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한국 음악사 가운데 근대사를 최초이자 본격적으로 분석, 정리한 음악사서. 그 동안 소홀히 다뤄진 분야인 근대음악사를 80년대 초부터 조명해 완성한 저서로, 애국가 제정운동을 비롯해 협률사를 비롯한 상설무대단체들, 통감부의 기생산업화 정책, 의병투쟁음악, 조선시대의 서양음악 수용 내용 등이 이 책을 통해 새롭게 밝혀진 음악적 사건들에 속한다.

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목차

『한국근대음악사』제1권을 내면서 = 35

제1장 한국음악사의 인식과 과제 = 51

 1. 한국음악의 역사인식 = 51

 2. 시대구분 = 65

제2장 근대음악사의 전기 전개 = 69

 1. 근대음악사의 전기 개관 = 69

  1) 음악사회의 변화 = 69

  2) 근대 전기의 시기별 구분과 전개상황 = 71

  3) 19세기 사회상황 = 72

   가. 사회경제적 상황 = 72

   나. 외세의 침략과 조선의 대응 = 84

 2. 근대음악 사회의 구성 = 88

  1) 기층민중들의 음악 = 92

  2) 신청과 음악예술인 = 128

   가. 구성·명칭·조직 = 129

   나. 신청의 음·악 세계 = 137

    나-1. 삶의 날과 세계관 = 139

    나-2. 삶의 씨와 세계관 = 145

    나-3. 음·악의 특징 = 149

     나-3.1 신청 음·악의 대중화 = 149

     나-3.2 신청의 음·악교육 = 154

     나-3.3 음악 기학으로서 신청음악-한국 민악의 기화성 = 156

    나-4. 살의 풀이로서 신청 음·악 = 164

   다. 신청 예술인의 사회적 지위 = 170

  3) 예인집단과 음악예술인 = 175

   가. 떠돌이 예인집단 = 178

    가-1. 사당패 = 182

    가-2. 초라니패 = 187

    가-3. 솟대쟁이패 = 188

    가-4. 걸립패 = 191

    가-5. 중매구패 = 193

    가-6. 광대패 = 193

    가-7. 대광대패 = 197

    가-8. 무동패 = 199

    가-9. 얘기장사 = 199

    가-10. 풍각장이패 = 200

    가-11. 남사당패 = 203

    가-12. 굿중패 = 212

   나. 붙박이 예인집단 = 213

  4) 악단의 음·악 = 225

   가. 정치/성(性)·정(情)/성(聲)·음(音)·악(樂) = 227 

   나. 국가 기관의 아악 = 244

    나-1. 예악의 제도화와 미학성 = 244

    나-2. 정부 음·악기관의 조직화 = 272

      나-2.1. 장악원 = 272

      나-2.2. 중앙군영 = 277

      나-2.3. 지방관아와 병영 = 290

   다. 기회 = 296

   라. 악회 = 304

   마. 시회 = 308

제3장 근대 전기: 제1기 음악 = 315

 1. 근대전기: 제1기 민족음악사회의 전개 = 315

 2. 기층민중들의 새로운 음악전개 = 323

  1) 음악의 새로운 인식 = 323

  2) 음악인들의 신분성 해방 기획 = 328

  3) 민악의 예술적 기반확립과 아악의 민간화 = 334

  4) 민중 예술인들의 새로운 역사 평가 = 338

 3. 제국주의의 침략과 민족이의 음악대응 = 340

  1) 동학가사 = 341

  2) 유교가사 = 344

  3) 신재효의 단가「괘심하다 서양되놈」 = 345

  4) 서양음악의 수용 = 346

   가. 개신악학자들의 자주적 양악 수용 = 346

   나. 천주교의 양악문화 수용 = 363

  5) 최한기 음·악 기학론 = 369

제4장 근대전기: 제2기 음악 = 375

 1. 근대전기: 제2기의 시기구분과 성격 = 375

 2. 근대화의 두 가지 방법 = 378

 3. 서양음악의 사회화 = 384

  1) 서양식 악대발달 = 384

   가. 청국 주도의 나팔수 양성 = 387

   나. 이은돌과 개화당이 주도한 나팔수 양성 = 391

   다. 제2기 군제에서 악대 발달 상황 = 394

  2) 교회-학교를 통한 서양음악소통 = 398

  3) 서양음악문화의 교류 = 405

 4. 조선음악의 근대 대응 = 408

  1) 민중들의 두레 풍물과 노래 = 409

  2) 신청과 예인집단 = 411

  3) 시회와 아악권 = 414

  4) 삼현육각 음악의 일반화 = 416

  5) 민족음악양식의 새로운 발전-산조의 출현 = 425

제5장 근대전기: 제3기 음악 = 453

 1. 근대전기: 제3기의 시기구분과 성격 = 453

 2. 동학과 갑오농민전쟁의 음악 = 457

 3. 왕권 강화와 군악대·곡호대 강화 = 478

  1) 악대 직제 개편과 군악 교사 프란츠 에케르트 = 478

  2) 대한제국의 상징, 국가 제정 = 494

  3) 군가 보급의 대중화 = 498

 4. 민간 '애국가'의 제정 운동 = 500

 5. 민족음악의 새로운 발전 = 504

  1) 상설 무대화 = 505

  2) 민족음악 형식의 새로운 발전과 수용 = 508

  3) 협률사 조직 활동과 판소리의 창극화 = 509

   가. 궁내부 소속 협률사 = 509

   나. 민간 협률사 = 518

제6장 근대전기: 제4기 음악(상) = 523

 1. 근대전기: 제4기의 시기구분과 성격 = 523

 2. 음악의 식민지 위기 = 527

  1) 제도개편 = 528

  2) 군악대와 곡호대 직제 변경 = 536

  3) 음악예술인들의 사회화 = 543

  4) 식민지 전진기지로서 학교음악교육의 구축 = 568

   가. 통감부의 제1차·제2차 학교령 시행과 음악교과 = 570

   나. 제1, 2차 통감부 학교령과 음악 교과목의 성격 = 588

    나-1. '창가'·'음악'·'국악'의 의미 = 589

    나-2. 음악 교과 목표의 성격 = 599

    나-3. 음악 교과 도서의 성격 = 603

제7장 근대전기: 제4기 음악(하) = 637

 1. 근대 전기: 제4기의 음악 사회 개관 = 637

  1) 근대 전기: 제4기의 음악사회 = 639

   가. 학교와 교회 = 640

   나. 양악 음악회의 일반화 = 647

   다. 축음기 문화 형성 = 655

   라. 전통 음악 공간 = 664

  2) 일본 통감부의 통제 = 670

 2. 민족음악으로서의 국권회복운동 = 672

  1) 음악 사회 비판 = 672

  2) 노래운동 = 679

   가. 항일의병노래 = 681

   나. 계몽운동노래 = 686

    나-1. 배움과 운동노래 = 689

    나-2. 계몽노래 = 704

   다. 친일비판의 노래 = 722

   라. 봉건타파의 노래 = 733

  3) 음악운동 = 737 

참고문헌 = 745

노동은의 글·저서 목록 = 758

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 1. 표 찾아보기 = 777

 2. 악보 찾아보기 = 779

 3. 사진 찾아보기 = 781

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