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학습혁명 : 21세기형 두뇌를 바꾸는 特急 여권

학습혁명 : 21세기형 두뇌를 바꾸는 特急 여권 (Loan 23 times)

Material type
단행본
Personal Author
Vos, Jeannette 김재영 오세웅
Title Statement
학습혁명 : 21세기형 두뇌를 바꾸는 特急 여권 / 고든 드라이든 ; 재닛 보스 [공]지음 ; 김재영 ; 오세웅 [공]옮김 ; 한국마인드맵연구소 감수.
Publication, Distribution, etc
서울 :   해냄 ,   1999.  
Physical Medium
385p. : 삽도 ; 23 cm.
Varied Title
(The)learning revolution : a lifelong learning programme for the world's finest computer : your amazing brain
ISBN
8973372149
General Note
원저자명: Dryden, Gordon, 1931-  
원저자명: Vos, Jeannette  
Subject Added Entry-Topical Term
Learning, Psychology of.
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500 ▼a 원저자명: Vos, Jeannette
534 ▼p Originally published: ▼c Auckland, N.Z. : Profile Books, c1993
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No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Education Reserves(Health Science)/ Call Number 153.15 1999 Accession No. 141008023 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 153.15 1999 Accession No. 151073093 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Sejong Academic Information Center/Stacks(Preservation)/ Call Number 153.15 1999 Accession No. 151073092 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Education Reserves(Health Science)/ Call Number 153.15 1999 Accession No. 141008023 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 153.15 1999 Accession No. 151073093 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Sejong Academic Information Center/Stacks(Preservation)/ Call Number 153.15 1999 Accession No. 151073092 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Book Introduction

학습자의 풍부한 잠재력을 개발하기 위해 토니 부잔의 마인드 맵 원리를 이용하여 창의적이고 능동적인 학습 방법을 소개한 책. 저자들은 전세계의 우수한 교육 방법과 프로그램들을 연구·발굴하고 널리 알리면서 올바르게 배우는 방법을 알기만 하면 학습 기간을 단축시킬 수 있다고 강조한다.

이 책의 구성은 조금 특이하다. 책의 왼쪽 페이지에 주요 요점을 정리해 놓음으로써 핵심 사항을 다시 한 번 환기시킨다. 또한 스스로 해보기 지침과 함께 즉석에서 이용할 수 있는 게임과 프로그램 등을 소개하고 있는데, 이는 대부분의 학습이 잠재 의식 속에서 이루어지거나 우리가 직접 행동함으로써 더 많은 것을 효율적으로 배울 수 있다는 이론에서 출발한 것이다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

고든 드라이든(지은이)

<학습 혁명>

재닛 보스(지은이)

네덜란드 출생. 효율적이면서도 학습자의 흥미를 끄는 학습법에 대해 연구하여 교육학 박사 학위를 받았다. 미국에서 예비 교사들을 교육하고, 대학원생들을 위한 세미나 지도를 했다. 특히 미국 최초로 매사추세츠 주의 캠브리지 대학에서 교과 과정의 75퍼센트가 ‘초학습법 프로그램’으 로 이루어진 석사 과정을 지도했다.

김재영(옮긴이)

중앙대 신문방송학과를 졸업하고 미국과 일본에서 커뮤니케이션을 전공했다. 중앙일보와 한국갤럽조사연구소를 거친 뒤, 마인드 맵을 한국에 처음 소개했다. (주)마인드 맵과 한국열린교육재단의 대표로 있으면서 학생들을 위한 마인드 맵 교육 프로그램과 다지능 등 최신 교육 프로그램을 개발·보급하고 있다. 『반갑다 마인드 맵』『비즈니스 마인드 맵』 등의 저서가 있다.

오세웅(옮긴이)

미국 텍사스 영문학회 최우수 셰익스피어 논문상, 미국문학회지 최우수 논문상을 수상했고, 현재 미국 뉴저지 주에 있는 라이더 대학교 영문학과 종신교수로 재직 중이다. 「마인드 맵으로 영어 잡기」, 「영어의 패러다임을 바꿔라」, 「맛깔나는 영어비유표현」 등을 집필했다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents


목차

제1장 미래 - 미래 세계의 15가지 주요 흐름 = 22

 1. 신속한 커뮤니케이션의 시대 = 25

 2. 무역 장벽이 없는 세계 = 27

 3. 일원화된 세계 경제로 가는 길 = 27

 4. 새로운 서비스 사회 = 30

 5. 작은 것이 아름답다 = 33

 6. 새로운 레저 시대 = 34

 7. 직업의 형태 변화 = 35

 8. 리더십 있는 여성 = 36

 9. 두뇌의 시대 = 37

 10. 문화적 민족주의 = 38

 11. 하층 계급 증대 = 39

 12. 인구의 노령화 현상 = 39

 13. 새로운 '스스로 하기(DIY)' 붐 = 40

 14. 직원과 함께하는 기업 = 41

 15. 집단 중심에서 개인 중심으로 = 41

제2장 왜 최고가 아닌가 - 우수한 교육 시스템을 만들기 위한 13단계 = 44

 1. 쌍방향 매체의 역할 = 49

 2. 모든 사람이 컴퓨터 전문가 = 50

 3. 부모 교육의 극적인 발전 = 51

 4. 유아 건강 서비스의 중요성 = 51

 5. 유아 발달 프로그램 = 53

 6. 학습 부진아 프로그램 = 53

 7. 각자의 학습 스타일에 충실하라 = 53

 8. 학습 방법과 사고 방법을 배운다 = 55

 9. 학교에서 무엇을 배워야 하나 = 55

 10. 4단계 학습 = 57

 11. 학습의 3가지 목표 = 57

 12. 어디에서 가르쳐야 하는가 - 학교만이 아니다 = 58

 13. 전문 용어를 없애고 단순화하라 = 59

제3장 우리의 놀라운 두뇌를 만나보자 - 우리는 세계 최고 성능의 컴퓨터를 갖고 있다 = 62

 1. 두뇌 안의 3개의 두뇌 = 65

 2. 신경 세포(뉴런), 기억돌기, 신경교 세포, 절연 시스템 = 69

 3. 7개의 다지능 = 71

 4. 좌·우뇌 = 73

 5. 두뇌의 정보 저장 방법 = 80

 6. 4개의 파장 = 82

 7. 두뇌 건강 음식을 섭취하는 간단한 비결 = 87

제4장 스스로학습법 - 5배 더 빨리, 더 잘, 더 쉽게 배우는 20단계 = 90

 1. 스포츠로 수업을 시작하라 = 92

 2. 꿈을 가지고 미래를 상상하라 = 95

 3. 분명한 목표를 세우고 마감일을 정하라 = 95

 4. 열정적인 스승을 찾아라 = 96

 5. 큰 그림에서부터 시작하라 = 97

 6. 질문하라 = 98

 7. 주요 원칙을 찾아라 = 99

 8. 성공한 사람들이 쓴 책 3권을 읽어라 = 100

 9. 더 빨리, 더 잘, 더 쉽게 읽는 법을 다시 배워라 = 101

 10. 그림과 소리를 이용하라 = 105

 11. 행동하면서 학습하라 = 106

 12. 직선으로 노트하지 말라 - 마인드 맵이 최선의 해결책이다 = 107

 13. 배운 것을 쉽게 떠올리는 방법을 터득하라 = 109

 14. 이완된 경계 상태로 학습하는 법을 배워라 = 111

 15. 실천하라, 실천하라, 실천하라 = 115

 16. 과학적인 복습을 하라 = 115

 17. 도움이 되는 기억 방법을 활용하라 = 116

 18. 재미있게 게임을 하면서 학습하라 = 119

 19. 직접 다른 사람에게 가르쳐보라 = 119

 20. 가속 학습 프로그램도 도움이 된다 = 121

제5장 훌륭한 아이디어 발상법 - 비즈니스, 학업, 생활을 창조적으로 하기 위한 12단계 = 126

 1. 문제점을 규명하라 = 130

 2. 이상적인 해결책을 찾아보고 시각화하라 = 131

 3. 모든 정보를 수집하라 = 133

 4. 고정 관념을 깨뜨려라 = 133

 5. 자신의 전문 분야에서 벗어나라 = 134

 6. 다양한 결합을 시도하라 = 135

 7. 모든 감각을 이용하라 = 135

 8. 스위치를 꺼라 - 두뇌의 긴장을 서서히 푼다 = 137

 9. 음악을 듣거나 휴식하라 = 137

 10. 한반 자고 나서 생각하라 = 137

 11. 유레카! 아이디어가 떠올랐다 = 138

 12. 다시 점검하라 = 139

제6장 처음부터 제대로 - 총명한 아기를 출산하기 위한 안내 = 154

제7장 중요한 시기 - 아이의 지능을 높이기 위한 방법(출생 직후~8세) = 168

 1. 단계별 운동의 중요성 = 177

 2. 갓난아기에게 해줄 수 있는 간단한 사항들 = 179

 3. 오감을 발달시켜라 = 182

 4. 모든 장소를 교실로 활용하라 = 184

 5. 우수한 의사소통 기법 = 186

 6. 부모는 최초의 교사다 = 191

 7. 유치원의 학부모들 = 197

제8장 학습 비결 - 사업과 교육의 성공 프로그램 = 204

제9장 진정한 학습 - 학교와 직업 현장에서의 교육을 변화시키기 위한 재미있고 신속한 방법

= 224

 1. 최적의 학습 상태 = 228

 2. 좋은 수업 = 239

 3. 생각하고 기억하기 = 245

 4. 학습의 활성화 = 245

 5. 응용하기 = 248

 6. 복습과 평가 = 249

 7. 종합 = 251

제10장 자신의 스타일대로 하라 - 다지능을 이용하는 방법 = 260

 1. 자신의 학습 스타일을 결정하라 = 267

 2. 정보를 흡수하는 방법 = 267

 3. 정보를 정리하고 기억하는 방법 = 271

 4. 환경과 학습 능력 = 271

 5. 학습에 영향을 미치는 신체 및 생물학적 욕구 = 273

 6. 학생들에게 맞는 학습 스타일을 선택하는 방법 = 273

 7. 사고 방식의 4가지 유형 = 275

 8. 학교와 개인에 대한 적용 = 281

제11장 학습부진을 빨리 따라잡는 방법 - 올바른 학습 방법만이 해결책이다 = 284

 1. 2가지 주요 원칙:마음과 몸의 연계 = 286

 2. 특수 신체 운동학 = 289

 3. SMART 프로그램 = 291

 4. 도구를 이용한 학습 방법 = 292

 5. 뉴질랜드의 획기적인 발견 = 293

 6. 4분 읽기 프로그램 = 295

 7. TARP - 테이프를 활용한 읽기 프로그램 = 297

 8. 동료 개인 지도 = 299

 9. '보고 듣기'방법 = 301

 10. 뉴질랜드의 읽기 따라잡기 프로그램 = 304

 11. 개인별 주요 어휘 = 305

 12. 기초 학교 수학 = 307

 13. 컴퓨터를 이용한 따라잡기 프로그램 = 307

 14. SEED 수학프로그램 = 308

제12장 중퇴의 딜레마를 해결한다 - 마약과 범죄에 빠지지 않고 학업에 몰두하게 하는 방법

= 310

 1. 일본의 비즈니스 경영 방법을 학교에 도입한다 = 312

 2. 전세계를 교실로 사용하고, 모든 과목을 통합된 프로젝트로 만든다 = 321

 3. 협동 학습과 '큰 그림' 기법 = 327

 4. 단기간·단계별 학습으로 자신감을 얻는다 = 328

 5. 슈퍼 캠프의 수업 방식을 적용한다 = 331

제13장 미래 학교의 설계 - 학교 시스템을 변화시키기 위한 12단계 = 340

 1. 학교를 평생, 그리고 연중 지역 사회 자원 센터로 이용하라 = 342

 2. 고객들(학부모와 학생)에게 먼저 물어보라 = 345

 3. 고객 만족을 보장하라 = 347

 4. 저마다 다른 지능 특성과 학습 스타일을 만족시켜라 = 349

 5. 가장 훌륭한 교수법을 사용하라 = 349

 6. 주요 자원인 교사에게 투자하라 = 353

 7. 모든 사람들을 교사로 만들어라 = 355

 8. 4개의 커리큘럼을 짜고 각 영역을 다른 영역과 연계시켜라 = 355

 9. 평가 제도를 바꿔라 = 357

 10. 미래의 기술을 이용하라 = 359

 11. 전 지역 사회를 자원으로 활용하라 = 361

 12. 모두에게 선택권을 주어라 = 362

제14장 미래의 비즈니스 세계 - 모든 비즈니스 조직을 학습 조직으로 변화시킨다 = 364

제15장 미래 사회의 지배자 - 지역 사회, 국가의 변화에 대처하는 방법 = 376



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