HOME > 상세정보

상세정보

(현대)심리학개론

(현대)심리학개론 (93회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
홍대식.
서명 / 저자사항
(현대)심리학개론 / 홍대식 편저.
발행사항
서울 :   청암미디어 ,   2001.  
형태사항
xii , 635 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN
8971891572
일반주기
색인수록  
000 00551namccc200205 k 4500
001 000000717310
005 20100807024422
007 t
008 010912s2001 ulka 001 kor
020 ▼a 8971891572 ▼g 93180 : ▼c \26000
040 ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009
049 1 ▼l 121055674 ▼f 과학 ▼l 121055675 ▼f 과학
082 0 4 ▼a 150.1 ▼2 21
090 ▼a 150.1 ▼b 2001
100 1 ▼a 홍대식.
245 2 0 ▼a (현대)심리학개론 / ▼d 홍대식 편저.
260 ▼a 서울 : ▼b 청암미디어 , ▼c 2001.
300 ▼a xii , 635 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 26 cm.
500 ▼a 색인수록

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 150.1 2001 등록번호 121055674 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 150.1 2001 등록번호 121055675 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

홍대식(엮은이)

문학박사(서울대학교) 서울대·성균관대·이화여대 강사 역임 한국교육개발원 연구원 역임 전북대학교 교수 역임 충북대학교 교수 역임 한국심리학회 산하 사회심리학회장 역임 한국심리학회 공로상 수상 현재?성신여대 명예교수 [역서 및 저서] 심리학개론(Hilgard 등 著, 1979) 사회심리학(Freedman 등 著, 1981) 사회심리학 이론(Shaw와 Costanzo 著, 1982) 심리학의 역사와 체계(Brennan 著, 1982) 심리학개론(Atkinson 등 著, 1983) 심리학개론 학습지침서(Atkinson 등 著, 1983) 리더십의 인간심리(Deville 著, 1984) 사회심리학(Sears 등 著, 1985) 심리학개론(Atkinson 등 著, 1987) 응용사회심리학(편역, 1989) 독학자를 위한 심리학개론(1992) 인간관계의 심리-호감·우정·사랑·행복(편역, 1992) 심리연구법(편저, 1993) 사회심리학(편저, 1994) 현대 심리학개론(편저, 1998) 봉도운동(2000) 연애와 결혼심리학(2002) 잘 사는 부부 못 사는 부부(2007) 성공적 인간관계(2011)

정보제공 : Aladin

목차


목차

제1장 심리학의 본질

 심리학의 정의와 역사 = 14

  심리학의 정의 = 14

  심리학의 역사 = 15

 심리학의 현대적 관점들 = 19

  심리학의 관점들과 하위 분야들간의 연관성 = 26

 심리학의 연구법 = 29

  과학적 방법 = 29

  심리연구법 = 30

  기술적 방법들 = 31

  상관연구법 = 34

  실험법 = 36

 심리학의 전문분야들 = 38

  심리학의 주요 분야들 = 38

  학제적 접근들 = 42

  심리학의 미래 = 43

  본서에 대한 개관 = 45

 교과서를 공부하는 방법 = 46

 제1장 요약 = 49

제2장 심리발달

 천성요인과 양육요인: 하나의 기본적 발달 문제 = 55

  천성 - 양육의 영향에 관한 해결방법 = 58

  발달연구법 = 59

 아동기 = 60

  생명의 시작: 임신과 그 이후 = 60

 신체적 및 사회적 발달 = 65

  출생 후의 성장 = 66

  지각의 발달 = 66

  사회적 생동의 발달 = 68

  또래들과 사회적 관계 = 71

  육아스타일들과 사회적 발달 = 72

  에릭슨의 심리사회적 발달이론 = 73

 인지발달 = 75

  Piaget의 인지발달이론 = 76

  정보처리적 접근들 = 81

  아동의 능력을 최대화시키는 방법 = 82

 청년기 = 83

  신체발달 = 83

  도덕적 및 인지적 발달: 정의와 불의의 구별 = 86

  사회적 발달: 사회적 세계 속에서 자기 자신의 발달 = 89

 성인기와 노년기 = 94

  초기 성인기 = 94

  중년기 = 95

  노년기 = 96

 제2장 요약 = 98

제3장 의식상태

 의식의 몇 가지 측면들 = 104

  의식 = 105

  전의식적 기억 = 107

  무의식 = 107

 해리 = 109

  자동과정들 = 109

  공상과 백일몽 = 110

  해리성 정체장애 = 111

 수면과 꿈 = 114

  일주기 리듬 = 114

  수면의 단계들 = 115

  잠자는 이유 = 119

  수면장애들 = 120

  꿈 = 123

  꿈 꾸는 이유 = 127

 향정신성 약물들 = 129

  진정제 = 131

  아편제 = 134

  흥분제 = 135

  환각제 = 136

  대마초 = 137

 명상 = 138

  전통적 명상형태들 = 138

  이완을 위한 명상들 = 140

  명상의 효과 = 141

 최면 = 142

  최면의 유도 = 142

  최면암시들과 그 효과 = 144

 초심리현상 = 146

  초심리현상에 대한 실험적 증거들 = 147

  초심리현상에 대한 일화적 증거들 = 148

 제3장 요약 = 149

제4장 조건형성과 학습

 학습에 대한 이론적 관점들 = 155

 고전적 조건형성 = 156

  Pavlov의 실험 = 157

  현상과 응용 = 160

  예측가능성과 인지요인들 = 164

  생물학적 제약들 = 169

  학습의 신경적 기초 = 172

 조작적 조건형성 = 175

  효과의 법칙의 제시 = 176

  Skinner의 실험: 대표적 연구 = 177

  현상과 응용 = 181

  협오조건형성 = 185

  통제력과 인지요인들 = 188

  생물학적 제약들 = 190

 복잡한 학습 = 191

  인지도와 추상적 개념의 획득 = 192

  통찰학습 = 193

  관찰학습 = 195

 제4장 요약 = 197

제5장 기억

 기억의 구분과 생물학적 기초 = 202

  기억의 세 단계 = 203

  단기기억 대 장기기억 = 204

  상이한 정보 종류에 대한 상이한 기억 = 206

 단기기억 = 207

  부호화 = 207

  저장 = 211

  인출 = 213

  작동기억으로서의 단기기억 = 215

  단기기억으로부터 장기기억으로의 전이 = 217

 장기기억 = 218

  부호화 = 219

  인출 = 221

  저장 = 226

  부호화와 인출의 상호작용 = 227

  망각에서의 정서요인 = 229

 은연기억 = 233

  기억상실증에서의 기억 = 233

  다양한 기억저장들 = 238

  정상 피험자들에서의 은연기억 = 240

 기억향상법 = 242

  편화와 단기기억의 향상 = 242

  심상에 의한 부호화의 향상 = 244

  상세화에 의한 부호화의 향상 = 246

  맥락의 회복에 의한 인출의 향상 = 247

  조직화에 의한 저장과 인출의 향상 = 247

  인출 연습의 효과 = 249

  PQRST방법에 의한 교과서의 학습 = 250

 구성기억 = 252

  단순한 추리 = 253

  고정관념 = 255

  도식 = 256

 제5장 요약 = 257

제6장 동기

 동기이론들 = 264

  본능이론 = 264

  충동감소이론 = 265

  흥분이론 = 266

  유인이론 = 266

  동기의 위계 = 267

 배고픔 = 268

  배고픔의 생리 = 269

  배고픔의 심리 = 272

  비만증 = 274

  식사 장애들 = 281

 성동기 = 283

  성행동 = 283

  성의 생리 = 285

  성의 심리 = 288

  성기능장애와 치료 = 290

  성적 정향 = 291

 성취동기 = 294

  성취동기의 확인 = 295

  성취동기의 근원 = 297

  내재동기와 성취 = 299

  사람들의 동기를 육성시키는 방법 = 301

 소속욕구 = 306

 제6장 요약 = 308

제7장 정서 

 정서의 성분 = 314

 흥분과 정서 = 317

  생리적 기초 = 317

  흥분과 정서의 강도 = 319

  흥분과 정서의 분화 = 321

 인지와 정서 = 327

  정서의 강도 분화에 대한 인지의 영향 = 327

  인지적 평가의 차원들 = 331

  인지적 평가의 임상적 함축들 = 334

  인지 없는 정서 = 335

 표정과 정서 = 336

  표정들의 전달 = 336

  뇌의 국부화 = 338

  안면표정과 정서의 강도와 분화 = 339

 정서상태에 대한 일반적 반응들 = 342

  활기와 혼란에 대한 영향 = 342

  주의와 학습에 대한 영향 = 343

  평가와 추정에 대한 영향 = 345

 하나의 정서반응으로서의 공격 = 346

  공격의 생물학적 요인들 = 347

  공격의 심리적 요인들 = 350

 제7장 요약 = 354

제8장 정신능력

 지능의 측정 = 358

  지능검사의 기원 = 359

  현대 정신능력검사들 = 363

  검사 제작의 원리들 = 366

 지능의 본질 = 370

  지능에 대한 문화의 영향 = 371

  지능의 요인: 한 개의 일반능력 대 몇 개의 특수능력들 = 372

  지능과 정보처리속도 = 376

  지능의 신경학적 측정가능성 = 377

 지능의 역학 = 379

  지능의 안정성 = 379

  지능의 양극단 = 381

  창의성과 지능 = 384

 지능에 대한 유전과 환경의 영향 = 386

  유전의 영향 = 387

  유전적 관계들의 연구 = 387

  환경의 영향 = 391

  유전과 환경의 영향의 요약 = 393

 제8장 요약 = 394

제9장 성격

 정신분석적 관점 = 401

  무의식의 탐구 = 401

  무의식의 평가 = 410

  정신분석적 관점에 대한 평가 = 412

 특성적 관점 = 415

  특성들의 탐구 = 418

  특성들의 평가 = 421

  특성적 관점에 대한 평가 = 423

 인본주의적 관점 = 427

  자기의 탐구 = 427

  자기의 평가 = 430

 사회 - 인지적 관점 = 437

  상황 속에서의 행동의 탐구 = 438

  상황 속에서의 행동의 평가 = 443

  사회적 - 인지적 관점에 대한 평가 = 444

 제9장 요약 = 445

제10장 스트레스와 건강

 스트레스를 주는 사건들의 특징 = 451

  재난사건들 = 452

  통제가능성 = 453

  예측가능성 = 454

  능력의 한계에 대한 도전 = 455

  내부갈등 = 457

 스트레스에 대한 심리적 반응 = 459

  불안 = 459

  분노와 공격 = 460

  무감각과 우울증 = 461

  인지적 장애 = 463

 스트레스에 대한 생리적 반응 = 464

  생리적 스트레스 반응 = 464

 스트레스가 건강에 미치는 영향 = 467

  스트레스가 건강에 미치는 직접적 영향들 = 468

  건강행동들 = 474

 스트레스반응의 매개요인들로서의 평가와 성격 = 475

  정신분석이론 = 475

  행동이론 = 476

  인지이론 = 476

  A형패턴 = 479

 대처기술 = 482

  문제에 초점을 둔 대처 = 483

  정서에 초점을 둔 대처 = 484

  정서에 초점을 둔 대처로서의 방어기제들 = 486

 스트레스의 관리 = 493

  행동기법들 = 494

  인지기법들 = 496

  A형행동의 수정 = 497

 제10장 요약 = 500

제11장 이상심리학

 이상행동 = 504

  이상의 정의 = 504

  정상의 정의 = 506

  이상행동의 분류 = 507

  정신장애들에 대한 관점 = 512

 불안장애 = 514

  일반화된 불안과 공황장애들 = 514

  공포증 = 516

  강박관념-강박행동적 장애들 = 518

  불안장애에 대한 이해 = 520

 기분장애 = 528

  우울증 = 529

  양극성장애 = 530

  기분장애에 대한 이해 = 531

 정신분열증 = 542

  정신분열증의 특징 = 543

  정신분열증에 대한 이해 = 548

 성격장애 = 556

  반사회적 성격 = 557

  반사회적 성격에 대한 이해 = 560

  경계선 성격장애 = 563

  경계선 성격장애에 대한 이해 = 565

 제11장 요약 = 567

제12장 사회심리학 

 사회적 사고 = 572

  행동을 개인이나 상황에 귀인시키는 것 = 572

  사회적 인지: 사회적 정보의 처리 = 576

 태도와 행동 = 582

 사회적 영향 = 588

  동조와 복종 = 588

 집단의 영향 = 600

  타인의 존재 속에서의 개인의 행동 = 600

  집단상호작용의 영향들 = 604

 사회적 관계들 = 608

  이타성 = 608

  돕기의 심리 = 611

  매력 = 613

 제12장 요약 = 622

색인 = 626 



관련분야 신착자료

강응섭 (2021)
Jung, C. G (2021)
Fine, Reuben (2021)
박주용 (2021)