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인간행동과 사회환경 제3판

인간행동과 사회환경 제3판 (45회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
최순남
서명 / 저자사항
인간행동과 사회환경 / 최순남 저.
판사항
제3판.
발행사항
서울 :   法文社 ,   2002   (2005).  
형태사항
xix, 570 p. : 삽도 ; 23 cm.
ISBN
8978060021 8918040237
일반주기
색인수록  
서지주기
참고문헌 : p. 539-570.
일반주제명
발달심리학 --인간행동
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No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 155 2002 등록번호 111218604 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 155 2002 등록번호 111340303 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 4 소장처 중앙도서관/교육보존2/ 청구기호 155 2002 등록번호 111340302 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 5 소장처 의학도서관/자료실(3층)/ 청구기호 155 2002 등록번호 131027056 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B
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No. 1 소장처 의학도서관/자료실(3층)/ 청구기호 155 2002 등록번호 131027056 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B

컨텐츠정보

저자소개

최순남(지은이)

한국신학대학 신학과를 졸업했다. 연세대학교 대학원 사회교육, 미국 웨스트버지니아주립대학교 대학원 사회사업학과를 수료하고, 노바사우스이스턴대학교 대학원 심리학과에서 교육학 박사학위를 받았다. 한신대학교 사회복지학과 교수, 사회과학대학 학장, 사회복지실천대학원 원장을 역임했고, 플로리다주립대학교 교환교수로 1년간 봉직했다. 현재 한신대학교 명예교수다.‘생명의 전화’ 창시 이사회 회원(간사)으로 25년간 봉사했으며, 두 번째 안식년에는 주몽 복지관 관장으로 1년간 봉사했다. 저서 『현대사회와 노인』, 홍익제 『노년학의 이해(공저)』, 대영문화사 『인간의 성격과 행동』, 한신대학교 출판부 『현대노인복지론』, 법문사 『인간행동과 사회환경』, 법문사

정보제공 : Aladin

목차


목차

서론

 인간행동 이해에 대한 심리적 및 사회체계이론의 통합은 가능한가? = 20

 인간을 돕는 분야의 기초학문으로서의 “인간행동과 사회환경” = 26

제1부 성장 발달과 환경

 제1장 발달이론

  발달연구 방법 = 49

  발달의 원리 = 50

  발달에 있어서 어머니의 역할 = 52

 제2장 태아와 신생아의 발달

  태아의 발달 = 56

  신생아의 발달 = 60

 제3장 유아의 발달과 환경

  신체 및 운동능력의 발달 = 66

  정서의 발달 = 69

  지적인 발달 = 72

  언어의 발달 = 73

  사회성의 발달 = 75

 제4장 아동의 발달과 환경

  신체의 발달 = 80

  운동기능의 발달 = 80

  정서의 발달 = 81

  지적인 발달 = 86

  사회성의 발달 = 94

 제5장 학령기 발달과 환경

  신체의 발달 = 101

  운동기능의 발달 = 103

  정서적 발달 = 104

  지적 발달 = 108

  도덕성 발달 = 122

  사회성의 발달 = 130

 제6장 청년기 발달과 환경

  신체 및 운동발달 = 139

  정서의 발달 = 143

  지적인 발달 = 146

  사회성의 발달 = 151

 제7장 성인기(사랑과 일)

  사랑과 결혼 = 158

  직업선택과 일 = 170

 제8장 중년기(일과 갈등)

  신체의 변화 = 177

  성감도에 대한 변화 = 178

  연령과 지능변화 = 180

  연령과 업적 = 182

  중년기 위기 = 183

 제9장 노년기(자아실현과 갈등)

  신체적 기능의 변화와 적응 = 186

  지적능력의 감퇴와 적응 = 187

  배우자 상실 = 193

  죽음에 대한 불안 = 194

제2부 성격이론

 제10장 성격이란 무엇인가?

 제11장 프로이드의 정신분석학적 성격이론

  정신분석이론의 탄생 = 207

  성격은 어떻게 구성되는가? = 208

  성격은 어떻게 발달하는가? = 221

  심리성욕 발달단계 = 223

  프로이드 이론은 어떻게 평가받고 있는가? = 235

 제12장 심리·사회 성격이론

  에릭슨의 심리·사회 성격이론 = 240

  프로이드와 에릭슨의 관계 = 256

  에릭슨 이론은 어떻게 평가받고 있는가? = 258

 제13장 성격형성의 환경론

  성격에 대한 스키너의 입장 = 262

  성격의 발달 = 266

  스키너의 이론은 어떻게 평가받는가? = 280

 제14장 성격의 사회학습이론

  관찰학습에 대한 이전의 설명 = 287

  사회학습에 관한 기본개념 = 289

  모델학습과정의 네 가지 기본요소 = 293

  행동의 사회와 과정에 대한 연구 = 298

  반듀라 이론은 어떻게 평가받고 있는가? = 306

 제15장 인지 성격이론

  삐아제 이론의 주요 개념들 = 311

  인지 발달단계 = 316

  삐아제 이론은 어떻게 평가받고 있는가? = 325

 제16장 인본주의 성격이론

  인본주의 심리학의 철학적 근거 = 329

  마슬로의 동기에 대한 계층적 이론 = 334

  로저스의 현상학적 이론 = 345

  인본주의 성격이론은 어떻게 평가받고 있는가? = 355

제3부 적응과 부적응

 제17장 건전한 적응과 적응실패

  건전한 적응의 의미 = 362

  건전하게 적응하는 성격적 특징 = 363

  적응하기 어려운 성격특징 = 373

 제18장 스트레스로 인한 문제와 심리적 적응

  스트레스의 원인과 유형 = 384

  생활 스트레스의 측정 = 391

  적응방법 = 393

 제19장 이상행동

  이상행동이란 무엇인가? = 410

  이상행동의 유형 = 416

제4부 사회체계와 인간행동

 사회체계이론이란? = 446

 거시적·미시적 접근법 = 448

 제20장 개인

  사회체계와 개인 = 452

  행동의 사회화 과정 = 454

 제21장 가족

  사회체계와 가족 = 468

  가족생활주기 = 472

  가족의 유형 = 478

  가족의 기능과 역할 = 487

 제22장 집단

  집단의 형태 = 507

  집단참여 ·결속 = 513

  집단의 역동성 = 521

 제23장 조직

  조직의 개념 = 542

  조직과 인간행동 = 543

 제24장 지역사회

  지역사회의 유형 = 559

  지역사회의 기능 = 562

  지역사회와 퍼스낼리티 = 566

 제25장 문화

  문화란 무엇인가? = 571

  문화와 퍼스낼리티 = 572

  사회적 퍼스낼리티 유형 = 575

  산업사회와 퍼스낼리티 = 590

  문화결정론과 인간의 자율성 = 594

참고문헌 = 599

찾아보기 = 618



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