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평균수명의 연장과 함께 본격적인 고령화 사회를 맞아, 노년기에 대한 대비는 비단 노인들만의 문제가 아님을 느끼게 한다. 이제는 양적으로나 질적으로 풍요로운 노년기를 보낼 수 있는 방안의 제시가 필요하다. 사회적인 지지와 배려는 물론 개인이 가진 노년기에 대한 시각 또한 달라져야 한다. 단지 더 이상 달라질 것이 없는 생의 '끝'으로만 볼 것이 아니라 노년기 또한 성취해야 할 목표를 가진 생애주기의 한 과정이며, 또 다른 의미의'시작'임을 깨달아야 한다.

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목차

제1부 노년기의 의미

 제1장 에릭슨과의 대화 = 1

  생애 발달의 8단계에 관하여 = 15

   구순 - 감각기 : 신뢰 대 불신 / 희망 = 16

   근육항문기 : 자율성 대 수치심과 의심 / 의지력 = 23

   운동 - 생식기 : 주도성 대 죄의식 / 목적 = 29

   잠재기 : 근면성 대 열등감 / 유능감 = 32

   청소년기 : 정체성 대 역할혼미 / 충실성 = 36

   청년기 : 친밀감 대 고립 / 사랑 = 60

   중년기 : 생산성 대 침체 / 배려 = 62

   노년기와 성숙기 : 자아 통합 대 절망 / 지혜 = 66

   점성적 발달 구조와 정신병리와의 관계 = 67

 제2장 에렉슨과의 대화 = 2

  80년 노인으로 다시 보는 노년기 = 73

 제3장 노년기의 의미

  영화 (산딸기)의 주인공에 대한 분석을 통하여 = 101

   산딸기 = 101

   생애주기의 개념에 관한 비망록 = 147

제2부 효율적인 노년기

 제4장 스키너와의 대화 = 175

  프로이트의 이론과 무의식에 관하여 = 175

  동기 및 정서에 관하여 = 179

  행동의 내적 외적 통제에 관하여 = 184

  처벌, 부적 강화 및 혐오적 통제에 관하여 = 189

  공산주의 사회의 유인 체계에 관하여 = 192

  정적 강화의 영향력에 관하여 = 197

  프로이트의 방어기제에 관하여 = 199

  행동 치료에 관하여 = 201

  월덴 투 - 이상향에 관하여 = 204

 제5장 효율적인 노년기를 위한 책략들

  노년기에서의 지적 자기 관리 = 211

제3부 노년기의 즐거움

 제6장 로저스와의 대화 = 235

  동기에 관하여 = 235

  지각에 관하여 = 242

  학습에 관하여 = 245

  자기 실현에 관하여 = 248

  이상적 자기와 현실적 자기에 관하여 = 252

  일치와 불일치에 관하여 = 253

  내담자 - 중심의 심리치료에 관하여 = 254

  상담과 심리치료의 기술에 관하여 = 262

  프로이트의 치료 기술에 관하여 = 264

  집단상담에 관하여 = 266

 제7장 노년기의 즐거움

  나이와 더불어 계속 성장하는 노년기 = 271

   신체적인 면 = 272

   나의 활동 = 273

   생산성 = 282

   배움 = 286

   결론 = 295