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미술치료는 마술치료

미술치료는 마술치료 (115회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
주리애
서명 / 저자사항
미술치료는 마술치료 / 주리애 지음.
발행사항
서울 :   학지사 ,   2000.  
형태사항
335 p. : 삽도 ; 23 cm.
ISBN
8975484831
일반주기
부록 : 미술치료 석사과정이 개설된 대학(미국)  
서지주기
참고문헌(p.325-329)과 색인 수록
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 616.891656 2000 등록번호 111171433 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 616.891656 2000 등록번호 111171435 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고5)/ 청구기호 616.891656 2000 등록번호 111171434 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 4 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.891656 2000 등록번호 151089975 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M
No. 5 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.891656 2000 등록번호 151089976 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M
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No. 2 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 616.891656 2000 등록번호 111171435 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고5)/ 청구기호 616.891656 2000 등록번호 111171434 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.891656 2000 등록번호 151089975 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M
No. 2 소장처 세종학술정보원/과학기술실/ 청구기호 616.891656 2000 등록번호 151089976 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M

컨텐츠정보

저자소개

주리애(지은이)

서울대학교에서 심리학 학사와 석사학위를, 미국 조지워싱턴대학교에서 미술치료 석사학위를 받았다. 이후 서울대학교 심리학과 대학원에서 임상심리학으로 박사학위를 받았다. 현재 한양사이버대학교 미술치료학과에서 학과장을 맡고 있으며, 미국 미술치료전문가(ATR-BC)와 상담심리사 1급 자격을 가지고 있는 임상심리전문가이다. 2015년부터 국제인명사전 『마르퀴즈 후즈후(Marquis Who’s Who)』에 등재되었고, 2018년에 교육부장관 학술부문 표창을 받았다. 국제학술지에 15편의 논문을 저술했으며, 미술치료학 분야에서 다양한 학술적 업적을 쌓아왔다. 지은 책으로 『미술치료 요리책』 『미술치료학』 『미술심리진단 및 평가』 『색즉소울』이 있고, 함께 쓴 책으로 『청소년을 위한 미술치료』 『미술치료사 11인의 정신장애별 미술치료』 등이 있다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
PART ONE 소개
 1. 미술치료로의 초대 = 15
  미술치료라는 이름으로 = 16
  미술치료가 좋은 이유 = 18
  역사는 흐른다 = 23
 2. 오해에서 이해로 = 27
  치료에 대해 묻고 싶어요 = 28
  진단에 대해서 알려주세요 = 38
 3. 지킬 것은 지킨다 = 47
  그림 그릴 분위기가 되어야 그리지요! = 48
  환자가 그런 질문할 줄 몰랐어요 = 51
  비밀은 지켜 드립니다 = 53
  환자가 누군지는 봐도 모르게, 들어도 모르게 = 55
PART TWO 진단
 1. 앗, 내 마음을 들켰다! = 59
  미술로 마음을 안다? = 60
  평가할 때의 기본 원칙 = 64
  자료 모으기 = 66
 2. 행동에 다 드러나 있군요 = 73
  정서는 어떻게 표현되었나요? = 74
  무슨 말을 어떻게 하던가요? = 75
  침묵하시는군요 = 78
  운동활동성을 보세요 = 80
  태도와 행동은 어떤가요? = 81
  자기의 작품을 어떻게 대하나요? = 84
  평가자와의 관계에서도 보이네요 = 86
  마주치는 눈빛은 무얼 말하나요? = 87
  그림을 자꾸 지울 때 눈여겨보세요 = 88
 3. 그림의 형식을 알자 = 91
  공간은 어느 만큼 사용했나요? = 92
  대상이 화면의 어디에 있나요? = 95
  왜 하필 그 재료를 선택했나요? = 97
  얼마나 크게 그렸어요? = 100
  꾹∼ 눌러 그렸네요 = 103
  쭉 아니면 비뚤비뚤 혹은 샤샥샤샥? = 105
  그림 속의 글씨들 = 106
 4. 그림의 내용을 알자 = 109
  완성의 깊이를 보세요 = 110
  전체 짜임새가 어떤가요? = 122
  어, 그게 없잖아 = 124
  왜 그리 뻣뻣하지? = 131
  주제와 제목에 주목해주세요 = 134
  또야? 또? = 137
  미술의 발달단계 = 141
 5. 색의 의미를 아십니까? = 155
  색은 몇 가지를 썼나요? = 156
  무슨 색을 사용했나요? = 160
  내 나이가 몇인데 색이라뇨 = 167
 6. 자유화와 주제화 = 169
  마음 가는 대로 그리세요 = 170
  오늘 이걸 한번 그려보실래요? = 172
  영원한 화두, 사람 = 174
  나는 지금 빗속에 있어요 = 182
  다리 위에 선 나의 모습 = 189
PART THREE 치료
 1. 질풍노도의 시절 = 195
  반항적이며 유약한 소녀 이야기 = 196
 2. 좌절과 고통, 그 너머 = 207
  임신한 열두 살 소녀 이야기 = 208
 3. 치료를 회피하는 사람들 = 223
  우울과 분노로 고통받던 소녀 이야기 = 224
 4. 황혼의 뜰 = 241
  무기력감에 빠진 치매 할머니 이야기 = 242
 5. 가까이 오지마! = 257
  피해망상을 가진 편집형 정신분열증 환자 이야기 = 258
 6. 환상 속의 그대 = 271
  혼란과 혼돈은 나의 세계, 정신분열증 환자 이야기 = 272
 7. 지구는 내가 구한다! = 291
  목소리 크면 다인 줄 아는 정서장애 환자 이야기 = 292
PART FOUR 치료
 나도 기댈 곳이 있다 = 305
  미술치료사가 되어가는 이야기 = 306
부록 : 미술치료 석사과정이 개설된 대학(미국) = 319
참고문헌 = 325
찾아보기 = 331


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