의 유형 = 150

  2. 타당도 = 155

  3. 신뢰도 = 161

 제10장 관찰법 = 171

  1. 관찰법의 특징 = 171

  2. 관찰의 방법 = 177

  3. 관찰의 신뢰도 = 196

 제11장 설문지법 = 201

  1. 설문지법의 특징 = 201

  2. 설문의 유형 = 208

  3. 설문 항목의 작성 = 213

  4. 설문지의 검토 = 219

 제12장 면접법 = 225

  1. 면접법의 특징 = 225

  2. 면접의 유형 = 230

  3. 면접의 절차 = 233

제4부 자료의 처리 및 보고

 제13장 자료의 분석과 해석 = 241

  1. 자료의 처리 = 241

  2. 자료의 분석 = 243

  3. 해석, 논의, 결론 = 254

 제14장 연구 보고서 작성 = 257

  1. 보고서의 체제와 내용 = 257

  2. 보고서의 작성 요령 = 259

참고문헌 = 267

찾아보기 = 269



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