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| 020 | ▼a 8934200200 ▼g 93710 | |
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| 085 | ▼a 497.0143 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 497.0143 ▼b 1992a | |
| 100 | 1 | ▼a 임지룡 |
| 245 | 1 0 | ▼a 국어 의미론 / ▼d 임지룡 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 탑, ▼c 1992 ▼g (2010) | |
| 300 | ▼a 386 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 23 cm | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 360-374)과 색인수록 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 111114651 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 111530237 | 도서상태 대출중 | 반납예정일 2014-09-29 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 111615345 | 도서상태 대출중 | 반납예정일 2023-12-11 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 151176646 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 5 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 151176647 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 6 | 소장처 세종학술정보원/보존서고(2층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 451087766 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 111114651 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 111530237 | 도서상태 대출중 | 반납예정일 2014-09-29 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 111615345 | 도서상태 대출중 | 반납예정일 2023-12-11 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 151176646 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 151176647 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 세종학술정보원/보존서고(2층)/ | 청구기호 497.0143 1992a | 등록번호 451087766 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
임지룡(지은이)
경북대학교 사범대학 국어교육과 명예교수 맨체스터대학 언어학과 객원교수 역임 경북대학교 사범대학장⋅교육대학원장⋅대학원장⋅부총장 역임 담화인지언어학회⋅한국어 의미학회⋅한국어문학회⋅문학과 언어학회⋅국어교육학회⋅우리말 교육현장학회 회장⋅한글학회 부회장 역임 저서 <국어 대립어의 의미 상관체계>(1989), <국어 의미론>(1992), <인지의미론>(1997/2017), <국어지식탐구>(공저, 1999), <학교문법과 문법교육>(공저, 2005), <말하는 몸: 감정 표현의 인지언어학적 탐색>(2006), <의미의 인지언어학적 탐색>(2009), <문법 교육론>(공저, 2010), <문법교육의 인지언어학적 탐색>(공저, 2014), <한국어 의미 특성의 인지언어학적 연구>(2017), <한국어 의미론>(2018), <한국어 의미 탐구의 현황과 과제>(공저, 2019), <인지언어학 탐구의 현황과 과제>(공저, 2019), <관용표현의 인지언어학적 탐색>(공저, 2021), <의미탐구의 인지언어학적 새 지평>(2021) 외 다수 (공)역서 <어휘의미론>(1989), <심리언어학: 머릿속 어휘사전의 신비를 찾아서>(1993), <언어의 의미>(2002), <언어학개론>(2003), <인지언어학 기초>(2008), <의미 관계와 어휘사전>(2008), <인지문법론>(2009), <의미론의 이해>(2010), <인지언어학 개론>(2010), <언어⋅마음⋅문화의 인지언어학적 탐색>(2011), <어휘의미론의 연구 방법>(2013), <의미론의 길잡이>(2013), <비유 언어>(2015), <의미론>(2017), <인지언어학 핸드북>(2018), <은유 백과사전>(2020) 외 다수
목차
목차 머리말 제1장 의미론의 기본 개념 = 11 1. 의미론의 기본적 이해 = 11 2. 의미의 기본적 이해 = 26 3. 의미의 본질 = 40 제2장 의미의 성분 분석 = 52 1. 성분분석 이론의 개관 = 52 2. 성분분석의 원리와 절차 = 56 3. 의미성분의 유형 = 60 4. 성분분석의 확장 = 65 5. 성분분석의 한계 = 74 제3장 의미장 = 76 1. 의미장 이론 = 76 2. 의미분류형 = 88 3. 의미분야형 = 103 4. 의미장의 빈자리 = 125 제4장 의미의 계열관계 = 135 1. 동의관계 = 135 2. 상하관계 = 147 3. 대립관계 = 156 제5장 의미의 결합관계 = 176 1. 대등합성어 = 176 2. 혼성어 = 186 3. 관용어 = 193 4. 연어 = 202 제6장 의미의 복합관계 = 211 1. 다의관계 = 211 2. 동음관계 = 220 3. 다의어와 동음어의 구별 = 228 4. 중의관계 = 237 제7장 심리의 의미 = 245 1. 의미연상 = 245 2. 의미미분 = 256 3. 의미습득 = 266 제8장 문장의 의미 = 282 1. 문장의미의 성격 = 282 2. 문장구조와 의미 = 290 3. 문장의 의미속성 = 301 제9장 발화의 의미 = 327 1. 발화의미의 성격 = 327 2. 화맥 = 333 3. 발화행위 = 346 참고 문헌 = 360 찾아 보기 = 375
