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영어의미론

영어의미론 (63회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
이익환
서명 / 저자사항
영어의미론 = English semantics / 이익환 著.
발행사항
서울 :   한국문화사 ,   2000.  
형태사항
535 p. : 삽도 ; 23 cm.
총서사항
신영어학총서 ; v.9
ISBN
8977357039 8977353610 (세트)
서지주기
참고문헌: p. 481-502 및 색인: p. 503-535
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 420.143 2000a 등록번호 111322612 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ 청구기호 420.143 2000a 등록번호 151093996 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ 청구기호 420.143 2000a 등록번호 151093997 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 420.143 2000a 등록번호 111322612 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ 청구기호 420.143 2000a 등록번호 151093996 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ 청구기호 420.143 2000a 등록번호 151093997 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

이익환(지은이)

1943년 전남 나주 출생 다시초등학교 졸업(1957), 서울중학교 졸업(1960), 서울고등학교 졸업(1963) 서울대학교 사범대학 영어교육과 졸업(1968, 학사) 서울대학교 교육대학원 영어교육전공 졸업(1971, 석사) 미국 The University of Texas, Austin 대학원 언어학과 졸업(1979, 박사) 현) 상명대학교 사범대학 영어교육과 석좌교수(2008~현재) 현) 연세대학교 문과대학 영어영문학과 명예교수(2008~현재)

정보제공 : Aladin

목차


목차

1장 의미와 의미이론 = 19

 1.1 문법이론의 모형 = 19

 1.2 의미의 본질 = 20

 1.3 여러 가지 의미이론 = 23

 1.4 지시의미론과 심리의미론 = 24

 연습문제 = 30

2장 지시의미론 : 지시와 지시표현 = 31

 2.1 지시 = 31

 2.2 한정지시표현 = 32

  2.2.1 단칭지시 = 33

  2.2.2 이름 = 33

  2.2.3 한정기술 = 35

 2.3 비한정지시표현 = 37

  2.3.1 비한정지시와 정보 = 37

  2.3.2 특정지시와 비특정지시 = 38

 2.4 총칭지시와 전칭지시 = 40

  2.4.1 총칭지시 = 40

  2.4.2 총칭과 전칭의 차이 = 41

  2.4.3 시제와 총칭지시 = 43

 2.5 집합지시와 배분지시 = 44

  2.5.1 집합과 배분의 개념 = 44

  2.5.2 중의성 = 45

 2.6 물질지시, 행위지시, 추상적 개념지시 = 46

  2.6.1 물질과 행위의 추상개념 = 46

  2.6.2 구체지시와 추상지시 = 47

 2.7 수량지시 = 48

  2.7.1 양화사 = 48

  2.7.2 부정양화사 = 49

 연습문제 = 50

3장 대용현상과 지시연결 = 53

 3.1 직시와 대용 = 53

 3.2 공지시 = 54

  3.2.1 공지시표현 = 54

  3.2.2 지시집단의 변화 = 55

  3.3.3 간접 공지시 = 55

 3.3 대명사의 공지시 = 56

  3.3.1 공지시의 조건 = 56

  3.3.2 양화사와 결속변항 = 57

   3.3.2.1 공지시 대명사(태만 대명사) = 57

   3.3.2.2 결속변항 = 58

  3.3.3 E-형 대명사 = 61

   3.3.3.1 E-형 대명사의 지시 = 61

   3.3.3.2 E-형 대명사의 검증 = 64

   3.3.3.3 Paycheck-문장과 Donkey-문장 = 66

   3.3.3.4 Donkey-문장의 특칭해석 = 68

   3.3.3.5 대칭해석과 반대칭해석 = 70

 연습문제 = 72

4장 종합의미론 : 지시와 의의 = 75

 4.1 의의의 필요성 = 75

  4.1.1 지시의 문제점 = 75

  4.1.2 Frege의 제안 = 79

 4.2 지시와 의의의 관계 = 80

  4.2.1 의의는 개념 = 80

  4.2.2 의의에 대한 의미 구분 = 82

 4.3 외연과 내포 = 84

  4.3.1 Carnap의 용어 = 84

  4.3.2 가능세계와 내포 = 86

  4.3.3 내포와 의의 = 87

 4.4 불투명구조 = 89

  4.4.1 양상구조 = 89

  4.4.2 투명구조와 불투명구조 = 90

  4.4.3 지시해석과 속성해석 = 91

  4.4.4 믿음문장 = 91

 연습문제 = 94

5장 의미장과 어휘상하관계 = 97

 5.1 단어와 어휘 = 97

  5.1.1 단어의 형태 = 97

  5.1.2 관용적 구표현 = 98

 5.2 어휘의 구조 = 99

  5.2.1 어휘의 의의 = 99

  5.2.2 의의관계 = 100

   5.2.2.1 동일 어휘의 다의성 = 100

   5.2.2.2 동류어휘의 의미관계 = 101

 5.3 의미장 = 103

  5.3.1 어휘의 구조 = 103

  5.3.2 계열관계와 결합관계 = 103

  5.3.3 Trier의 장이론 = 106

  5.3.4 상하관계 = 107

  5.3.5 Porzig의 장이론 = 111

  5.3.6 의미 변화와 어휘장의 구조 변화 = 112

  5.3.7 어휘장과 문화 = 114

  5.3.8 의미장과 함의·포용 = 118

 연습문제 = 121

6장 의미성분분석과 어휘분해 = 125

 6.1 성분분석의 이론적 근거 = 125

 6.2 성분분석 = 126

  6.2.1 상하관계의 의미성분 = 126

  6.2.2 2원 의미성분과 비2원 의미성분 = 128

  6.2.3 성분분석과 함의 = 132

 6.3 어휘분해와 두 가지 의미론 = 135

  6.3.1 해석의미론 = 136

   6.3.1.1 어휘의 의미표시 = 136

   6.3.1.2 문법표지·의미표지·구별소 = 138

   6.3.1.3 투사규칙 = 139

  6.3.2 생성의미론 = 146

   6.3.2.1 추상성 = 146

   6.3.2.2 규칙성 = 150

   6.3.2.3 추상어휘 = 151

 연습문제 = 155

7장 어휘의 의의관계 = 157

 7.1 어휘간의 관계 = 157

 7.2 동의성 = 157

  7.2.1 동의어의 종류 = 158

  7.2.2 동의어와 함의 = 159

  7.2.3 동의어의 의의 차이 = 161

  7.2.4 완전 동의어 = 163

 7.3 반의성 = 166

  7.3.1 2원 반의어 = 167

  7.3.2 비2원 반의어 = 168

  7.3.3 2원 반의어·비2원 반의어·함의 = 171

  7.3.4 역행 반의어·환위 반의어 = 172

  7.3.5 분류 자매어 = 173

  7.3.6 부분어 = 174

  7.3.7 비유 = 175

   7.3.7.1 은유 = 176

   7.3.7.2 반어 = 179

   7.3.7.3 환유와 제유 = 179

   7.3.7.4 과장 = 181

   7.3.7.5 곡언 = 181

 7.4 다의성·동음이의성 = 182

  7.4.1 정의 = 182

  7.4.2 다의어와 동음이의어의 구분 = 183

  7.4.3 두 가지 분석 = 185

   7.4.3.1 다의어적 분석 = 185

   7.4.3.2 동음이의어적 분석 = 189

   7.4.3.3 의미장 이론·성분분석에 의한 분석 = 191

 연습문제 = 194

8장 개념의미론 = 197

 8.1 의의와 개념 = 197

 8.2 1-개념 = 198

 8.3 개념의미론과 인지의미론 = 200

 8.4 개념구조·의미자질·논항구조 = 201

 8.5 논항구조와 의미역 = 205

  8.5.1 의미역 = 205

  8.5.2 의미역과 선별제한 = 210

  8.5.3 의미역 기준 = 213

 8.6 개념구조와 일상영어 = 218

 연습문제 = 222

9장 문장의미 : 참·거짓 = 225

 9.1 문장과 명제 = 225

 9.2 필연진리와 우연진리 = 229

 9.3 형식의미론의 특성 = 234

 9.4 형식의미론의 기초 개념 = 238

  9.4.1 집합과 원소 = 238

  9.4.2 관계 = 239

  9.4.3 함수 = 241

 9.5 명제논리언어(L₁) = 244

 연습문제 = 253

10장 모형과 가능세계 = 257

 10.1 술어논리언어(L₂) = 257

  10.1.1 통사부 = 257

  10.1.2 의미 = 260

 10.2 모형이론 = 267

 10.3 양화술어논리언어 = 269

  10.3.1 통사부 = 269

  10.3.2 의미부 = 274

  10.3.3 새모형 = 280

 10.4 가능세계 의미론 : 시간과 양상 = 284

  10.4.1 가능세계의 필요성 = 284

  10.4.2 세계와 시간 = 286

  10.4.3 외연과 내포 = 295

 10.5 람다(λ)언어 = 297

  10.5.1 집합과 람다(λ) = 297

  10.5.2 주어-술어 구문 = 300

  10.5.3 성분분석과 λ-연산 = 302

  10.5.4 불투명구조 = 303

 연습문제 = 305

11장 부정과 부정극어 = 307

 11.1 문장의 종류 = 307

 11.2 부정문의 역사 = 309

 11.3 부정문의 종류 = 311

  11.3.1 형태적 분류 = 311

   11.3.1.1 전체부정 = 312

   11.3.1.2 부정의 영향권과 초점 = 314

    11.3.1.2.1 부정의 영향권 = 314

    11.3.1.2.2 부정의 초점 = 315

    11.3.1.2.3 양화표현의 부정 = 316

   11.3.1.3 부분부정 = 322

   11.3.1.4 술부부정 = 322

 11.4 부정의 의미 = 323

  11.4.1 모순명제와 반대명제의 부정 = 324

  11.4.2 등급표현과 부정 = 326

  11.4.3 접사부정 = 328

 11.5 내부부정과 외부부정 = 330

 11.6 상위언어 부정 = 335

 11.7 부정극어 = 337

  11.7.1 NPI 인가표현 = 338

  11.7.2 하향함의와 부정함축 = 340

   11.7.2.1 Fauconnier의 화용적 하향함의 = 340

   11.7.2.2 Ladusaw의 논리적 하향함의 = 342

   11.7.2.3 Linebarger의 부정함축 = 344

   11.7.2.4 단조성(monotonicity)과 NPI = 346

   11.7.2.5 NPI의 세 유형 = 350

 연습문제 = 353

12장 문장의 의미관계 = 357

 12.1 어휘의미와 문장의미 = 357

 12.2 문장의미에 대한 직관 = 358

  12.2.1 두 문장의 관계 = 358

   12.2.1.1 함의 = 358

   12.2.1.2 전제 = 359

   12.2.1.3 시사 = 359

   12.2.1.4 함축 = 360

   12.2.1.5 모순 = 361

   12.2.1.6 동의성 = 361

  12.2.2 한 문장의 의미 평가 = 362

   12.2.2.1 항진명제 = 362

   12.2.2.2 모순명제 = 362

   12.2.2.3 변칙성 = 363

   12.2.2.4 적정성 = 365

   12.2.2.5 부적정성의 해소 = 367

 12.3 중의성과 애매성 = 369

  12.3.1 세 가지 중의성 = 369

   12.3.1.1 어휘 중의성 = 369

   12.3.1.2 구조 중의성 = 370

   12.3.1.3 영향권 중의성 = 370

  12.3.2 애매성 = 372

  12.3.3 중의성 검사 = 374

  12.3.4 부정과 양화사 = 377

  12.3.5 의의관계에 의한 간접 검사 = 379

 연습문제 = 381

13장 함의·전제·함축 = 383

 13.1 용어 정의 = 383

 13.2 함의와 전제 = 385

  13.2.1 함의와 전제의 전통적 구분 = 385

  13.2.2 함의 = 389

  13.2.3 전제 = 393

   13.2.3.1 전제의 정의 = 393

   13.2.3.2 함의와 전제의 구분 = 395

   13.2.3.3 전제 유발표현 = 396

   13.2.3.4 전제취소 = 398

   13.2.3.5 복문의 전제 = 400

    13.2.3.5.1 투사문제 = 400

    13.2.3.5.2 의미론적 설명 : 마개, 구멍, 여과기 = 403

    13.2.3.5.3 화용론적 설명 : 화맥과 적정조건 = 411

    13.2.3.5.4 Gazdar의 취소규칙 = 415

  13.2.4 함의이론와 전제이론의 설명력 = 417

 13.3 함축 = 418

  13.3.1 함축의 정의 = 418

   13.3.1.1 Grice의 함축이론 = 418

   13.3.1.2 격률의 준수로 인한 함축 = 421

   13.3.1.3 격률의 의도적 위반으로 인한 함축 = 422

   13.3.1.4 고정함축과 대화함축 = 424

  13.3.2 전제와 함축의 구분 = 430

 13.4 간접의미의 취소이론 = 433

  13.4.1 등급함축과 절함축 = 434

  13.4.2 취소이론 = 437

 연습문제 = 439

14장 화행 = 443

 14.1 역사적 배경 = 443

 14.2 화행이론 = 443

  14.2.1 수행발화의 평가 = 448

  14.2.2 적정조건 = 450

  14.2.3 명시적 수행발화와 암시적 수행발화 = 451

 14.3 수행가설 = 453

  14.3.1 상위 수행동사 = 453

  14.3.2 수행가설의 문제점 = 454

 14.4 화행의 화용적 설명 = 457

  14.4.1 관련성 이론 = 457

  14.4.2 화맥 변경 이론 = 458

 14.5 간접 화행 = 459

 연습문제 = 463

연습문제 해설 = 465

참고문헌 = 481

색인 = 503

 한·영 색인 = 503

 영·한 색인 = 520