
000 | 00688camccc200229 k 4500 | |
001 | 000000791959 | |
005 | 20100805030022 | |
007 | ta | |
008 | 021015s2001 ulk b 000c kor | |
020 | ▼a 8982067787 ▼g 93700: ▼c \14,000 | |
035 | ▼a KRIC08352928 | |
040 | ▼a 221031 ▼c 221031 ▼d 211009 ▼d 244002 | |
082 | 0 4 | ▼a 495.7824071 ▼2 21 ▼a 497.824071 |
085 | ▼a 497.824071 ▼2 DDCK | |
090 | ▼a 497.824071 ▼b 2001 | |
110 | ▼a 우리어문학회 | |
245 | 2 0 | ▼a (외국인을 위한)한국어교육 / ▼d 우리어문학회 편. |
260 | ▼a 서울 : ▼b 국학자료원 , ▼c 2001. | |
300 | ▼a 284 p. ; ▼c 23 cm. | |
504 | ▼a 참고문헌 수록 | |
653 | ▼a 한국어교육 ▼a 국어교육 ▼a 외국인어학교육 |
소장정보
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.824071 2001 | 등록번호 111224378 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.824071 2001 | 등록번호 111224379 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 3 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.824071 2001 | 등록번호 151130292 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 4 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.824071 2001 | 등록번호 151130293 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.824071 2001 | 등록번호 111224378 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 497.824071 2001 | 등록번호 111224379 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No. 1 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.824071 2001 | 등록번호 151130292 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 497.824071 2001 | 등록번호 151130293 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
목차
목차 한국어 교육의 이론과 적용 / 배회임 = 7 한국어 학습자의 어휘학습 전략 연구 / 이재욱 ; 남기춘 = 25 한국어 교육과정의 현황과 문제점 / 배현숙 = 55 한국어교육에서의 조사의 상호결합규칙 / 김재욱 = 77 외국어로서의 한국어 읽기 교수·학습 방안 연구 / 심상민 = 93 외국인을 위한 한국어 표준 문법의 내용 체계 - 1차 연도(2000년) 연구결과를 중심으로 / 이관규 = 121 생각 자동사의 분절구조 연구(2) / 김응모 = 147 명사 '입'(口)의 의미 분석 / 왕청동 = 183 집단적 광기에 녹아내린 반항-이제하<초식>론 / 이호규 = 209 한국 근대문학사를 바라보는 한 관점 - '1930년대 후반'의 의미와 '「물」논쟁' / 이현식 = 229 남북한 시사 통합 서술 방법 시론 / 이창민 = 245 「소나기」와「驛馬」의 공간적 특성 비교 / 김종수 = 267