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교육의 목적

교육의 목적 (107회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Whitehead, Alfred North, 1861-1947 오영환 吳榮煥, 역
서명 / 저자사항
교육의 목적 / 알프레드 노스 화이트헤드 지음 ; 오영환 옮김.
발행사항
파주 :   궁리,   2004  
형태사항
322 p. ; 22 cm
원표제
The aims of education and other essays
ISBN
8958200057
일반주기
이 책은 하이트헤드의 "The Aims of education and other essays" (New York : The Free Press, 1929, 1967)를 원본으로 하여 완역한 것임  
옮긴이 해제 다음에 실은 펠릭스 프랭크퍼터의 추도문, '알프레드 노스 화이트헤드-그 인물과 사상에 대하여'는 다른 판본(The new American library, A Mentor Book판[1949, 1953])에 실린 것을 번역한 것임.  
일반주제명
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.11 2004 등록번호 111288199 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 5 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 370.11 2004 등록번호 151177948 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.11 2004 등록번호 111288200 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 4 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 청구기호 370.11 2004 등록번호 141053744 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 370.11 2004 등록번호 151177948 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

화이트헤드의 교육에 관한 강연집 (1929,1967)를 완역했다. 죽은 지식과 생기없는 관념에 항의하며 교육이란 '지식체득의 방법을 체득케 하는 것'이라고 주장하는 '교육의 목적'을 비롯한 9개의 원고가 실려있다.


정보제공 : Aladin

저자소개

알프레드 노스 화이트헤드(지은이)

20세기를 대표하는 철학자 가운데 한 사람이다. 케임브리지 대학에서 수학을 전공한 후 런던 대학에서 응용수학 및 이론물리학 교수, 미국 하버드 대학에서 철학 교수를 역임하였다. 초기에는 수리논리학을 연구했으며, 버트런드 러셀과 함께 『수학 원리』를 저술해 20세기 수리논리학 발전에 큰 공헌을 했다. 이후 현대 물리학에 대한 철학적 고찰의 길로 나아가 『자연의 개념』 『상대성 원리』 등을 집필했다. 63세에 미국으로 이주하여 『과학과 근대세계』 『과정과 실재』 『관념의 모험』 등 주요 철학 저작을 발표하며 ‘유기체 철학’이라 불리는 독자적인 사상을 전개하였다. 이 책 『종교란 무엇인가』는 종교에 관한 그의 강의를 엮은 것으로, 『과학과 근대세계』와 짝을 이룬다. 화이트헤드는 인간이 종교와 맺어온 관계를 되돌아보며 종교가 인간의 고독 및 내면 형성과 떨어질 수 없는 관계임을 통찰한다. 또한 종교가 끊임없이 변천한다는 사실을 지적하며 열린 종교의 필요성을 주장하는 그의 생각은 오늘날에도 시사하는 바가 크다.

오영환(옮긴이)

연세대학교 철학과를 졸업하고 동 대학원을 거쳐 네덜란드 라이덴(Leiden) 국립대학교 철학대학원을 졸업(Drs. Phil.)하고, 영국 옥스퍼드대학교 브리티시 카운슬 펠로우(1983~1984), 미국 프린스턴대학교 객원 교수(Visiting Fellow)(1991~1992), 일본 교토대학교 초빙 교수(1993), 연세대학교 철학과 교수(1972~1997) 등을 역임했다. 현재 연세대학교 명예 교수, 한국화이트헤드학회 고문, 미국 학술 전문지 Process Studies의 International Advisory Board 자문 위원(1994~현재)이다. 주요 저서와 역서로 『문화의 전략』, 『과학과 근대세계』, 『과정과 실재 -유기체적 세계관의 구상-』, 『열린 사고와 철학』, 『관념의 모험』, 『두 문화』, 『화이트헤드와 인간의 시간경험』, 『교육의 목적』, 『화이트헤드와의 대화』, 『화이트헤드의 과정과 실재 입문』이 있고, 공저로 『과학과 형이상학』, 공역으로 『열린 사고와 철학』, 『사고의 양태』가 있다. 『과정과 실재 -유기체적 세계관의 구상-』으로 제4회 서우철학상을 수상했으며, 『교육의 목적』과 『화이트헤드와의 대화』는 각각 2006년·2007년 대한민국 학술원 기초학문육성 “우수도서”로 선정되었다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
옮긴이 해제 : 화이트헤드의 교육론과 유기체 철학 = 7
펠릭스 프랭크퍼터 : 알프레드 노스 화이트헤드, 그 인물과 사상에 대하여 = 29
저자 머리말 = 34
1 교육의 목적 = 37
2 교육의 리듬 = 65
3 자유와 규율의 율동적 요청 = 91
4 기술교육과 과학 및 문학과의 관계 = 115
5 교육에서 고전의 위치 = 145
6 수학의 교육 과정 = 173
7 대학과 그 기능 = 197
8 사고의 조직화 = 217
9 몇 가지 과학적 관념의 해부 = 247
10 공간, 시간, 상대성 = 305


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