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목차

제1장 영어교육과 멀티미디어 = 11

 1.1. 교수매체 = 12

  1.1.1. 협의의 교수매체 = 12

  1.1.2. 광의의 교수매체 = 13

  1.1.3. 교수매체의 사용 = 13

  1.1.4. 교수매체의 종류 = 14

  1.1.5. 교수매체의 기여도 = 17

 1.2. 멀티미디어 = 19

  1.2.1. 특성 = 20

  1.2.2. 장점 = 22

  1.2.3. 단점 = 23

 1.3. 교육공학과 멀티미디어 = 25

  1.3.1. 코메니우스(Comenius) = 25

  1.3.2. 에드가 데일 = 26

  1.3.3. 교육공학의 발달 = 27

 1.4. 영어교육과 멀티미디어 = 29

  1.4.1. 영어교수매체 발달 = 29

  1.4.2. 멀티미디어와 영어교사 = 33

  1.4.3. 멀티미디어와 학습자 = 34

제2장 멀티미디어의 활용 = 37

 2.1. 분석단계 = 39

  2.1.1. 학습자분석 = 39

  2.1.2. 환경분석 = 42

 2.2. 설계단계 = 43

  2.2.1. 목표진술 = 43

  2.2.2. 교육방법의 선정 = 46

 2.3. 제작단계 = 46

  2.3.1. 기존자료의 수정 = 47

  2.3.2. 자료제작 = 47

 2.4. 활용단계 = 52

  2.4.1. 사전준비와 계획 = 51

  2.4.2. 학습자와 참여의 유도 = 52

  2.4.3. 효과적인 프레젠테이션 = 54

 2.5. 평가와 수정단계 = 57

  2.5.1. 학습자의 성취평가 = 58

  2.5.2. 멀티미디어와 교육방법의 평가 = 58

  2.5.3. 교수-학습과정의 평가 = 58

  2.5.4. 수정 = 59

제3장 시각적 원리 = 61

 3.1. 시각자료의 기능 = 62

 3.2. 시각적 능력(visual literacy) = 64

  3.2.1. 이해능력 = 65

  3.2.2. 구성능력 = 66

 3.3. 시각자료의 종류 = 67

 3.4. 시각자료의 디자인 원리 = 69

  3.4.1. 명확성(clarity) = 69

  3.4.2. 통일성(unity) = 74

 3.5. 영어교육과 시각 자료 = 77

  3.5.1. 선화를 이용한 영어교육 = 78

  3.5.2. 시각자료를 통한 문법 학습 = 80

  3.5.3. 시각자료를 통한 기능어 학습 = 80

  3.5.4. 시각자료를 통한 상상력 학습 = 81

제4장 비디오 자료 = 83

 4.1. 비디오 자료의 특징 = 84

  4.1.1. 일반적인 특징 = 84

  4.1.2. 단점 = 86

  4.1.3. 영어교육과 비디오 자료 = 87

 4.2. 비디오 제작도구 = 88

  4.2.1. 비디오 카메라 = 88

  4.2.2. 비디오 자료의 형태 = 89

  4.2.3. 비디오 테이프 레코더 = 93

 4.3. 비디오 제작 = 93

  4.3.1. 기획 및 시나리오 = 94

  4.3.2. 촬영 = 96

  4.3.3. 편집 = 100

 4.4. 비디오 활용 = 101

  4.4.1. 비디오 자료의 선택 = 102

  4.4.2. 비디오와 학습활동 = 103

  4.4.3. 효과적인 활용 = 108

제5장 파워포인트 = 113

 5.1. 파워포인트의 개요 = 114

 5.2. 파워포인트 자료의 제작 = 116

  5.2.1. 파워포인트 기획 = 116

  5.2.2. 파워포인트의 기본 구성 = 117

  5.2.3. 기본 사용법 = 120

 5.3. 파워포인트 자료의 활용 = 141

 활용방법 = 142

제6장 CD-ROM = 147

 6.1. CD-ROM 자료 = 147

  6.1.1. CD의 종류 = 149

  6.1.2. CD-ROM 코스웨어의 특징 = 150

 6.2. CD-ROM 자료제작 = 151

  6.2.1. 자료제작의 단계 = 151

  6.2.2. 그림정보 = 152

  6.2.3. 음성정보 = 162

 6.3. CD-ROM 활용의 영어학습 = 177

  6.3.1. CD-ROM 활용 목적 = 178

  6.3.2. 멀티미디어 CD-ROM 활용방안 = 179

  6.3.3. CD-ROM과 영어 교육의 효과 = 180

  6.3.4. CD-ROM을 활용한 영어교수 방안 = 181

제7장 인터넷 자료 = 185

 7.1. 인터넷의 개념 및 특징 = 186

  7.1.1. 인터넷의 역사 = 187

  7.1.2. 인터넷의 특징 = 189

 7.2. 인터넷 서비스 = 193

  7.2.1. 월드와이드웹(WWW : World Wide Web) = 193

  7.2.2. 전자우편(e-mail) = 194

  7.2.3. 원격접속(remote login) = 195

  7.2.4. 파일 전송(file transfer) = 195

  7.2.5. 뉴스(news) = 195

 7.3. 인터넷의 구성 = 195

  7.3.1. 인터넷 주소(IP address : Internet Protocol address) = 196

  7.3.2. 도메인 네임(domain name) = 197

  7.3.3. URL(Uniform Resource Locator) = 198

 7.4. 홈페이지 제작 = 199

  7.4.1. 기획 = 199

  7.4.2. 개발 준비작업 = 203

  7.4.3. 제작 : 나모 웹에디터 = 205

 7.5. 인터넷 기반 영어교육 = 235

  7.5.1. 전자우편(e-mail) = 236

  7.5.2. 교사들을 위한 메일링 리스트 = 236

  7.5.3. 학생들을 위한 메일링 리스트 = 238

  7.5.4. 유즈넷 뉴스그룹 = 239

  7.5.5. 인터넷 채팅(IRC, MUD, MOO) = 241

  7.5.6. 월드오이드웹(World Wide Web : www) = 241

  7.5.7. 웹 저널(web journals) = 247

부록 A. 참고 사이트 = 249

부록 B. 영어교안 = 275

참고문헌 = 299

찾아보기 = 304