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| 100 | 1 | ▼a Ellis, Rod. |
| 245 | 1 0 | ▼a Understanding second language acquisition / ▼c Rod Ellis. |
| 260 | ▼a Oxford ; ▼a New York : ▼b Oxford University Press , ▼c 1985. | |
| 300 | ▼a viii, 327 p. : ▼b ill. ; ▼c 24 cm. | |
| 440 | 0 | ▼a Oxford applies linguistics |
| 504 | ▼a Includes bibliographical references (p. [307]-323) and index. | |
| 650 | 0 | ▼a Second language acquisition. |
| 653 | ▼a Foreign languages ▼a Learning | |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/서고6층/ | 청구기호 418 E47u | 등록번호 412657046 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/실험실습자료/ | 청구기호 문과대교학과 C00 W88 | 등록번호 111394256 | 도서상태 대출불가(열람가능) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/실험실습자료/ | 청구기호 교수학습개발(사범대) K11 W9 | 등록번호 111348600 | 도서상태 대출불가(열람가능) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 428 E47u | 등록번호 452034253 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/서고6층/ | 청구기호 418 E47u | 등록번호 412657046 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/실험실습자료/ | 청구기호 문과대교학과 C00 W88 | 등록번호 111394256 | 도서상태 대출불가(열람가능) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/실험실습자료/ | 청구기호 교수학습개발(사범대) K11 W9 | 등록번호 111348600 | 도서상태 대출불가(열람가능) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 428 E47u | 등록번호 452034253 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
목차
CONTENTS Acknowledgements = ⅷ Introduction = 1 1 Key issues in Second Language Acquisition = 4 2 The role of the first language = 19 3 Intel-language and the 'natural' route of development = 42 4 Variability in interlanguage = 75 5 Individual learner differences and Second Language Acquisition = 99 6 Input, interaction, and Second Language Acquisition = 127 7 Learner strategies = 164 8 The Universal Hypothesis and Second Language Acquisition = 190 9 The role of formal instruction in Second Language Acquisition = 215 10 Theories of Second Language Acquisition = 248 Conclusion = 283 Glossary = 292 References = 307 Index = 324
