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목차
저자 서문 = 3
감사의 글 = 4
역자 서문 = 5
제1장 웹 구성활동
 1. 웹 구성활동이란 무엇인가? = 13
 2. 왜 웹 구성활동을 사용하는가? = 15
 3. 웹 구성활동 시작하기 = 18
 4. 웹으로 계획하기 = 19
 5. 웹을 통한 문학에 관한 학습 = 25
 6. 웹으로 평가하기 = 35
 7. 결론 = 37
 참고문헌 = 37
제2장 문학적 요소 확인하기
 1. 장르란 무엇인가? = 41
 2. 문학적 요소란 무엇인가? = 42
 3. 장르 속의 문학적 요소들 = 46
  1) 설화 = 47
  2) 환상적 이야기 = 48
  3) 사실주의 소설 = 51
  4) 역사 소설 = 53
  5) 전기 = 55
  6) 시 = 56
  7) 정보나누기 = 58
 4. 결론 = 60
 참고문헌 = 61
제3장 좋은 문학 선택하기
 1. 좋은 문학이란 무엇인가? = 67
 2. 왜 다중 문화적 문학을 선택하는가? = 69
 3. 무엇이 좋은 이야기를 만드는가? = 70
 4. 무엇이 좋은 삽화를 만드는가? = 73
  1) 색 = 76
  2) 선 = 79
  3) 형태 = 81
  4) 질감 = 84
  5) 배합 = 85
  6) 총체적 효과 = 89
 5. 예술적 매체와 형태 = 90
  1) 매체 = 90
  2) 양식 = 92
 6. 아동들을 위한 선택 비법 = 94
 7. 결론 = 96
 참고문헌 = 97
제4장 문학 공유하기
 1. 왜 크게 소리내어 읽어 주는가? = 103
  1) 소리내어 읽기를 위한 일곱 가지 지침 = 105
  2) 책을 공유하기 위한 웹 사용 = 109
 2. 왜 이야기하기를 사용하는가? = 114
  1) 이야기하기를 위한 다섯 가지 지침 = 116
  2) 웹으로 이야기하기 = 118
 3. 웹으로 책 토론하기 = 120
 4. 결론 = 121
 참고문헌 = 122
제5장 문학작품에 대한 반응
 1. 반응이 어떻게 다른가? = 125
 2. 웹으로 읽고 쓰는 환경 만들기 = 130
 3. 웹으로 상호작용적인 이야기 읽기 = 135
 4. 토론과 웹 구성활동 = 137
 5. 웹 구성활동을 어떻게 드라마로 유도하는가? = 140
  1) 팬터마임 = 143
  2) 제스처 게임 = 144
  3) 역할놀이 = 146
  4) 즉흥극 = 147
  5) 낭독자의 무대 = 149
  6) 함께 소리내어 말하기 = 151
  7) 비디오로 찍기 = 152
  8) 인형 = 152
  9) 미술과 음악 = 153
 6. 결론 = 154
 참고문헌 = 154
제6장 글로 표현하기
 1. 웹 구성활동의 쓰기과정을 어떻게 도와주는가? = 159
  1) 웹으로 계획하기 = 161
  2) 웹으로 조직하기 = 165
  3) 웹을 이용한 필기와 보고서 작성 = 169
  4) 만든 등장인물 웹 = 170
  5) 웹을 이용하여 이야기 쓰기 = 172
 2. 문학 반응 일지와 웹 = 174
 3. 로그 학습과 웹 = 176
 4. 컴퓨터 소프트웨어로 하는 웹 구성활동 = 177
 5. 결론 = 179
 참고문헌 = 180
제7장 아동문학 소개 1
 1. 설화 = 185
 2. 환상적 이야기 = 200
 3. 사실주의 소설 = 216
 4. 역사 소설 = 243
 5. 전기 = 269
 6. 시 = 282
 7. 정보나누기 = 296
제8장 아동문학 소개 2
 1. 설화 = 313
 2. 환상적 이야기 = 321
 3. 사실주의 소설 = 324
 4. 역사 소설 = 332
 5. 전기 = 338
 6. 시 = 343
 7. 정보나누기 = 347
찾아보기 = 351