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| 090 | ▼a 419 ▼b 2001b | |
| 100 | 1 | ▼a 이준우 ▼0 AUTH(211009)36068 |
| 245 | 1 0 | ▼a 수화의 이해와 실제 / ▼d 이준우 저. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 나남출판 , ▼c 2001. | |
| 300 | ▼a 401 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 26 cm. | |
| 440 | 1 0 | ▼a 사회복지학총서 ; ▼v 52 |
| 490 | 0 0 | ▼a 나남신서 ; ▼v 824 |
| 504 | ▼a 참고문헌: p.399-401 |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
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| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 419 2001b | Accession No. 111192957 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 2 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 419 2001b | Accession No. 111192958 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 3 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 419 2001b | Accession No. 111192959 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Author Introduction
이준우(지은이)
목사이면서 교수이고 사회복지사이다. 대학시절 하나님의 섭리 가운데 마주한 청각장애인들과의 만남을 시작으로 장애인과 함께하는 사회복지실천, 교회를 중심으로 펼쳐지는 지역사회복지실천에 헌신해왔다. 1989년 사단법인 베데스다선교회 교육간사로 출발해, 1991년부터 1997년까지 충현교회 청각장애인(에바다)부 지도교역자로, 1997년부터 1999년까지 사회복지법인 밀알복지재단 사무국장으로, 1997년부터 2012년까지 남서울은혜교회 장애우위원회 지도목사를 역임하며 교회사회복지실천에 헌신하였다. 2016년부터는 지구촌교회 협동목사로 섬기고 있다. 2005년부터 현재까지 강남대학교 사회복지학부 및 사회복지전문대학원 교수로 있으면서 ‘사람과 세상을 변혁시키며 행복을 창출하는데 기초가 되는 연구자로서의 삶’을 지향하며 사회복지 전문인력과 연구인력을 양성하는 일에 최선을 다하고 있다. 또한 다양한 실천경험을 바탕으로 한 강의와 저술활동을 통해 보다 많은 이들에게 ‘크리스천 사회복지인(人)’으로서의 선한 영향력을 전달하고자 노력하고 있다. ‘비전은 속도가 아니라 방향’이라고 생각하며 끊임없이 도전하는 사회복지사, 열정이 넘쳐나는 수화통역사, 능력 있는 말씀을 선포하는 목사, 고뇌하며 연구하여 가르치는 교수로 활발히 활동해온 경험을 살려 삶 속에서 ‘복지선교’와 ‘복지목회’, ‘복지경영’, ‘수화언어 연구’ 사역을 소명으로 실천해나가고 있다.
Table of Contents
목차 이 책을 만들면서 = 5 이 책으로 공부할 때 알아둘 점 = 9 수화 초급 과정 제1과 지화를 배워봅시다 = 23 제2과 안녕하세요 = 25 제3과 소개해 주세요 = 34 제4과 가족이 어떻게 됩니까? = 46 제5과 색깔이 예쁩니다 = 54 제6과 자연을 표현해 봅시다 = 60 제7과 숫자를 공부합시다 = 67 제8과 시간 있습니까? = 70 제9과 오늘은 무슨 요일입니까? = 77 제10과 사계절이 있습니다 = 84 제11과 어느 학교를 졸업했습니까? = 90 제12과 당신의 직업은 무엇입니까? = 97 제13과 음식이 입에 맞으십니까? = 104 제14과 여행을 하고 싶습니다 = 111 제15과 시장에는 많은 물건이 있습니다 = 117 제16과 교통이 복잡합니다 = 123 제17과 몸이 아플 때는 병원에 갑니다 = 131 수화 중급과정 제1과 만남 = 139 제2과 가족소개 = 145 제3과 학교 = 152 제4과 초대 = 159 제5과 여행 = 165 제6과 병원 = 171 제7과 약속 = 177 제8과 시장구경 = 182 제9과 계절 = 187 수화 고급 과정 첫째 마당 사람의 몸과 관련된 수화 : 사람의 몸을 생각하면서 만든 수화 = 193 둘째 마당 사전식 분류에 의한 수화단어 공부 = 196 ㄱ. 기역 = 196 ㄴ. 니은 = 223 ㄷ. 디귿 = 231 ㄹ. 리을 = 239 ㅁ. 미음 = 240 ㅂ. 비읍 = 250 ㅅ. 시옷 = 261 ㅇ. 이응 = 273 ㅈ. 지읒 = 292 ㅊ. 치읓 = 304 ㅋ. 키읔 = 311 ㅌ. 티읕 = 313 ㅍ. 피읖 = 316 ㅎ. 히읗 = 319 관용적 표현 수화(농식수화) 과정 첫째 마당 관용적 표현 수화(농식수화)의 문형특성 = 329 둘째 마당 중요한 관용적 표현 수화 모음 = 333 셋째 마당 '먹다'에 관한 다양한 관용적 표현 수화 = 349 넷째 마당 '보다'에 관한 다양한 관용적 표현 수화 = 351 공인 수화통역사제도의 문제점과 개선방향 Ⅰ. 서론 = 353 1. 연구의 필요성 = 353 2. 연구의 목적 = 355 3. 연구방법과 한계 = 356 Ⅱ. 본론 = 356 1. 공인 수화통역사 제도 도입의 의의 = 357 2. 수화통역사의 역할과 자질 = 367 3. 수화통역기법 = 370 4. 수화 학습과 수화 통역 = 375 5. 수화통역사의 통역 윤리 고찰 = 383 6. 미국과 일본의 수화통역사제도 고찰 = 391 Ⅲ. 결론과 제언 = 395 1. 결론 = 395 2. 제언 = 396 참고문헌 = 399