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아름다운 우리말 가꾸기

아름다운 우리말 가꾸기 (27회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
박갑수
서명 / 저자사항
아름다운 우리말 가꾸기 / 박갑수 지음.
발행사항
서울 :   집문당 ,   1999.  
형태사항
377 p. ; 23 cm.
기타표제
제4논설집
ISBN
8930307531
서지주기
참고문헌(p.377) 수록
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 497 1999a 등록번호 111152553 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 497 1999a 등록번호 111152554 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 497 1999a 등록번호 111152555 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 4 소장처 세종학술정보원/인문자료실1/ 청구기호 497 1999a 등록번호 151080584 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M
No. 5 소장처 세종학술정보원/인문자료실1/ 청구기호 497 1999a 등록번호 151080585 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M
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No. 3 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 497 1999a 등록번호 111152555 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 세종학술정보원/인문자료실1/ 청구기호 497 1999a 등록번호 151080584 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M
No. 2 소장처 세종학술정보원/인문자료실1/ 청구기호 497 1999a 등록번호 151080585 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M

컨텐츠정보

책소개

<국어의 표현과 순화론>의 저자 박갑수 교수의 4번째 논설집. 언어생활, 교양, 매스컴, 교육, 국어 순화, 세계화의 항목으로 나누어 우리말 가꾸는 방법에 대해 살펴보았다.

일련의 저서 <우리말 사랑이야기>, <올바른 언어생활>의 저서를 통해 우리말에 대해 고민해온 저자는 이제 우리말도 세계화하는 방법을 고민해보아야 할 때라고 힘주어 말한다. 그의 우리말에 대한 애착이 단단해보인다.


정보제공 : Aladin

저자소개

박갑수(지은이)

서울대 명예교수, 연변대 과기학원 겸직교수 일본 天理大學, 筑波大學, 중국 洛陽外國語大學 초빙교수 역임 국어심의위원, 방송심의위원, 방송언어심의위원장, 법제처 정책자문위원 (재)한국어 세계화재단 이사, 한국어능력시험 자문위원장 (재)재외동포교육진흥재단 상임대표, (사)한국문화국제교류운동본부 이사장 역임 국어교육학회·이중언어학회·한국언어문화교육학회·한국문화 국제교류운동본부 고문 저서 『문체론의 이론과 실제』, 『현대문학의 문체와 표현』, 『고전문학의 문체와 표현』, 『일반국어의 문체와 표현』, 『신문·광고의 문체와 표현』, 『한국방송언어론』, 『국어교육과 한국어교육의 성찰』, 『한국어교육의 원리와 방법』, 『한국어교육과 언어문화 교육』, 『재외동포 교육과 한국어교육』, 『언어·문화, 그리고 한국어교육』, 『통일대비 국어교육과 한국어교육』, 『한국인과 한국어의 발상과 표현』, 『국어순화와 법률 문장의 순화』, 『신문·방송의 언어와 표현론』, 『우리말 우리 문화』(상·하), 『재미있는 속담과 인생』, 『교양인을 위한 언어·문학·문화, 그리고 교육 이야기』, 『재미있는 곁말 기행』(상·하) 외 다수.

정보제공 : Aladin

목차


목차

머리말 = 3

Ⅰ. 언어와 생활

 말은 인격을 반영한다 = 9

 우리말의 아름다움 = 12

 요즘 젊은이들의 말버릇 = 17

 아리송한 가족간의 호칭 = 24

 PC통신과 우리말 = 28

 타박에 앞서 우리말 공부를 = 30

 어른 공대와 대우법 = 33

 우리말의 상실 = 37

 조선 어문 상벌 규정 = 40

 올바른 언어생활 = 42

Ⅱ. 언어와 교양

 한글, 자랑스러운 우리 문자 = 55

 한글 반포 552주년을 맞아 = 59

 한글 창제와 문화적 독립 = 62

 우리말의 음운 변화(音韻變化) = 66

 국어의 특질에 대하여 = 75

 몇 개의 어원 이야기 = 83

 남북한의 언어의 차이 = 95

 토론의 언어와 표현 = 102

 국어 사용의 태도와 습관 = 113

 북한 소설「산제비」의 문체 = 128

 문체론의 과제와 전망 = 136

Ⅲ. 매스컴과 언어

 광고와 언어 = 147

 바람직한 방송언어를 위하여 = 153

 비속어 판치는 방송언어 = 169

 방송과 저질의 극복 = 180

 기자들의 방송언어 = 183

 신문 방송의 한국어 = 186

 신문 기사문에 대한 반성 = 210

Ⅳ. 언어와 교육

 무엇을 어떻게 읽을 것인가 = 215

 정보화 시대의 독서 = 217

 외래어 수용과 교육의 방향 = 220

 남북의 어휘와 국어 교육 = 223

 이중언어 교육의 과제 = 230

 한국어 교육의 의미와 성격 = 238

 외국어로서의 한국어교육 평가 = 243

 국어교육 100년의 회고와 전망 = 251

Ⅴ. 국어의 순화

 국어순화에 대하여 = 265

 「고운 말 쓰기」의 생활화 운동 = 270

 언어 폭력은 자제해야 한다 = 272

 법률문장 순화돼야 한다 = 275

 국어순화의 어제와 오늘 = 285

 학술용어의 발견, 창조도 과학자의 책무 = 294

 현대문학과 국어순화 = 297

Ⅵ. 한국어의 세계화

 세계화와 국어, 그리고 교육 = 329

 한국어의 순화와 국제화 = 332

 한국어 국제화와 그 과제 = 338 

 방치된 한국어 세계화 = 350 

 언어와 문화 = 352



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