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주역의 교육과정이론

주역의 교육과정이론 (Loan 4 times)

Material type
단행본
Personal Author
박채형
Title Statement
주역의 교육과정이론 / 박채형.
Publication, Distribution, etc
서울 :   誠敬齋 ,   2003.  
Physical Medium
xiv, 214 p. ; 23 cm.
Series Statement
교육과정철학 총서 ; 11
ISBN
8989483093
General Note
부록: 주역점의 시행 과정  
Bibliography, Etc. Note
참고문헌(p. [203]-209)과 색인수록
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 375.001 2003 Accession No. 111262688 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Education Reserves2/ Call Number 375.001 2003 Accession No. 111262689 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Author Introduction

박채형(지은이)

부산교육대학교 교육학과 학사 한국교원대학교 대학원 교육학석사 서울대학교 대학원 교육학박사 현) 부산교육대학교 교육학과 교수

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents


목차
총서 서문 = ⅲ
서문 = ⅶ
제1장 문제의식 = 1
제2장 주역의 기원과 역사 = 21
 1. 주역의 기원과 내용체제 = 23
 2. 상수역과 의리역의 대립 = 31
 3. 상수역과 의리역의 종합 = 48
제3장 교육 프로그램으로서의 주역 = 65
 1. 주역이 나타내는 세계의 구조 = 66
 2. 주역이 나타내는 마음의 구조 = 84
 3. 주역을 통한 마음의 형성과정 = 101
제4장 교과의 내면화 이론의 두 차원 = 121
 1. 교과의 내면화 이론의 논리적 차원 = 123
 2. 교과의 내면화 이론의 사실적 차원 = 137
 3. 교육과정이론으로서의 격물치지론 = 150
제5장 요약 및 결론 = 173
[부록] 주역 점의 시행 과정 = 189
 1. 사전 준비 과정 = 189
 2. 괘를 뽑는 과정 = 192
 3. 괘의 해석 과정 = 200
참고문헌 = 203
찾아보기 = 211


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