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교육과정 이론

교육과정 이론 (Loan 87 times)

Material type
단행본
Personal Author
이해명, 편역
Title Statement
교육과정 이론 = Curriculum theory / 李海明 편역.
Publication, Distribution, etc
서울 :   교육과학사 ,   2000.  
Physical Medium
iv, 485 p. : 삽도 ; 23 cm.
ISBN
898287416X
Bibliography, Etc. Note
참고문헌과 색인수록
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 375 2000 Accession No. 111169372 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 375 2000 Accession No. 111169373 Availability In loan Due Date 2008-04-28 Make a Reservation Service M
No. 3 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 375 2000 Accession No. 111169374 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Book Introduction

미국의 교육학 이론을 일부만을 편의적으로 발췌하여 소개한다든지, 그 이론의 발생배경이나 적용범위의 한계를 알지 못하고 무비판적으로 소개되고 있는 현실을 안타깝게 여긴 역자가 미국의 교육학 이론을 체계적으로 소개한 이 책을 번역하였다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

이해명(엮은이)

단국대학교 명예교수. 이해명영재교육연구소 소장. 서울대학교 국어국문학과를 졸업하고 미국 북 일리노이 주립대학교에서 박사 학위를 마쳤다. 단국대학교 교육학과 교수, 사범대 학장, 교육대학원 원장을 역임했다. 지은 책으로는 《이제는 아버지가 나서야 한다》, 《자녀 성공의 KEY는 아버지가 쥐고 있다》, 《한국의 교육 개혁은 왜 실패했는가?》 등이 있다.

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents


목차
Ⅰ. 교육과정 이론의 의의 = 1
 1. 교육의 목적과 가르치는 기쁨 / Philip W. Jackson = 3
 2. 교육과정 이론의 의미 / James B. Macdonald = 25
Ⅱ. 교육과정의 개념 = 35
 1. 교육과정과 학습지도의 개념 / Arthur J. Lewis = 37
 2. 교육과정의 다섯 가지 개념 / Elliot W. Eisner = 47
 3. 교육과정과 교육과정 전문가의 개념 / Philip W. Jackson = 63
Ⅲ. 교육과정의 영역 = 155
 1. 교육과정의 문제: 몇 가지 기본적인 문제들 / Theral T. Herrick = 157
 2. 교육과정 전공 영역 / Hollis L. Caswell = 162
 3. 최근의 교육과정 환경 / Fenwick W. English = 173
Ⅳ. 교육과정 이론의 유형 = 191
 1. 기술 중심 교육과정 이론 = 193
  (1) 교육과정 조직 / John Goodlad = 194
  (2) 교육과정 개발을 위한 개념적 모형 / Robert Emans = 236
  (3) 교육과정 구성의 개념 / Virgil E. Herrick = 246
  (4) 교육과정 이론의 정의와 모형 / Mauritz Johnson, Jr = 263
 2. 인간 중심 교육과정 이론 = 280
  (1) 교육과정 이론의 체계 / James B. Macdonald = 281
  (2) 인간중심 교육과정 이론 / James B. Macdonald = 293
  (3) 교육과정 연구 영역 / Dwayne Huebner = 309
  (4) 교육과정 언어와 교실에서의 의미 / Dwayne Huebner = 330
 3. 사회적 갈등 중심 교육과정 이론 = 351
  (1) 신 교육과정 사회학에 대하여 / Henry A. Giroux = 352
  (2) 잠재적 교육과정과 갈등의 본질 / Micheal W. Apple = 364
 4. 실용적 교육과정 이론 = 387
  (1) 실용에 중점을 둔 교육과정 이론 / Joseph J. Schwab = 388
  (2) 자연 발생적 교육과정 개발 모델 / Decker F. Walker = 423
 5. 예술 중심 교육과정 이론 = 436
  (1) 인지와 교육과정에서의 예술의 역할 / Elliot W. Eisner = 437
  (2) 교육목적 : 도움이 되는가, 방해가 되는가 / Elliot W. Eisner = 452
  (3) 교육의 목적, 목표 그리고 그 밖에 교육이 의도하는 것 / Elliot W. Eisner = 462
편역자 후기 = 479
찾아보기 = 481


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