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| 090 | ▼a 155.413 ▼b 2000 | |
| 100 | 1 | ▼a Vygotsky Lev Semenovich , ▼d 1896-1934 ▼0 AUTH(211009)130852 |
| 245 | 2 0 | ▼a (비고츠키의)사회 속의 정신 : ▼b 고등심리과정의 발달 / ▼d L.S. Vygotsky 지음 ; ▼e M.cole 외 엮음 ; ▼e 조희숙 ...[등]옮김. |
| 246 | 0 9 | ▼a Mind in society : the development of higher psychological processes |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 양서원 , ▼c 2000. | |
| 300 | ▼a 235 p. ; ▼c 23 cm. | |
| 500 | ▼a 색인수록 | |
| 700 | 1 | ▼a Cole, Michael , ▼d 1938-, ▼e 엮음 |
| 700 | 1 | ▼a 조희숙, ▼e 옮김 ▼0 AUTH(211009)124816 |
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소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.413 2000 | 등록번호 111167214 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.413 2000 | 등록번호 111167215 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.413 2000 | 등록번호 111167216 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
L.S.VYGOTSKY(지은이)
<비고츠키의 사회 속의 정신>
목차
목차 역자서문 = 3 저자서문 = 5 LS. Vygotsky의 전기 = 8 서론 = 15 19세기 초 = 16 혁명 후의 러시아 심리학 = 20 마르크스주의적 이론 체계 = 23 지적·사회적 배걍 = 26 Vygotsky의 실험법 = 29 참고각주 = 35 제1부 기초적인 이론과 자료 제1장 아동 발달에서의 도구와 상징 = 39 동물과 아동의 실행 지능 = 41 발화와 도구 사용간의 관계 = 44 사회적 상호작용과 실행활동의 전환 = 46 참고각주 = 55 제2장 지각과 주의발달 = 57 아동의 선택 행동에 대한 연구 = 60 참고각주 = 67 제3장 기억과 사고의 숙달 = 69 간접적(중재된) 기억의 사회적 기원 = 70 신호 조작의 구조 = 71 아동에게서 나타나는 초기 신호 조작 = 72 신호 조작들의 자연적 역사 = 79 기억과 사고 = 85 참고각주 = 89 제4장 고등 심리 기능들의 내면화 = 91 참고각주 = 99 제5장 방법상의 문제들 = 101 복잡한 선택 반응심리 = 111 선택반응에 관한 인과-역동적 연구 = 116 새로운 방법의 특징들 = 121 참고각주 = 125 제2부 교육적 시사점 제6장 학습과 발달의 상호작용 = 129 근접 발달 영역 : 새로운 접근 = 135 참고각주 = 166 제7장 발달에서 놀이의 역할 = 147 놀이에서의 행위와 의미 = 153 행위와 의미의 분리 = 159 결론 = 161 참고각주 = 166 제8장 문어 이전의 과정 = 167 제스처와 시각적 신호 = 170 놀이에서의 상징적 발달 = 171 그림에서의 상징적 발달 = 177 쓰기에서의 상징주의 = 181 실제적 시사점들 = 184 참고각주 = 188 후기 = 189 발달의 개념 = 191 교육적 시사점 = 200 Vygotsky의 역사-문화적 접근 = 204 참고각주 = 208 Vygotsky의 연구업적 = 211 찾아보기 = 227