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인간은 언어를 어떻게 습득하는가

인간은 언어를 어떻게 습득하는가 (Loan 43 times)

Material type
단행본
Personal Author
조숙환
Title Statement
인간은 언어를 어떻게 습득하는가 / 조숙환 ...[등저].
Publication, Distribution, etc
서울 :   아카넷,   2000.  
Physical Medium
194 p. : 삽도 ; 23 cm.
Series Statement
대우학술총서 , 번역 ;482
ISBN
8989103150 8989103002(세트)
Bibliography, Etc. Note
참고문헌수록
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No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 401.93 2000 Accession No. 111165679 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 401.93 2000 Accession No. 111165680 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 4 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 401.93 2000 Accession No. 151090222 Availability Available Due Date Make a Reservation Service
No. 5 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 401.93 2000 Accession No. 151090223 Availability Available Due Date Make a Reservation Service
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No. 2 Location Sejong Academic Information Center/Humanities 1/ Call Number 401.93 2000 Accession No. 151090223 Availability Available Due Date Make a Reservation Service

Contents information

Author Introduction

조숙환(지은이)

서강대학교에서 영문학을 전공한 후, 캐나다 앨버타대학교에서 언어학으로, 하버드대학교에서 인간발달학과 심리학으로 박사학위를 받았다. 인간의 언어와 인지, 언어처리, 언어습득, 언어장애 등을 연구하였으며 현재 모교인 서강대학교에서 언어학과 인지과학을 가르치고 있다. 대표 저서로는 『마음의 재구성 : 촘스키와 스키너』, 『언어와 인지 이야기』, 『언어는 어떻게 소통되는가』(대한민국 학술원 우수학술도서(2015), 한국연구재단 50선 선정도서(2016)) 등이 있다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents


목차
책머리에 = 5
서론 = 11
제1장 동사의 움직임 융합 유형과 공간어 습득 = 19
 1. 서론 = 19
 2. 동사의 움직임 융합 유형 : 탤미의 분석 = 21
 3. 한국어 동사의 움직임 융합 유형과 언어습득의 문제 = 23
 4. 한국어 동사의 움직임 융합 양상에 관련된 몇 가지 사실 = 24
 5. 한국어 복합 동사의 움직임 융합 양상 = 30
 6. 복합 동사에서 주움직임이 어느 성분 동사와 융합하는가의 문제 = 32
 7. 결론 = 35
제2장 격의 습득과 격층위 이론 = 39
 1. 서론 = 39
 2. 격층위 이론 = 41
 3. 자연 상황의 관찰에 의한 격표지 습득의 관계 = 44
 4. 실험 연구 : 모방 실험 = 51
 5. 아동 문법에서 성인 문법으로 = 57
제3장 일본어 격조사와 후치사의 구조 습득에 대한 소고 = 63
 1. 머리말 = 63
 2. 실험 = 66
제4장 동사 의미획득과 의미적 구성요소 = 71
 1. 동사의 의미 병합 패턴 = 72
 2. 동사의 의미 구성요소의 습득 = 77
 3. 동사 의미에 대한 습득 연구 = 79
 4. 실험 = 81
 5. 결론 = 92
제5장 국어의 과거시제와 양태소 습득 = 95
 1. 서론 = 95
 2. 국어의 과거시제 의미 = 98
 3. 시제 어미 습득에 대한 최근 가설 = 99
 4. 한국어 습득자료 = 101
 5. 습득 초기의 동사어미 형태 및 통사적 분석 = 108
 6. 요약 = 118
제6장 국어와 영어의 의미범주 발달 = 121
 1. 서론 = 121
 2. 발견 = 126
 3. 결론 = 144
제7장 한국어의 주격, 목적격 조사의 습득 = 149
 1. 머리말 = 149
 2. 연구 방법 = 151
 3. 결과 = 155
 4. 결론 = 168
제8장 동사 굴절어 습득과 발달의 불연속성 = 173
 1. 한국어의 동사 굴절어 = 173
 2. 부정문 재고찰 = 177
 3. 결론 = 190


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