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(진로지도 이렇게)진로지도 워크북

(진로지도 이렇게)진로지도 워크북 (82회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
강재태, 편저 배종훈, 편저
서명 / 저자사항
(진로지도 이렇게)진로지도 워크북 / 강재태 ; 배종훈 [공]편저.
발행사항
서울 :   교육과학사 ,   2000.  
형태사항
272 p. : 챠트 ; 26 cm.
ISBN
8982873651
서지주기
참고문헌 수록
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700 1 ▼a 강재태, ▼e 편저 ▼0 AUTH(211009)30026
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.42 2000f 등록번호 111155311 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.42 2000f 등록번호 111155312 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.42 2000f 등록번호 111155313 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

우리나라에서 진로교육이나 진로지도에 대한 학문적 관심이 성숙된 지 오래되지 않은 탓으로 이에 관계되는 교재가 그 절대 수에 있어서 부족한 편이며, 그 내용 역시 크게 만족스런 수준에 도달해 있지 않은 것 같다. 이런 연유로 저자들은 진로교육 관계 교재를 만들기로 마음을 먹게 되었으며, 이 책은 그 두 번째 부분인 자습서이다.


정보제공 : Aladin

저자소개

강재태(엮은이)

서울대학교 농과대학 졸업(농학사). 서울대학교 대학원 졸업(교육학 석사). 미국 일리노이즈 주립대학교 졸업(교육학박사). 현재 경상대학교 사범대학 교육학과 교수.

정보제공 : Aladin

목차


목차

머리말 = 3

이책을 이용하려는 분께 = 9

 1. 진로지도는 왜 필요한가? = 9

 2. 진로지도의 기본적 원리 = 11

 3. 언제 이 책을 활용할 것인가? = 11

제1부 자아발견

 1. 나는 어떻게 자랐는가? = 17

 2. 나의 노출 = 20

 3. 나의 장점은? = 24

 4. 나의 단점은? = 27

 5. 지금 나의 학교 생활은? = 31

 6. 나는 어떠한 기대를 받고 있는가? = 34

 7. 나의 흥미는? = 36

 8. 나의 성격은? = 44

 9. 나의 적성은? = 55

 10. 나의 가치관은? = 60

 11. 나의 의사결정 유형 = 67

 12. 나의 성취동기 = 71

 13. 신체적 특성과 직업 = 74

 14. 우리 가족 직업 가계도 = 76

제2부 일과 직업의 세계

 1. 직업의 이해 = 81

 2. 부모님이 하시는 일 = 87

 3. 학과나 직업에 대해 얼마나 알고 있나? = 89

 4. 일의 가치 = 96

 5. 내가 좋아하는 일 = 99

 6. 나의 직업관 = 102

 7. 나의 경험 분석 = 105

 8. 직업적 나의 능력 이해 = 108

 9. 직업 조건과 일치하는 나의 직업 = 114

 10. 일에 대한 태도 탐색 = 117

 11. 내가 원하는 직업에 대한 조사 활동 = 120

 12. 미래 사회와 직업 = 124

 13. 새로운 생활을 위한 준비 = 133

제3부 나의 진로 설계

 1. 나의 생에서 가장 중요한 것 = 139

 2. 나의 포부 = 142

 3. 나의 생의 목표는? = 146

 4. 나의 진로결정에서 문제점은? = 152

 5. 나의 시간 관리는? = 154

 6. 지난해의 반성 및 한해 계획 = 161

 7. 계획 달성을 위하여 = 163

 8. 나의 진학 방향은? = 168

 9. 대안의 탐색 = 180

 10. 나의 미래는? = 182

제4부 진로지도 프로그램

 1. 진로탐색프로그램(1) = 189

 2. 진로탐색프로그램(2) = 228

제5부 교과활동을 통한 진로지도

 1. 내가 잘하는 과목과 직업 = 243

 2. 하나의 물건이 만들어지기까지 = 246

 3. 우리 지역사회에 경제의 특징과 직업유형을 조사하기 = 248

 4. 교과와 관련된 직업 조사하기 = 250

 5. 교과를 통한 진로지도의 실제 = 264

 6. 클럽활동을 통한 진로지도 = 269

참고 서적 = 272



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